實踐基地建設活動方案

1、課外實踐基地建設”活動方案社會實踐和社區(qū)服務是學校德育工作的一個方面 。學生 通過走進社會生活，進行生產勞動教育、培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念 和吃苦耐勞的精神、獲得生存體驗，使學生的學習生活更充實、更有 趣、更有意義和富有創(chuàng)造性。為此結合我校實際，特制定本方案。一、指導思想 以黨的十八大重要思想為指導，以黨的教育方針、政策為指南， 加強和改進中學生的思想道德工作， 引導學生健康成長， 促進中小學 生全面素質的發(fā)展， 培養(yǎng)和提高中小學生的實踐和創(chuàng)新能力， 擴大學 生視野，增長社會經驗，進一步延伸課堂，加強思想政治教育、品德 教育，提高為人民服務、為社會主義服務的意識，從而樹立正確的人 生觀、價值觀

2、、世界觀，使學生成長為“四有”新人，為中華民族的 偉大復興做出貢獻。二、活動目的：（一）社會實踐1使學生關心生活、關心社會和自然，關心 生存環(huán)境。 2培育勞動觀念，形成一定的勞動技能。（二）社區(qū)服務1使學生關心社區(qū)建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感2培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、感恩意識、自主管理意識和社會責任意識。3 培養(yǎng)學生學以致用，服務社會、服務他人的意識，并在社區(qū)服務 過程中學習新知識，體驗奉獻的愉悅和人間的親情。4使學生進一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境， 增長從事社會活動所需 的知識，增強適應現(xiàn)代社會活動的能力三、活動主體：面向全體學生，以團委、學生會為

3、龍頭，以年級組、班級為具 體落實單位，形式多樣，內容豐富，有條理、有組織地開展活動。四、參加人員組 長： xxx （校長）副組長： xxx （副校長）xxx（副校長）xxx（校辦主任）xxx （德育中心主任）小組成員：各年級組長各班主任五、實施方案（1） 社會實踐時間： 2016-2017 學年、周末人員：高一年級各班兩名學生地點：學校食堂、超市內容：打掃、收銀等義務性勞動。社會實踐要求學生作為社會成員積極參加各類社會活動， 通過融入社 會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，并在此基礎 上反思社會現(xiàn)象，發(fā)展思考能力，增強社會責任感。（2）社區(qū)服務時間： 2016-2017 學年、暑假人員：高二年級各班兩名學生地點：中國移動營業(yè)網點內容：收銀、銷售等服務性活動。社區(qū)服務是學生主動參與社會生活、 理解社會的重要途徑。 社區(qū)服務是一種義務的、 志愿性的活動。 社區(qū)服務要求學生以服務者 的身份參與到服務社區(qū)的各項活動領域中， 多方面體驗并認識