




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、函數(shù)單元測(cè)試0151下列函數(shù)中值域是正實(shí)數(shù)集的是 ( ) Ay = By =()1 - x Cy = Dy = 2若2x + 2-x = 5,則4x + 4-x的值是 ( ) A25 B27 C23 D293若3a =2,則log38 - 2 log36用a的表示式為 ( )A3a (1+ a)2 Ba-2 C5a-2 D5a-a24在區(qū)間(2,+ )上不是增函數(shù)的是 ( )Ay = 2x + 1 By = 3x2 + 1 Cy = 2x2 + x + 1 Dy = 5函數(shù)y = (2 + x)0 - 的定義域是 ( )A-2,+ ) B(- ,-2 C(- ,-2) D(-2,+ )6如果x
2、在映射f:RR下的象是x 2 -1,那么3在該映射下的原象是 ( )A2 B-2 C2和-2 D88函數(shù)y = f(x)的圖象與直線x = 3的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為 ( )A至多一個(gè) B至少一個(gè) C必有一個(gè) D不確定 9若logm3<logn3<0,則m,n應(yīng)滿足的條件是 ( ) Am > n > 1 Bn > m > 1 C1> n > m > 0 D1> m > n > 010函數(shù)y =log0. 5(x2-3x+2)的遞增區(qū)間是 ( )A(- ,1) B(2,+ ) C(- ,) D(,+ )11設(shè)函數(shù)f(x) = x2 2x
3、 + a (a > 0),若f(m)<0,則 ( )Af(m + 2) > 0 Bf(m + 2) < 0 Cf(m + 2) = 0 D不確定12若x1是方程lgx = 3 - x的解,x2是方程10 x =3 - x的解,則x1+ x2=( )A6 B3 C2 D1二、填空題:(4分×4=16分)14函數(shù)y = 4x-3×2x +1(x 2)的最小值是 。15函數(shù)y = log0.5(2 - x2)的值域是 。16函數(shù)y = log0.3(3x2 ax + 5)在-1,+ )上是減函數(shù),則a的范圍是 。三、解答題:(74分)17(12分)化簡(jiǎn):
4、(1)(0.064) + 16 - 0.75 - ()0 ;(2)lg2lg50 + lg25 - lg5lg20 。 19(12分)已知函數(shù)y = 的定義域?yàn)锳,函數(shù)y = a - 2x - x2的值域?yàn)锽,若AB,求a的取值范圍。 20(12分) 單調(diào)函數(shù)f(x)滿足f(x + y)= f(x) + f(y),且f(1)=2,其定義域?yàn)镽。 (1)求f(0)、f(2)、f(4)的值; (2)解不等式f(x2 + 3 x) < 8。 21(12分)已知函數(shù)f(x) = (0< a且a 1)(1) 判斷函數(shù)f(x) 的單調(diào)性,并給出證明;(2) 證明:f(- x) = - f(x)
5、(3)若f(1- t) + f(1- t2 ) < 0,求t的取值范圍。 22(14分)已知函數(shù)f(x) = 2x2 - 2ax + 3在區(qū)間-1,1上有最小值,記作g(a)。 (1)求g(a)的函數(shù)表達(dá)式; (2)畫出y = g(a)的圖象;(3)求g(a)的最大值。 參考答案 一、選擇題題號(hào)123456789101112答案BCBDDCCADAAB二、填空題:13 f(x) =2x +1 14 5 15 (- 1,+ ) 16(- 8,- 6 三、解答題:17解:(1)原式=0.16+0.125-1= -0.715 (2)原式= lg2(1 + lg5) + 2 lg5- lg5(1
6、+ lg2) = lg2+ lg5 =1 18解:設(shè)f(x)= ax + b (a0), f f(x)=9x +3 a(ax + b)+ b = 9x +3 即: 或 f(x) = 3x + 或 f(x) = -3x - 19解:A=x|-5x3 B=x| xa +1 20解:(1)令x =1,y =0,得f(0)=0 x =1,y =1,得f(2)=4 x =2,y =2,得f(4)=8 (2)函數(shù)f(x)為單調(diào)函數(shù),且f(4)> f(2),f(x)為單調(diào)遞增函數(shù), 只有一個(gè)x = 4使得f(x)=8。 f(x2 + 3 x) < 8= f(4) 而f(x)為單調(diào)遞增函數(shù),x2
7、+ 3 x<4 -4< x <121解:(1)定義域?yàn)閤R f(- x) = = - f(x) (2) 設(shè)x1<x2 則- x1>- x2 , f(x1) - f(x2) = = 若0< a <1,則 < 0,y = ax為減函數(shù), , f(x1) - f(x2)<0, 若1< a,則 >0,y = ax為增函數(shù), f(x1) - f(x2)<0, 由、,總有 f(x1) - f(x2)<0,函數(shù)f(x)為R上的增函數(shù); (3)f(1- t) + f(1- t2 ) < 0,f(- x) = - f(x); 且f(x)為R上的增函數(shù), 22解:(1)f(x) = 2x2 - 2ax + 3=2( x- )2 + 3- 當(dāng)-1< <1,即-2< a <2時(shí),g(a)= f(x)min= f( )= 3- ; 當(dāng) <-1,即a <-2時(shí),g(a)= f(x)min= f(-1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度校企合作合同書(三):人才培養(yǎng)與交流
- 兒童健康食品供應(yīng)合同
- 醫(yī)療中心服務(wù)合同樣本
- 環(huán)保工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部承包合同范本
- 北京市全日制用工勞動(dòng)合同模板
- 標(biāo)準(zhǔn)版租賃與購(gòu)銷合同范本
- 雙方合作經(jīng)營(yíng)合同示范文本
- 城市住宅房屋買賣合同范本
- 文化機(jī)械產(chǎn)品用戶體驗(yàn)評(píng)估方法考核試卷
- 工業(yè)機(jī)器人協(xié)作機(jī)器人技術(shù)考核試卷
- 接地電阻測(cè)試記錄表范本
- 有限空間作業(yè)安全教育培訓(xùn)記錄參考模板范本
- 公司領(lǐng)導(dǎo)人員問責(zé)決定書(模板)
- 聲像檔案的整理103張課件
- 幼兒園課件《神奇的帽子》
- (小升初真題)六年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算(易錯(cuò)題、難題)一【含答案】
- 三菱變頻器d700使用手冊(cè)應(yīng)用篇
- 學(xué)校安全隱患網(wǎng)格化管理平臺(tái)系統(tǒng)操作手冊(cè)
- 表面粗糙度等級(jí)對(duì)照表模板.doc
- GMP講課教案簡(jiǎn)述
- 東莞虎門架空線路拆除施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論