六年級圓與扇形知識總結(jié)及練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、未來教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名 年 級六年級科 目 數(shù)學(xué)授課時間段學(xué)科教師王曉芬 課時數(shù)2H課 題圓教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容一、知識梳理1、圓的周長:或2、弧長:lr3、圓的面積:S=R24、圓環(huán)面積:5.扇形的面積: S扇形R2,其中R為扇形的半徑,n為圓心角引導(dǎo)學(xué)生理解公式:在應(yīng)用扇形的面積公式S扇形= 進(jìn)行計(jì)算時,要注意公式中n的意義:n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的。6、弧長與扇形面積的關(guān)系:lR, S扇形R2, R2R·R S扇形lR二、例題講解例1:有一圓形鐵片,沒有標(biāo)明圓心,你能測出它的圓心嗎?例2:圓形花壇的直徑是20米,則其周長是多少米?小自行車得

2、車輪直徑是50厘米。繞花壇一周車輪大約轉(zhuǎn)動多少周?例3:已知圓的半徑為3厘米,圓心角的度數(shù)為20度,計(jì)算圓心角所對的弧長度。例4:鐘面上的分針長6cm,經(jīng)過25分鐘時間,分針的針尖走過的路徑長為多少厘米。例5:一個圓形蓄水池的周長是25.12m,這個蓄水池的占地面積是多少?例6:一個圓環(huán)鐵片,內(nèi)圓半徑是6cm,環(huán)寬是4場面,求這個環(huán)形鐵片的面積是多少?例7:已知扇形的圓心角120度,半徑為3cm,則這個扇形的面積是多少?例8:已知扇形的圓心角為270度,弧長為12,求扇形的面積。三、練習(xí)鞏固1、下列語句中正確的是( )、因?yàn)閳A周率表示圓的周長和直徑的關(guān)系,所以圓周率隨著圓的周長和直徑的變化而變

3、化、圓心角相等,所對弧的長也相等、圓的周長擴(kuò)大倍,半徑就擴(kuò)大倍、在一個圓中,圓心角是圓周角的,那么圓心角所對的弧長是圓周長的2、一個圓的半徑增加cm,則它的周長增加 。3、一根圓形鋼管的外直徑為cm,在鋼管上繞了圈鋼絲,求鋼絲長為多少?(3.14)4、 已知半圓的直徑cm,求半圓的弧長和周長(取3.14)5、扇形和扇形同圓,且弧的長度是弧長度的則扇形的面積是扇形面積的()6、從到有甲、乙、丙三條路程,這三條路程都由半圓組成,則這三條路線是( ) 、一樣近、甲近、乙近、丙近 7、如圖:是等腰直角三角形,以C為圓心,CA為半徑,畫弧交BC于點(diǎn)E,以B為圓心,BA為半徑畫弧交BC于點(diǎn)D,求陰影部分的

4、面積。 8. 如圖,半徑cm,°,求扇形的面積 四、課堂基礎(chǔ)練習(xí)一、 填空題:1、圓的半徑為4厘米,它的周長為 厘米。2、圓心角是的弧長是其所在圓周長的 。3、一條弧長為9.42厘米,圓心角為,這條弧的半徑為 厘米。4、某種汽車輪胎的外直徑是0.8米,滾動160周,汽車行駛了 米。5、圓心角是,半徑是8厘米的扇形,它的周長是 厘米。6、如果一個圓的周長是米,那么這個圓的面積是 平方米。7、圖中是等邊三角形,陰影部分是一個扇形, 那么陰影部分的面積是 平方厘米。8、一個圓環(huán)的面積是小圓面積的16倍,則大圓半徑是小圓半徑的 倍。9、扇形的面積是157平方厘米,它所在的圓面積是1256平方

5、厘米,則扇形的圓心角是 度。10、已知圓心角為的扇形弧長為12.56厘米,則扇形的面積是 平方厘米。11、若一個扇形的半徑是2厘米,圓心角所對的弧長是8厘米,則這個扇形的面積為 平方厘米。12、已知大扇形面積是小扇形面積的倍,如果它們的圓心角相等,那么小扇形半徑是大扇形半徑的 。二、選擇題:1、若一個圓的半徑擴(kuò)大3倍,則它的周長與面積分別擴(kuò)大了( ) A.3倍,3倍 B.3倍,6倍 C.6倍,3倍 D.3倍,9倍2、在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,某扇形的面積占圓面積的60,如果整個圓表示有50名學(xué)生,扇形表示精通電腦的學(xué)生,那么精通電腦的學(xué)生有( ) A.20人 B.30人 C.40人 D.50人3、如果一

6、個圓被分為3個扇形,其中兩個扇形的面積分別占了整個圓面積的35%和25%,那么剩下扇形的圓心角( ) A. 216度 B.144度 C.180度 D.200度4、一個扇形的半徑擴(kuò)大2倍,圓心角擴(kuò)大3倍,則扇形的面積( ) A.擴(kuò)大5倍 B.擴(kuò)大6倍 C.擴(kuò)大18倍 D.擴(kuò)大12倍5、把一個圓分成兩個不等的扇形,且大扇形的面積是小扇形面積的倍,則小扇形的圓心角是( ) 三、 解答題1、 若一段圓心角是的弧,長為48厘米,則這段弧所在的圓的周長是多少厘米?2、 用48米的籬笆材料,在空地上圍成一個綠化場地。現(xiàn)有兩種設(shè)計(jì)方案:一種是圍成正方形場地,另一種是圍成圓形場地,試問:選用哪種方案圍成的場地面

7、積較大?并說明理由。3、 投擲鉛球的安全區(qū),是弧長為米,圓心角為的扇形,問:安全區(qū)的面積是多少平方米?4、 將一張圓形鋁皮,沿半徑剪開成A、B、C三個扇形。已知A的面積比B的面積小,B的面積比C的面積小,求面積最小的扇形的圓心角的度數(shù)。五、課后作業(yè)一、填空題(每小題3分,滿分36分)1、圓的直徑為30,則圓的周長.2、圓半徑為2cm,那么180°的圓心角所對的弧長= cm.3、如果圓的半徑r12cm,那么18°的圓心角所對的弧長 cm.4、把邊長為2分米的正方形剪成一個最大的圓,則這個圓的面積dm2.5、大圓的半徑是小圓的半徑的2倍,則大圓面積是小圓面積的倍.6、一個半圓面

8、的半徑是r,則它的面積是.7、圓的面積擴(kuò)大到原來的9倍,則它的半徑擴(kuò)大到原來的倍.8、一個圓的半徑從2cm增加到3cm,則周長增加了cm.9、120°的圓心角所對的弧長是15.072米,弧所在的圓的半徑是米.10、一個扇形面積是它所在圓面積的,這個扇形的圓心角是度.11、一個圓環(huán)的外半徑是5cm,內(nèi)半徑是3cm,這圓環(huán)的面積是cm2.12、把直徑為18厘米的圓等分成9個扇形,每個扇形的周長是厘米.二、選擇題(每題3分,滿分12分)13、下列結(jié)論中正確的是()(A)任何圓的周長與半徑之比不是一個常數(shù);(B)任何兩個圓的周長之比等于它們的半徑之比;(C)任何兩個圓的周長之比是一個常數(shù);(

9、D稱圓的周長與半徑之比為圓周率.14、下列判斷中正確的是()(A)半徑越大的弧越長;(B)所對圓心角越大的弧越長;(C)所對圓心角相同時,半徑越大的弧越長;(D)半徑相等時,無論圓心角怎么改變弧長都不會改變.15、下列判斷中正確的是()(A)半徑越大的扇形面積越大;(B)所對圓心角越大的扇形面積越大;(C)所對圓心角相同時,半徑越大的扇形面積越大;(D)半徑相等時,所對圓心角越大的扇形面積越小.16、一個圓的半徑增加2cm,則這個圓()(A)周長增加4cm;(B)周長增加cm;(C)面積增加4cm2; (D)面積增加.cm2.三、簡答題(1720每題5分,2124每題6分,25題8分,滿分52分)17、一輛汽車的輪子直徑1米,若行駛時車輪轉(zhuǎn)速為8周/秒,取3,試計(jì)算這輛汽車的行駛速度為每小時多少千米?18、取3,試計(jì)算當(dāng)上述汽車以120千米/

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