實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀。工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文 2019（一） 通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作， 充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面， 培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力， 為以后走上工作崗 位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)間： 2019 年 x 月 x 日 2019 年 x 月 x 日實(shí)習(xí)地點(diǎn)： xx 市 xx 區(qū)指導(dǎo)老師： xxx一、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程 施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)， 學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方 法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)， 學(xué)習(xí)施工過(guò) 程中對(duì)技術(shù)的處理方法。二、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高， 積極向工人師傅請(qǐng)教善于

2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)， 在工地 技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有 了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必須 有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告， 按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程 中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊 錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2. 模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地 基土類別、 施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。 模板及其支架應(yīng)具 有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側(cè)壓力以及施工荷載。 澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝

3、土重力、 側(cè)壓 力及施工荷載等作用下脹模（變形） 、跑模（位移）甚至坍塌的情況 時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及 其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3. 混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于 檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：1 、每拌制 100 盤且不超過(guò) 100m3 的同配合比的混凝土， 取樣 不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時(shí)，取樣 不得少于一次；3 、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò) 100m3 時(shí)，同一配合比的混凝土每 200m3 取樣不得少于一次；4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；5 、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件， 同條件養(yǎng)護(hù)試件的 留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。三、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解 工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械 設(shè)備的操作范圍和規(guī)程， 多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。 盡量爭(zhēng) 取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作， 參與進(jìn)入施工現(xiàn) 場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工 作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著，嘗試了解常 用的