我能“傾聽不插嘴”（三年級）

1、我聽你說1，游戲“黑熊、棕熊與蜜蜂、蜂蜜” 游戲規(guī)則：老師講的故事中會出現(xiàn)“蜜蜂”和“蜂蜜”這兩個(gè)詞，每當(dāng)聽到“蜜蜂”時(shí)，男同學(xué)起立，女同學(xué)坐著；聽到“蜂蜜”時(shí)，女同學(xué)起立，男同學(xué)坐著。（學(xué)生聽，不能看到故事內(nèi)容） 黑熊和棕熊大比拼黑熊和棕熊大比拼 黑熊和棕熊喜歡吃蜂蜜，都以養(yǎng)蜜蜂為生。它們黑熊和棕熊喜歡吃蜂蜜，都以養(yǎng)蜜蜂為生。它們各有一個(gè)蜂箱，養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天，它們決各有一個(gè)蜂箱，養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天，它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜂蜜多。定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜂蜜多。 黑熊想，蜂蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的黑熊想，蜂蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪訪問量問量”。于是它買來了一套昂貴的

2、測量蜜蜂訪問花朵。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問花朵次數(shù)的儀器。在它看來，蜜蜂接觸花的次數(shù)就是蜜蜂次數(shù)的儀器。在它看來，蜜蜂接觸花的次數(shù)就是蜜蜂的工作量。的工作量。 棕熊與黑熊想得不一樣。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜，棕熊與黑熊想得不一樣。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜，關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜花蜜越多，釀的花蜜越多，釀的蜂蜜也越多。它也花了不多的錢買了一套績效管理系蜂蜜也越多。它也花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng)，測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個(gè)蜂箱每統(tǒng)，測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個(gè)蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量，并把測量結(jié)果張榜公布。天釀出蜂蜜的數(shù)量，并把測量結(jié)果張榜

3、公布。 一年過去了，兩只熊查看比賽結(jié)果，黑熊的蜂蜜一年過去了，兩只熊查看比賽結(jié)果，黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。不及棕熊的一半。2討論 為什么有的同學(xué)能在活動中反應(yīng)又快又準(zhǔn)？有的同學(xué)出差較多？3，原來 反應(yīng)又快有準(zhǔn)的一個(gè)很重要的前提就是認(rèn)真“傾聽”。不合格的聽眾 1，身體不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去或不斷變換姿勢 2，隨意插話，搶話 3，東張西望 4，轉(zhuǎn)筆 5，不停地看表 6，埋頭做自己的事情 7，打哈欠，伸懶腰良好表現(xiàn) 1，安靜、仔細(xì)傾聽，要嚴(yán)肅一些。 2，姿勢端正，等別人說完再發(fā)言，要舉手發(fā)言。 3，眼神有交流。 4，不開小差，不做小動作。 5，不插嘴，不隨便岔開話題。 6，用鼓掌，點(diǎn)頭，微笑等方式表示贊賞

4、。 7，一邊傾聽，一邊思考。四、“傾聽訓(xùn)練” 1、傾聽，并聽清故事 讓我們運(yùn)用剛才學(xué)到的傾聽的方法，來聽老師讀一則故事，請兩名同學(xué)做“觀察員”，看看同學(xué)們的傾聽表現(xiàn)。 駱駝媽媽駱駝媽媽 有一個(gè)美國旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣的一幕：有一個(gè)美國旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣的一幕：無人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭，不無人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭，不時(shí)地停下來聞著干燥的沙子。按照常識，美國人知道這是駱時(shí)地停下來聞著干燥的沙子。按照常識，美國人知道這是駱駝在找水喝。駝在找水喝。它們顯然渴壞了，幾只小駱駝無精打采地走著。在太陽它們顯然渴壞了，幾只小駱駝無精打采地走著。在太

5、陽的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來它們有些支撐不的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來它們有些支撐不住了。住了。旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽，而母駱旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽，而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。終于，它們來到一個(gè)半月形的泉邊停住了。幾只小駱駝終于，它們來到一個(gè)半月形的泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。興奮異常，打著響鼻。可是，泉水離地面太遠(yuǎn)了，站在高處的幾只小駱駝不論可是，泉水離地面太遠(yuǎn)了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無法把嘴湊到泉水邊上去。怎么努力也無法把嘴湊到泉水邊上去。驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭幾圈，突然縱身躍入深潭水終于漲高了，剛好能讓小駱?biāo)K于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。駝們喝著。請“觀察員”點(diǎn)評 觀察員從同學(xué)們的姿態(tài)，動作表現(xiàn)方面表揚(yáng)與了大家，可見同學(xué)們的確聽得很認(rèn)真，可見，好的傾聽習(xí)慣是可以通過你