第1課電腦小畫家

1、第1課 電腦小畫家一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：掌握金山畫王的啟動(dòng)方法，認(rèn)識(shí)金山畫王窗口各部分組成的名稱。技能目標(biāo)：會(huì)啟動(dòng)金山畫王進(jìn)行繪畫，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生用計(jì)算機(jī)進(jìn)行畫畫的興趣,滲透美育教育。二、教材分析：本課作為本冊(cè)教材的第一課，主要是引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)金山畫王，學(xué)會(huì)啟動(dòng)金山畫王軟件的基本方法，激發(fā)出學(xué)生對(duì)金山畫王軟件的興趣，為以后的深入學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。三、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)?dòng)金山畫王的方法，初步認(rèn)識(shí)金山畫王的主程序窗口。四、教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)金山畫王主程序各部分組成的名稱。五、教學(xué)準(zhǔn)備：范畫（若干張）、演示用計(jì)算機(jī)。六、教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）導(dǎo)入。1、請(qǐng)學(xué)生們欣賞教師用金山畫王畫出來的幾幅美麗

2、圖畫。師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來了幾個(gè)小禮物，請(qǐng)同學(xué)們欣賞。2、欣賞、評(píng)價(jià)。師問：（1）這幾幅畫畫得怎么樣，誰能評(píng)價(jià)一下。（2）你們知道它是怎么畫成的嗎？（3）你們想不想學(xué)習(xí)一種既簡(jiǎn)單又有趣的繪畫軟件呢？想不想通過自己的操作畫出比這幾幅畫更漂亮，更好看的畫呢？那么，我們就一起來認(rèn)識(shí)這位電腦小畫家“金山畫王”吧?。ò鍟n題）（二）新授。1、啟動(dòng)金山畫王（1）師：同學(xué)們，金山畫王已經(jīng)安裝在我們的電腦里了，你能找到它嗎？快快和老師一起去打開它吧！（2）教師用廣播的方法邊演示邊指導(dǎo)啟動(dòng)方法：方法一：?jiǎn)螕簟伴_始”程序單擊金山畫王。方法二：雙擊桌面上的金山畫王圖標(biāo)。（3）請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手去打開這個(gè)電腦

3、小畫家。2、認(rèn)識(shí)金山畫王界面（1）切換畫面到金山畫王軟件，教師邊廣播教學(xué)邊演示。向?qū)W生介紹軟件中的“畫紙”“選擇工具區(qū)”“單元選擇區(qū)”和“命令操作區(qū)”。師：金山畫王是一位神奇的小畫家，看這里有畫紙，有鉛筆、粉筆、蠟筆、水彩筆、馬克筆等各種畫筆工具，還有橡皮擦、仙女袋、幾何圖形、吸色管、魔力棒等許多神奇的工具。另外，金山畫王中，還有著非常豐富而有趣的圖庫。里面有彩色背景圖、精美卡通圖和動(dòng)畫庫等許多美麗的圖片。有了它們的幫忙，你也可以成為一個(gè)偉大的畫家了?？靵砗屠蠋熞黄鹫J(rèn)識(shí)這些新朋友吧！首先讓我們一起來猜猜它們的名字吧！（2）師指，生猜。（三）鞏固練習(xí)。師：同學(xué)們，正是這么多神奇的工具，幫助我們畫出了漂亮的畫?，F(xiàn)在同學(xué)們可以以小組合作的形式，一同去試試自己喜歡的工具，研究一下它們都有什么用途。咱們比一比哪組同學(xué)記住的工具最多，學(xué)會(huì)的工具最多，發(fā)現(xiàn)的問題最多。（1）生研究，師巡視。詢問學(xué)生記住了多少工具，學(xué)會(huì)了什么，發(fā)現(xiàn)了什么問題，并及時(shí)表揚(yáng)善于發(fā)現(xiàn)的學(xué)生。（2）請(qǐng)發(fā)現(xiàn)或遇到難題的同學(xué)，說出自己的問題。請(qǐng)會(huì)的同學(xué)幫助解決。（3）請(qǐng)學(xué)生說一說自己記住了什么工具，發(fā)現(xiàn)了什么問題，并試著上臺(tái)演示工具的用法。（四）知識(shí)拓展。1、用啟動(dòng)金山畫王的第一種方法，可以啟動(dòng)“金山畫王2006演示”，幫助你更多地了解金山畫王這位新