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1、在2012年秋季學(xué)期開學(xué)工作會上的講話【字體:大 中 小】【2012-8-31】 【來源:瓦埠中學(xué)】 【閱讀: 7 次】 【關(guān) 閉】在2012年秋季學(xué)期開學(xué)工作會上的講話傅青云同志們: 2012-2013學(xué)年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年份,學(xué)校將繼續(xù)堅持“以人為本、從嚴(yán)治校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“創(chuàng)新活校、教研興校、管理強?!钡霓k學(xué)思路。樹立發(fā)展意識,質(zhì)量意識,創(chuàng)新意識和實干意識,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。 一、工作目標(biāo) 1、在縣委
2、、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“學(xué)校發(fā)展、教師提高、學(xué)生進(jìn)步”為 目標(biāo)。努力創(chuàng)建“平安校園,和諧校園、文明校園”。打造特色瓦中、品牌瓦中、魅力瓦中,為師生雙向發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人文環(huán)境。
3、; 2、本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,加強師德建設(shè),大力提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、不甘人后、力爭上游的精神。強力推行班班通在瓦中得到普及推廣,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育手段的使用,提高我校教育教學(xué)整體水平。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、家長滿意的教職工隊伍,樹立教師良好的形象。 3、廣泛開展豐富多彩的德育活動、文體活動,充分發(fā)展學(xué)生特長,努力為每一個學(xué)生的健康發(fā)展提供有力的平臺。結(jié)合我校學(xué)生實際,形成適合瓦中
4、學(xué)生發(fā)展的特色教學(xué),升學(xué)率、成才率逐年提高.力爭高考取得新突破。 二、主要工作及措施: 一強化德育為首,增強工作實效。 1、堅持德育工作首要地位。學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)工作的意見,明確學(xué)校、教師肩負(fù)的重要責(zé)任。樹立“育德啟智,知行合一”的觀念,通過集會、國旗下講話、德育課、班團(tuán)活動等途徑全面落實青少年思想道德教育的各項內(nèi)容,努力形成全員育人、全程育人和全面育人的氛圍。
5、; 2、堅持依法治校。加強師生法制教育,扎實做好普法工作,做到知法、懂法、守法。進(jìn)一步完善依法行政的各項制度,加大依法治校的工作力度。在政策、熱點問題上做到實事求是、公開透明,接受監(jiān)督。 3、加強班主任隊伍建設(shè)。大力加強對班主任工作的管理和指導(dǎo),開展班主任培訓(xùn)工作,完善班主任考核評估激勵機(jī)制,加強班主任班級管理研究,努力提高班級管理整體水平,提高德育工作質(zhì)量。 4、豐富德育活動。一是抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,重點加強法制紀(jì)律教育、青春期教育和安全教育。努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能。堅持一周一個晨
6、會,一天一次班會,一月一個主題鮮明的德育活動,一學(xué)期一次有影響力的法制教育大會。培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操;認(rèn)真開展 “國防”、“安全”、 “環(huán)?!薄邦A(yù)防傳染病”、“倡導(dǎo)節(jié)約、保護(hù)環(huán)境”等專題教育,加強學(xué)校安保和學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。二是繼續(xù)開展文明禮儀教育。學(xué)校團(tuán)委要制定教師、學(xué)生在校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等標(biāo)準(zhǔn),扎實有效地進(jìn)行落實,激勵師生從點滴小事做起,養(yǎng)成以禮相待的習(xí)慣。利用升旗儀式對全校師生進(jìn)行思想政治教育,團(tuán)委要加大學(xué)生會干部、青年團(tuán)員的培訓(xùn)教育力度,組建學(xué)生會,積極探索學(xué)生自我管理新方法,為學(xué)生參與學(xué)?;顒犹峁┠芰ι系谋U?。三是加強學(xué)生宿
7、舍管理,創(chuàng)建文明宿舍;打造我校精細(xì)化舍務(wù)管理的品牌。 5、完善表彰機(jī)制。切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣帶動作用,繼續(xù)開展 “三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”系列評選活動,加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳工作,在學(xué)生中樹正氣。形成定期表彰、集中表彰、靈活表彰相結(jié)合的表彰機(jī)制,各年級組、各處室要將表彰工作寫進(jìn)計劃,按時落實;表彰工作要在學(xué)生中造聲勢,建陣地,形式要能吸引學(xué)生。 6、完善評價體系。進(jìn)一步完善和落實學(xué)生發(fā)展性評價工作。政教處、班主任要不斷優(yōu)化學(xué)生綜合素質(zhì)評價操作程序;積累資料,增強評價結(jié)果的說服力,同時要加大
8、綜合素質(zhì)評價結(jié)果在學(xué)生中的宣傳力度,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案填寫工作,充分利用好這一杠桿管理教育學(xué)生。 7、搭建育人網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校,建立家長信息檔案,班級、年級、學(xué)校三級存檔,發(fā)揮家長在教育學(xué)生、學(xué)校管理、宣傳我校辦學(xué)成績等方面的積極作用,抓好家長會工作;做好家訪工作,班主任每學(xué)期根據(jù)實際情況進(jìn)行重點學(xué)生走訪至少1次,做好“潛能生”的教育和管理,尤其是要做好“孤兒”“單親孩子”的教育和關(guān)愛工作; 8、抓好班級陣地。利用主題班會就學(xué)生關(guān)心的問題、管理中的難題、社會上的熱點問題進(jìn)行廣泛討論,并組織學(xué)
9、生開展適度的實踐活動。利用校園廣播、校園電視和校報開展形式多樣、喜聞樂見的德育教育活動,充分利用各班圖書園地,逐步要開展讀書活動。發(fā)揮學(xué)生會參與學(xué)校管理的作用,調(diào)動其自主管理和教育的能動性。 9、強化安全意識,構(gòu)建平安校園。大力創(chuàng)建以“四文明”文明進(jìn)校、文明上課、文明課間、文明離校、“五安全”人身安全、消防安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全為主的平安校園?!八奈拿鳌笔切oL(fēng)的載體,是管理的抓手,是素質(zhì)的表達(dá)。要通過一系列的教育活動,發(fā)揚已經(jīng)形成的良好成果,改良存在的問題,把“四文明”的意識植根于每一個人的心中。切實樹立“生命至上,健康第一”的觀念,
10、強化師生安全教育,提高師生安全防范意識和自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善確保師生安全的管理責(zé)任,應(yīng)急預(yù)案,事故報告,定期督查,限期整改和責(zé)任追究制度。積極爭取上級加大學(xué)校及周邊治安綜合治理力度,創(chuàng)建安全文明校園。 二加強隊伍建設(shè) 1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子一是實行分工負(fù)責(zé)制,質(zhì)量監(jiān)控制,責(zé)任追究制。 其次抓班子的思想建設(shè),把“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想化為班子成員的實際行動,牢固樹立全心全意為職工,一心一意為學(xué)生,專心致志抓教學(xué)的教育理念,發(fā)揚與時俱進(jìn),淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的時代精神。心往一處想,勁
11、往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,帶領(lǐng)全體職工,為實現(xiàn)新學(xué)期的目標(biāo)而努力奮斗。再次把作風(fēng)建設(shè)作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校堅持以人為本、科學(xué)管理,要加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),加強自律,要求同志們做到的,班子成員必須首先做到。形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,嚴(yán)格要求,無私奉獻(xiàn),政治過硬的領(lǐng)導(dǎo)集體。黨員要始終保持先進(jìn)性,在學(xué)校各項工作及各自崗位上率先垂范,奮勇爭先。 2、加強教師隊伍建設(shè)。評價一個教師的好壞,主要看你對學(xué)生的態(tài)度,對事業(yè)的態(tài)度,這是衡量一個教師好壞的第一位的標(biāo)準(zhǔn)。一是抓師德教育,堅持把師德建設(shè)擺在突出位置。 提高教師的政治思想覺悟,標(biāo)準(zhǔn)教師職業(yè)道
12、德行為,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生著想的意識,做學(xué)生的良師益友。開展“關(guān)愛學(xué)生,播散陽光”和“愛心幫扶結(jié)對”活動,認(rèn)真開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動,激勵教師愛生如子,敬業(yè)愛崗,用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,善待每一位家長。加強教師職業(yè)道德教育,大力倡導(dǎo)五種意識:育人為本的意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、自我調(diào)控意識、不斷學(xué)習(xí)意識。樹立良好風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣。繼續(xù)抓好師德考評,學(xué)生、家長評教等師德教育活動。大力表彰和宣傳學(xué)校的優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)廣闊教師的歷史責(zé)任感和使命感。抓教師管理,調(diào)動全體教職工的積極性,增
13、加責(zé)任意識、質(zhì)量意識,我校繼續(xù)完善教師管理量化考核各項細(xì)則,切實到達(dá)干與不干不一樣,干好干壞不一樣。要靠成績說話,把學(xué)生滿意不滿意,成績提高不提高,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成與否作為考評教師的主要方面,同志們要增加危機(jī)感、緊迫感,我們有2個學(xué)科人員已嚴(yán)重超編,我們就是堅持能者上,平者讓,庸者下。為了更好調(diào)動廣闊教師的積極性,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)師德行為,加強教師的辦公紀(jì)律,學(xué)校制定并嚴(yán)格執(zhí)行教師管理中的幾點要求:上課不遲到早退,中途不隨便離開教室,上課不接聽 ,不坐在講臺上,不趴在講臺上。衣冠不整齊不進(jìn)班級,不穿拖鞋出現(xiàn)在工作崗位。有事必須認(rèn)真履行請假手續(xù),實行請假條制度。工作期間不準(zhǔn)
14、玩麻將。不講不利于集體團(tuán)結(jié),不尊重同志的言論,不搞小團(tuán)體,不說謊,不罵人,不吵架。 三加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校決定下大力氣狠抓教學(xué)管理工作。 1、實行嚴(yán)格的教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)管理。備、教、批、輔、考、評、研每一個環(huán)節(jié)要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求落實好。發(fā)揮備課組的重要作用,加強集體備課,強化課堂常規(guī)管理,向課堂45分鐘要質(zhì)量。把點課、“聽推門課”和“聽跟蹤課”與課后評價、教學(xué)檢查結(jié)合起來,實施過程管理。要切實落實好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋
15、以及學(xué)生對教師的課堂教學(xué)情況的反饋,加大對課堂教學(xué)情況的檢查力度。通過狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,教師通過精心設(shè)計教學(xué)過程,完善課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,正確運用肯定和獎勵的評價方法。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,注重學(xué)法指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自由學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我評價。引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行評議,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見和獨創(chuàng)性的見解,組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。建立互尊互愛、民主平等的師生關(guān)系。積極完善教師語言標(biāo)準(zhǔn),鮮明生動;系統(tǒng)嚴(yán)密,不說廢話和閑話,杜絕課堂的盲目性、隨意性和低效率。 2、學(xué)校實行月考制度,加大對教
16、學(xué)成績的監(jiān)控。由年級組長負(fù)責(zé)組織。教務(wù)處要掌握成績。 3、學(xué)校堅持兩個月學(xué)生評價教師一次,評價結(jié)果較差的要實行誡勉談話制度,并把學(xué)生評價教師的結(jié)果作為年度考核成績。 4、突出抓好高初三備考工作,確定13年中高考的復(fù)習(xí)備考方案和操作步驟。5、抓好特長生的培養(yǎng)工作。根據(jù)瓦中的學(xué)情,我們要積極拓寬渠道,為靠文化成績升學(xué)希望不大的學(xué)生尋找出路,讓更多的孩子有時機(jī)接受更高層次的教育。同時我們要下大力氣對特長生的管理和培養(yǎng)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn),突出辦學(xué)特色。加強對藝體教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對藝體教學(xué)的管理力度,完善相應(yīng)的評估方法,體音美教學(xué)要以課
17、堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)、訓(xùn)練基本技能為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生特長為重點,瞄準(zhǔn)高考,靈活運用教材,標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué),注意積累保存原始資料。積極開展“學(xué)生陽光體育運動”,開展豐富多彩的文體活動,積極參加各級各類藝術(shù)比賽、體育競賽,并力爭取得好成績。學(xué)校按期舉辦運動會和藝術(shù)節(jié)。教務(wù)處要加強對體音美學(xué)科的監(jiān)管。三個學(xué)科的任課教師、備課、上課等要標(biāo)準(zhǔn)。采取集中聽課和隨機(jī)聽課相結(jié)合的方式,了解學(xué)科的上課情況。 9、繼續(xù)抓好課題研究。進(jìn)一步加強課題研究的組織、實施和管理工作,強化科研興教的意識,研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題。在研究過程
18、中要堅持觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新。搞好三項培訓(xùn):一是新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),深入研究與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式;不斷總結(jié)教學(xué)改革中的得與失,確保課程改革取得新的成果。二是信息技術(shù)培訓(xùn),增強全員運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,同時開展優(yōu)秀課件評選活動。提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備工作的利用率。開展“四個一”活動:即每學(xué)期每人讀一本教育專著,寫讀書筆記活動、寫一篇教學(xué)論文、上一節(jié)高水平研討課、寫一篇深刻的教育教學(xué)案例寫教育隨筆活動、寫教學(xué)反思活動。提高教師五種能力:(1)組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。(2)啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。(3)駕馭教材,處理教材的能力。(4)運用現(xiàn)代教育手段的能力。(5)教研教改
19、能力。 10、學(xué)校要建立質(zhì)量評價體系,各年級組要明確質(zhì)量目標(biāo),造就優(yōu)勢學(xué)科,加強對弱勢學(xué)科的信息反饋與研究指導(dǎo),促使其進(jìn)步;強化質(zhì)量檢測,抓好診斷性和過關(guān)檢測,搞好質(zhì)量分析,及時查缺補漏;落實分層教學(xué),在教學(xué)設(shè)計、作業(yè)布置、集體輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)等方面要有針對性和層次性,使不同程度的學(xué)生均能發(fā)展。既要致力于優(yōu)秀生群體的培養(yǎng),也要注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,更要加強對兩類“臨界生”的輔導(dǎo)。要不斷加強學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強團(tuán)隊意識,形成合力,造就優(yōu)勢學(xué)科。一是要堅持集體備課,集中集體智慧,充分發(fā)揮年級組、學(xué)科組在教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)管理中的職能和教師的主觀能動性;
20、二是要鼓勵新老協(xié)作,做到優(yōu)勢互補,共同提高。強化質(zhì)量中心意識,將教學(xué)當(dāng)作頭等大事來抓,班子成員必須蹲點一個年級組、一個學(xué)科。 形成學(xué)校、年級組、學(xué)科組集中精力抓質(zhì)量的合力。學(xué)校對各年級提出不同的教學(xué)要求: 兩一年級: 做好學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),以課本知識為主線,有機(jī)結(jié)合課外知識,拓寬知識面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,及時召開年級、班級學(xué)習(xí)目標(biāo)挑戰(zhàn)會。重視引導(dǎo)與學(xué)科平衡,防止分化,善待學(xué)習(xí)困難生。特別是對一些個性獨特、性格內(nèi)向、家庭環(huán)境特殊、心理壓力大的同學(xué),要更多的給予關(guān)注。及時反饋,幫助他們解決思想問題。做到抓下檔、推中檔、促上檔,有目的、有意識
21、地為提高全體學(xué)生的素養(yǎng)及三年后的高、中考成功打下扎實的基礎(chǔ)。 高、初二年級:學(xué)生不穩(wěn)定因素比較大,因而進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)知識的落實,防止兩極分化,使學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中重視基礎(chǔ)、拓寬知識、活化知識。要聯(lián)系社會實際、學(xué)生的生活實際,重視學(xué)生的思維發(fā)展、能力發(fā)展,重視學(xué)生對學(xué)科知識探究能力的培養(yǎng),對學(xué)科思想方法的理解能力以及綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,及時召開年級、班級學(xué)習(xí)目標(biāo)挑戰(zhàn)會和成人儀式。注重學(xué)科的均衡發(fā)展,落實好學(xué)科競賽的組織輔導(dǎo)工作,為明年的高、中考奠定基礎(chǔ)。 高、初三年級:加強畢業(yè)
22、年級的管理,努力提高高、中考成績。要加強對3年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好班會、家長會、每班科任教師協(xié)調(diào)會、階段性的學(xué)情分析會以及高、中考百日誓師大會。廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。在狠抓基礎(chǔ)知識落實的同時,注重學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力培養(yǎng),特別注重對發(fā)展不平衡的學(xué)生教學(xué),在班主任協(xié)調(diào)下做好幫扶工作。年級組要及早制定工作方案,抓好尖子生培養(yǎng)工作,合理制定高考目標(biāo)和高考獎勵方案,強化管理措施,鼓足信心,團(tuán)結(jié)拼搏,力爭2013年高中考取得新的突破。 (四)改革評價制度,優(yōu)化學(xué)校管理。
23、; 1、改革評價制度。修訂完善教師評價制度、學(xué)生評價制度及質(zhì)量評價方案。重視教學(xué)過程的評價。注重班級評價上的差異性,注重教師的發(fā)展性評價。 2、充分發(fā)揮處室職能作用。各處室要進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求,結(jié)合本部門實際,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實可行的工作計劃,并確保計劃的落實,力爭使各自工作再上新的臺階。 3、著力發(fā)揮年級組的管理作用,我們改革的重點就是建立了年級部,年級部主任要對年級部工作負(fù)全責(zé),要在學(xué)校整體工作安排指導(dǎo)下統(tǒng)籌安排好年級部
24、教學(xué)管理等全面工作,合理分工,落實職責(zé),拿出切實可行的工作計劃,確保學(xué)校和年級組的每一項工作落到實處。班主任能管的事年級組不管,年級組能管的事中層不管,中層能管的事校級不管,實行分層管理制度,學(xué)校逐步將人、財、權(quán)下放到各年級組。 五加強黨組織建設(shè)和工會團(tuán)委組織建設(shè)、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、工會的橋梁紐帶作用及團(tuán)委的先鋒模范到頭作用。讓廣闊黨員、團(tuán)員教職工、學(xué)生以法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校管理工作,行使民主管理和民主監(jiān)督職能。(1)開好黨組織會議,教代會討論研究學(xué)校重大事項;(2)辦好校務(wù)公開欄,增大校務(wù)工作透明度;(3)是要切實維護(hù)好教職工合法權(quán)益。對一些熱點、難點問題,如考評、晉職評選、聘用等要加強調(diào)查研究,集中民意,提出建議,促進(jìn)問題解決;4是要積極配合行政抓好師德教育,深入開展師德教育系列活動,樹立身邊典型,開展“比、學(xué)、趕、超”活動,樹立緊迫意識,開展師能競賽活動,為大力提升教職工的素質(zhì)作出奉獻(xiàn),維護(hù)教職工隊伍穩(wěn)定;5是要多形式開展好活動,豐富教職工業(yè)余生活,營造健康有益、積極向上的氛圍。 六強化后勤管理,提升服務(wù)水平。 1、以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管
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