有關(guān)努力奮斗的演講稿

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)努力奮斗的演講稿 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是為大家收集的有關(guān)努力奮斗的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 有關(guān)努力奮斗的演講稿1 親愛的老師，同學(xué)們：大家好!遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。奮斗，則是為達(dá)到一定目的而努力做到的過程。華

2、羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺?！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時間，確立目標(biāo)后便去奮斗吧!古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！彼晕覀儚男【蛻?yīng)養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責(zé)罵，更是讓我

3、們失魂落魄，暗自悲懷難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的.理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準(zhǔn)方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要

4、找準(zhǔn)了方向再去奮斗。老鷹正是經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們?nèi)テ床?、去奮斗吧!我的演講完畢。謝謝大家! 有關(guān)努力奮斗的演講稿2 汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基；反映時代精神，才能引領(lǐng)時代風(fēng)尚?！耙詧F結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”這一社會主義榮辱觀既進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本特征和要求。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念。歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)

5、互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。我們也常說：“團結(jié)就是力量”。團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人丁興旺；一個校園，只有處處盛開團結(jié)互助之花，這個學(xué)校才能成為教師教書育人的家園，孩子健康成長的樂園。周村實驗學(xué)校就是一個團結(jié)互助的集體。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，到普通教師，再到每個學(xué)生，人人都深深地認(rèn)識到并真切地感受到了這個大家庭的

6、溫暖。趙國宏老師是我們學(xué)校一位工作認(rèn)真、勤奮上進的骨干教師、共產(chǎn)黨員。他才三十幾歲，風(fēng)華正茂，正是為黨的教育事業(yè)努力工作的大好時機。可是不幸得了重病，生命垂危。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聞訊后，非常關(guān)心，立即決定，全校教職工伸出團結(jié)友愛之手，為趙老師捐款。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師積極響應(yīng)，很快為趙老師捐款近萬元。對于昂貴的醫(yī)藥費來說，這些錢只是杯水車薪，但它代表了全校教職工團結(jié)互助之心，送去了全體教職工對趙老師深深的祝福。雖然最終病魔奪走了趙老師的生命，但是團結(jié)互助的種子卻深深地扎根在每一個實驗人的心中。05年10月由學(xué)校黨委號召發(fā)起的“愛心助學(xué)基金會”正式成立，截至今年已累計接受教師捐款近萬元，幫扶品學(xué)兼優(yōu)但家庭困

7、難的學(xué)生十幾人。學(xué)校工會組織的教師幫扶貧困女學(xué)生活動真正為生活困難的女學(xué)生解決了燃眉之急。初二二班的馬惠同學(xué)家長雙雙下崗，加上家中姊妹三人都在上學(xué)，生活壓力巨大，面臨失學(xué)的困境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后主動為她減免了學(xué)費，校工會組織幾位教師對口幫助，給她交上了課本費，買了學(xué)習(xí)用品，使她繼圓求學(xué)之夢?？v觀實驗學(xué)校的發(fā)展歷程，各級各類的獎牌多得可以掛滿幾堵墻；中考十五連冠的輝煌是每一個實驗人的驕傲。然而這些成績的取得，又是多少實驗人團結(jié)奮斗的結(jié)果?！案掖蛴舱?，拿團體冠軍”是我們實驗學(xué)校多年來一直奉行的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪年的中考復(fù)習(xí)，不是所有教師齊上陣：集體備課、搜集資料、監(jiān)考閱卷、總結(jié)分析團結(jié)互助、群策群力，

8、才能最后取得如此驕人的成績。李慶生主任、楊新盛老師作為去年送畢業(yè)班的老教師，雖然今年接手初一級部數(shù)學(xué)、語文的教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任，但對初四老師們的請教、求助從來都是全力以赴：分析某一課教學(xué)的重點、難點；搜集整理復(fù)習(xí)資料；測驗考試出試卷、閱卷有時忙到深夜，從無一句怨言。平時初四的月考、模擬考試，從監(jiān)考到閱卷，不管初一級部還是初二、初三級部的老師都是齊上陣，保證了考試順利進行，試卷得以及時批閱，進行成績分析。時至今日，實驗學(xué)校依然是團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。古人云：人心齊，泰山移。團結(jié)互助是當(dāng)代教師應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是學(xué)校教育永續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期的教師要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助

9、觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結(jié)互助為學(xué)校，一心一意謀發(fā)展。努力做到：師生之間團結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀班集體；領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助，更好地協(xié)調(diào)工作；學(xué)校全體成員之間團結(jié)互助，共同創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌明天！ 有關(guān)努力奮斗的演講稿3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我站在臺下，領(lǐng)獎臺上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人葉風(fēng)。在頒獎時，臺下響起如雷般掌聲，當(dāng)時的我有了疑惑：為什么在臺上的是他而不是我?當(dāng)他走下臺來，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落?；氐郊液螅医g盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻

10、來覆去，很晚才沉沉睡去。第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學(xué)過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。他的努力還不止這些，良好的習(xí)慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子摘錄本，利用零碎的時間，隨時復(fù)習(xí)。這種堅持長期下來，效果顯而易見。聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，