學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)學(xué)校突發(fā)事件作為公共應(yīng)急管理的一個(gè)特殊領(lǐng)域,與其它領(lǐng)域相比有一定的特殊性。以往的應(yīng)急管理研究對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)重視不夠,導(dǎo)致應(yīng)急管理實(shí)踐效果不很理想。下面是范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié),供您參考。 學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)范文一隆回二中地處縣城320國(guó)道旁,是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特色”的省示范性普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積380余畝,建筑面積9.5萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工268人、常住家屬350人,教學(xué)班級(jí)84個(gè),學(xué)生5400余人,寄宿生5200余人。近年來(lái),隆回二中堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以建設(shè)平安、和諧校園為目標(biāo),以“養(yǎng)成教育”為特色,認(rèn)真貫徹落

2、實(shí)國(guó)務(wù)院國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的文件精神,根據(jù)縣委、縣政府及縣教育局的要求和部署,建立了“橫向到邊,縱向到底”的應(yīng)急預(yù)案體系,積極開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)及預(yù)案演練,取得了顯著成效,主要體現(xiàn)在應(yīng)急理念大步更新、應(yīng)急機(jī)制逐步健全和應(yīng)急能力穩(wěn)步提高等方面,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)居全市四強(qiáng),近三年年年都有學(xué)生考入清華大學(xué),奧賽成績(jī)碩果累累,先后榮獲“全國(guó)學(xué)校規(guī)范化管理示范單位”、“省安全文明校園”、“省未成年人保護(hù)先進(jìn)單位”、 “市學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理先進(jìn)單位”、 “市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣綜治管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生思想品德合格率100%,優(yōu)秀率9

3、5%以上,普法合格率100%,犯罪率為零。學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。我校的主要做法是: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),未雨綢繆、超前謀劃,使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,親歷親為。為妥善應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件,學(xué)校專門成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)胡名頂親自擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。書(shū)記陳華堂任副組長(zhǎng),成員為其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,政教副校長(zhǎng)胡紹軒兼任應(yīng)急辦主任。學(xué)校建立健全了兩個(gè)“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各處

4、室主任班主任形成的學(xué)?!叭?jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”;二是由學(xué)校政教處保衛(wèi)干事學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部長(zhǎng)班級(jí)、宿舍保衛(wèi)委員形成的師生“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”,使應(yīng)急管理工作學(xué)校一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,政教主任具體抓,黨政工形成合力,保證了應(yīng)急管理工作的順利開(kāi)展。二是部門互動(dòng),工作到位。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)領(lǐng)域有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部門都能夠各司其責(zé),協(xié)調(diào)一致,密切配合,妥善處置。學(xué)校應(yīng)急指揮中心積極暢通信息渠道,嚴(yán)格信息報(bào)送管理,制定了緊急情況重大事件報(bào)告制度,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置

5、得及時(shí)。 二、防患未然,完善各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校始終把安全工作作為關(guān)系和諧二中、平安二中建設(shè)的大事來(lái)抓。為落實(shí)各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任,每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都與各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),各處室、各年級(jí)組也對(duì)所轄部門逐級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,全校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。我們還將安全目標(biāo)管理考核納入教職工年終目標(biāo)管理考核內(nèi)容,實(shí)行安全“一票否決”制度。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層主任組成督查小組,不定期進(jìn)行督查,每周將督查結(jié)果公諸于眾,在安全問(wèn)題上做到“四個(gè)不放過(guò)”問(wèn)題原因不查清不放過(guò),問(wèn)題責(zé)任不

6、明確不放過(guò),問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò)。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確,獎(jiǎng)罰分明,校園安全文明之花盛開(kāi)。特別是學(xué)校健全完善了應(yīng)急預(yù)案體系:一是結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格依法編制了學(xué)??傮w應(yīng)急預(yù)案。為切實(shí)提高總體應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性,充分發(fā)揮總體應(yīng)急預(yù)案在處置突發(fā)公共事件中的指導(dǎo)作用,學(xué)校成立了總體應(yīng)急預(yù)案編制工作小組,統(tǒng)籌安排總體應(yīng)急預(yù)案的制定工作。在結(jié)合實(shí)際、充分調(diào)查、廣泛論證的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合省、市、縣有關(guān)文件精神,編印了隆回二中突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案,為全校依法加強(qiáng)應(yīng)急管理工作提供了可靠依據(jù)。二是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),密切配合編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。我校以總體預(yù)案為指導(dǎo),經(jīng)制

7、定了傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案消防事故應(yīng)急預(yù)案、用電事故應(yīng)急預(yù)案、交通事故應(yīng)急預(yù)案、校外活動(dòng)安全緊急預(yù)案、學(xué)生緊急疏散預(yù)案等17個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并以學(xué)校名義發(fā)文執(zhí)行。同時(shí),各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)等重點(diǎn)部門根據(jù)本部門在處理突發(fā)事件中的職責(zé),全部建立了應(yīng)急預(yù)案。目前,我校已初步形成了由總體預(yù)案、各專項(xiàng)預(yù)案、各部門預(yù)案組成的比較完善的、多層次應(yīng)急預(yù)案體系。三是不斷完善,修訂、補(bǔ)充應(yīng)急預(yù)案。為使應(yīng)急預(yù)案更合理,更具有操作性,我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)應(yīng)急演練的實(shí)踐進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,使應(yīng)急預(yù)案不斷充實(shí)、完善和提高。 三、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。學(xué)校立足基層,依靠師生,廣泛動(dòng)員全校師

8、生參與。學(xué)校注重加強(qiáng)應(yīng)急管理科普宣教工作,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語(yǔ)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳形式大力宣傳普及公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),提高師生維護(hù)公共安全的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。校園電視臺(tái)根據(jù)不同時(shí)期突發(fā)公共事件特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)應(yīng)急知識(shí)和應(yīng)急技能制作專題節(jié)目進(jìn)行宣傳,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,組織專業(yè)老師進(jìn)班級(jí)及學(xué)生宿舍舉行應(yīng)急知識(shí)和技能講座,發(fā)放各類宣傳單,力爭(zhēng)達(dá)到盡人皆知的效應(yīng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法,嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨、操作、存放及銷售關(guān),強(qiáng)化飲食人員個(gè)人衛(wèi)生管理,保證了師生飲食安全。三年來(lái),我校先后展出了掛圖200余張,懸

9、掛橫幅標(biāo)語(yǔ)20余條,播放安全應(yīng)急知識(shí)影碟50余次,組織文藝演出6場(chǎng),印發(fā)數(shù)千份宣傳材料,組織各種征文、演講、搶答賽、安全知識(shí)講座100余次,營(yíng)造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。 四、加大投入,維護(hù)校園安全。學(xué)校加大投入,為應(yīng)急管理工作提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。學(xué)校先后投入數(shù)十萬(wàn)元,在教學(xué)大樓、餐飲大樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓的樓梯、樓頂安裝了堅(jiān)固的防護(hù)欄和不銹鋼防盜窗,加固了校墻,設(shè)置電路專線,添置了消防設(shè)施和防盜設(shè)施。在電腦室、多媒體教室安裝了110聯(lián)網(wǎng)紅外線自動(dòng)報(bào)警器。在生活區(qū)、教學(xué)區(qū)配置了滅火器,邀請(qǐng)邵陽(yáng)市消防支隊(duì)警官來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座。在人員出入易擁擠的地方,特別是樓梯間張貼

10、了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道,定時(shí)安排專人值班。學(xué)校在校園的主干道設(shè)置了緩沖帶和交通標(biāo)志,教師進(jìn)入校內(nèi)不準(zhǔn)騎摩托車進(jìn)入教學(xué)區(qū),并指定地點(diǎn)停放車輛。我校校門口車多、人多、路窄,放月假的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處人員親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)來(lái)校接學(xué)生車輛實(shí)行查證并登記,直至送走最后一輛車,送走最后一個(gè)學(xué)生,確保了學(xué)生交通安全。學(xué)校還投入5萬(wàn)余元給學(xué)校應(yīng)急辦公室購(gòu)置了計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等設(shè)備,設(shè)置了應(yīng)急報(bào)警電話,使應(yīng)急管理工作步入正軌。 五、加強(qiáng)演練,提高處置能力。堅(jiān)強(qiáng)有力的應(yīng)急救援隊(duì)伍是學(xué)校成功應(yīng)對(duì)處置突發(fā)公共事件的重要保障。我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作

11、戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校組建了校園消防隊(duì)、校園巡邏隊(duì)、校園聯(lián)防隊(duì),狠抓崗位練兵。學(xué)校還認(rèn)真組織政教處、綜治辦、保衛(wèi)部、食堂、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為不斷完善預(yù)案內(nèi)容,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力,學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每年組織開(kāi)展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng),并邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)預(yù)案演練情況進(jìn)行評(píng)審。20xx年9月,我校在教學(xué)一樓進(jìn)行了學(xué)生緊急疏散應(yīng)急演練;20xx年6月,學(xué)校舉行了反恐怖劫持演練;今年1月,在學(xué)生宿舍進(jìn)行了火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練;今年4月,進(jìn)行了學(xué)生食物中毒應(yīng)急救援演練。我們的應(yīng)急處置演練工作要求做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。概括起來(lái)有“三個(gè)突出”

12、。一是突出一個(gè)“快”。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定:一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)急辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員必須在接報(bào)后4分鐘之內(nèi)以最快的速度立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。二是突出一個(gè)“準(zhǔn)”。要求準(zhǔn)確掌握情況,順利開(kāi)展工作。三是要求突出一個(gè)“細(xì)”。學(xué)校要求各處室、各個(gè)環(huán)節(jié)在處置過(guò)程中都必須做到協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),細(xì)致周到,環(huán)環(huán)相扣,不能出現(xiàn)任何疏漏。通過(guò)演練,不僅鍛煉了救援隊(duì)伍,找出了不足,還為提高應(yīng)急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在應(yīng)急管理工作方面,我校雖然做了一些工作和有益的探索,但與上級(jí)部門的要求還有很大差距。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、健全機(jī)制、完善預(yù)案、加強(qiáng)演練,不斷提高我校應(yīng)急管理水

13、平,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)范文二xx縣第三低級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段,創(chuàng)建于20xx年,是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)”的文明校園。學(xué)校占地面積 33畝,建筑面積 4.5 萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工96人,教學(xué)班 24個(gè),學(xué)生 1246 人,寄宿生326人。幾年來(lái),學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善相干預(yù)案,強(qiáng)化隱患排查,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育,不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能,保障了學(xué)校的*穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位”“陜西省素質(zhì)教育先

14、進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步,成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作: 一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。 我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,成立了由校長(zhǎng)韓曉輝同道任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張軍民同道和蘇灝同道任副組長(zhǎng),學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室,由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案、縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案、縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案、縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案、縣三中地震應(yīng)

15、急預(yù)案、縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。 學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各處室主任班主任構(gòu)成的學(xué)?!叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”,明確同一應(yīng)急指揮信號(hào):哨音代表集會(huì),警報(bào)代表地震或火災(zāi),學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學(xué)生應(yīng)封閉教室門窗,躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管職員簽訂工作責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任制,依照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職

16、、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。 學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場(chǎng)、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部分都能夠各司其責(zé),密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。 二、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。 我校長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”,一方面,利用政治課,適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面,以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的情勢(shì)展開(kāi)各種情勢(shì)的安全教育,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳情勢(shì),宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),每一年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座,全面

17、進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、自救常識(shí)。 三、完善應(yīng)急設(shè)施,做到人防、物防、技防相得益彰。 我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作,門衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道,定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、*、工商、文化等部分聯(lián)系,整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境??倓?wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位,按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器102個(gè),新裝窗戶防盜網(wǎng)240個(gè),防盜門40張。到期滅火器按時(shí)換粉,

18、有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修,每個(gè)月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。201x年以來(lái),學(xué)校加大投進(jìn),前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控19個(gè),配備電警棍3個(gè);鋼叉4個(gè),在樓梯間張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴(yán)格明確24小時(shí)輪番值班門衛(wèi)制度,使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力,已具有處理突發(fā)事件的良好能力。 四、展開(kāi)應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)步應(yīng)急處置能力。 我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每一年組織展開(kāi)大

19、范圍專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場(chǎng)所,我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、 周密部署、處置迅速。通過(guò)演練,不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍,找出了不足,還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。 幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績(jī)。但學(xué)校是職員密集場(chǎng)所,應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn),安全工作不能有松懈,更夸不得??冢覀円欢ㄒ偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮上風(fēng),長(zhǎng)抓不懈,為創(chuàng)建“平安校園”和“*示范校園”而努

20、力。 學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)范文三學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?;仡?01x年學(xué)校安全應(yīng)急管理工作,我校在龍江教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,重視和做好安全應(yīng)急管理工作和學(xué)校安全隱患排查治理工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳教育,健全組織機(jī)構(gòu),制定有效措施,抓好貫徹落實(shí),有力地保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)

21、定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本年度應(yīng)急管理工作總結(jié)如下: 具體如下: (一)、加強(qiáng)應(yīng)急體制建設(shè),為應(yīng)急管理工作提供保障。 學(xué)校成立了成立了以校長(zhǎng)歐陽(yáng)志敬為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)何錫根為副組長(zhǎng),各班主任為組員的安全應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級(jí)組組長(zhǎng)等專管人員簽訂安全工作責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公小組,由副校長(zhǎng)何錫根為組長(zhǎng),作為應(yīng)急管理日常辦事機(jī)構(gòu)。辦公小組主要職責(zé)是負(fù)責(zé)收集、匯總、分析和

22、反饋突發(fā)公共事件及應(yīng)急管理和處置的重大情況和信息,向上級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;按領(lǐng)導(dǎo)小組指令,協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)應(yīng)急處置隊(duì)伍,協(xié)調(diào)應(yīng)急物資儲(chǔ)備、應(yīng)急演練以及宣傳培訓(xùn)等工作;督促各科、室檢查應(yīng)急工作進(jìn)展情況;協(xié)助做好處置突發(fā)應(yīng)急事件的相關(guān)工作等。 (二)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),為應(yīng)急管理工作奠定業(yè)務(wù)基礎(chǔ) 學(xué)校應(yīng)急辦組織工作人員通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)和座談交流等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法,特別是對(duì)預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)與預(yù)警、應(yīng)急處置和救援、事后恢復(fù)和重建等章節(jié)中的有關(guān)條款,進(jìn)行了認(rèn)真研讀,努力做到深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確理解、全面把握。應(yīng)急小組及時(shí)向各科、室應(yīng)急信息員傳上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件和應(yīng)急預(yù)案,讓他們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)搞好學(xué)校應(yīng)急

23、工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí);同時(shí)不定期組織學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法,認(rèn)真對(duì)照蘇溪小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急體系預(yù)案的要求,及時(shí)自查,使大家對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步的提高,為立足自身職能做好應(yīng)急管理工作奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。 (三)、積極開(kāi)展宣傳,為應(yīng)急管理工作營(yíng)造良好氛圍 為保證應(yīng)急管理工作的順利進(jìn)行,學(xué)校應(yīng)急小組加大了宣傳教育力度。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、局域網(wǎng)、國(guó)旗下講話等一切可利用的空間和場(chǎng)所,多層次、多角度進(jìn)行應(yīng)急管理科普宣傳教育工作,向師生宣傳、講解突發(fā)公共事件的種類、危害及應(yīng)對(duì)措施,努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)急科學(xué)知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng),提高師生應(yīng)急綜合能力。學(xué)校還專門開(kāi)展“校園安全隱患防患”

24、圖片展,分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí),使全校師生了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時(shí)進(jìn)行預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的憂患意識(shí)、法制意識(shí)。充分利用全國(guó)消防日、國(guó)際減災(zāi)日,交通安全月等專項(xiàng)宣傳活動(dòng),每逢節(jié)假日學(xué)校放假都利用“致家長(zhǎng)的一封信”等形式,向家長(zhǎng)宣傳應(yīng)急科普知識(shí),增強(qiáng)家庭的公共安全意識(shí),為孩子的安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 四、完善和規(guī)范安全規(guī)章制度,采取有力措施,認(rèn)真做好各項(xiàng)應(yīng)急管理工作 (1)制定了學(xué)校安全管理制度,其中包括學(xué)校安全工作管理制度、門衛(wèi)值班制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校消防安全管理制度、學(xué)生日常安全管理制度、校園用電安全管理制度、防火防盜安全管理制度并制定了蘇溪小學(xué)

25、校園安全防患檢查要求等管理制度、應(yīng)急預(yù)案。 (2)定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開(kāi)一次學(xué)校安全工作會(huì)議,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每周召開(kāi)安全保衛(wèi)的會(huì)議(例會(huì)),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)。 五、加強(qiáng)安全宣傳和教育 為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故,無(wú)違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事”的良好局面,通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是: (1)加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校利用班會(huì)、每周

26、星期一的升旗儀式及多種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為規(guī)范的教育。 (2)做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會(huì)力量協(xié)助學(xué)校做好安全教育,學(xué)校聘請(qǐng)了龍山派出所民警為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期組織師生聽(tīng)取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。 (3)安全教育納入班級(jí)教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展

27、安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過(guò)舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。 (4)運(yùn)用宣傳媒體、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、圖片展、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動(dòng)。 (5)繼續(xù)做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛(ài)生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或?qū)n}片;組織開(kāi)展了在校學(xué)生“讓毒品遠(yuǎn)離學(xué)校,讓學(xué)生健康平安”的主題教育活動(dòng),今年6月份還開(kāi)展了“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的全校師生的簽名

28、活動(dòng)。 (6)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),我校進(jìn)行了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)了一堂生動(dòng)、形象,實(shí)踐操作的消防課,同學(xué)們學(xué)到了消防知識(shí),也受到了教育。 (7) 積極進(jìn)行演練,提升全體師生應(yīng)急素質(zhì)。為保證應(yīng)急工作的扎實(shí)有序,杜絕預(yù)案中有可能出現(xiàn)的紕漏和疏忽,學(xué)校積極組織、分類進(jìn)行了應(yīng)急演練訓(xùn)練。按照且戰(zhàn)且訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一的要求,極大地提高了學(xué)校的應(yīng)急效能,形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制。本年度學(xué)校組織了消防逃生演練和地震逃生演練。應(yīng)急小組做好充分的準(zhǔn)備,演練有條不紊地進(jìn)行,全體師生不僅全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場(chǎng)所,還及時(shí)

29、發(fā)現(xiàn)并解決了不少演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,大大提升了預(yù)案的可操作性。 (8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。3月份學(xué)校進(jìn)行了交通安全月活動(dòng),而且每學(xué)期的開(kāi)學(xué)與學(xué)期結(jié)束我校都對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育,并邀請(qǐng)交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作交通知識(shí)法規(guī)講座;教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;學(xué)校每逢節(jié)假日學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過(guò)以上措施,使全校師生都能了解和遵守交通規(guī)則。 (9)重視心理健康教育,學(xué)校配備了專職的心理輔導(dǎo)教師,心理課進(jìn)入課堂,開(kāi)設(shè)了心理課程,成立了心理咨詢室,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了心理咨詢活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心理健康,心身發(fā)展將起到非常良好的作用。 六、加強(qiáng)管理,確保安全 學(xué)校將安全、安全保衛(wèi)工作納入常規(guī)工作,學(xué)校把各項(xiàng)安全及安全保衛(wèi)工作內(nèi)容作為重要工作內(nèi)容之一,落實(shí)到人,責(zé)任到人,學(xué)校成立的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管德育的副校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各班主任為成員,監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施的落實(shí),布置安排教育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校提出整改意見(jiàn),并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查。具體做法有: (1)嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首

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