flash教案(繪畫工具)

1、第2講 繪畫工具一、教學(xué)目標(biāo)知識方面：1. 使學(xué)生掌握繪畫基本知識。2. 使學(xué)生掌握矢量圖形和位圖圖像。3. 使學(xué)生掌握【工具】面板基本繪圖工具的使用技巧。技能方面：1. 培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力。情感方面：1. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。二、教學(xué)重點FLASH CS4繪畫工具使用方法及技巧。三、教學(xué)難點選用合適的繪畫工具對于不同的圖形進(jìn)行繪制四、教學(xué)方法演示法 、觀察法、實踐法、自學(xué)法相結(jié)合五、教學(xué)手段1. 多媒體教學(xué)軟件2. 教師準(zhǔn)備演示Powerpoint電子幻燈片和Flash源文件樣例六、課時安排 2課時七、教學(xué)過程導(dǎo)入課題：教師簡要概括上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容（Flash CS4的操作界面

2、、基本操作以及作品測試和導(dǎo)出與發(fā)布的方法），然后介紹Flash在實際生活中的廣泛應(yīng)用（廣告、影視、娛樂等方面），說明Flash的重要性，激發(fā)學(xué)生的興趣。（很多人剛開始接觸Flash的時候就認(rèn)為應(yīng)該從怎樣制作動畫開始學(xué)習(xí)，其實這是急功近利的表現(xiàn)，往往再優(yōu)秀的動畫作品都是由基本的繪畫工具繪制出來的，同學(xué)們應(yīng)沉下心來，把基本知識、基本技能扎實的掌握了，才能隨心所欲地應(yīng)用Flash、才能制作出符合自己要求的作品，所以說掌握繪制矢量圖形的使用方法是設(shè)計者進(jìn)行動畫設(shè)計的基礎(chǔ)也是首要任務(wù)。）新課：1、教師一邊講解一邊啟動教師機上的多媒體教學(xué)演示軟件功能講解：（1） 打開幻燈片后，按照幻燈片顯示的先后順序講解

3、。 【鉛筆】工具：為學(xué)生演示鉛筆工具的模式選擇并在不同模式下繪制基礎(chǔ)圖形。 【線條】工具：為學(xué)生演示“立體透視圖”的畫法。新建Flash文檔，選擇【線條】工具，在舞臺中繪制幾何圖形；選擇幾何圖形，按住Alt+Shift鍵向下拖拽鼠標(biāo)復(fù)制一個新圖形（Alt鍵復(fù)制、Shift鍵45度倍數(shù)）；連接上下兩個幾何圖形的對應(yīng)頂點；根據(jù)遮擋關(guān)系，設(shè)置線條的筆觸樣式、筆觸高度及筆觸顏色。 【橢圓】工具：向?qū)W生演示橢圓工具（對象繪制模式非參數(shù)化）和基本橢圓工具（圖元繪制模式參數(shù)化）的繪制方法和區(qū)別（基本橢圓工具易于對所繪圖形進(jìn)行編輯） 【矩形】工具、【多角星形】工具：向?qū)W生演示多邊形和星形的繪制，并對工具屬性對

4、話框的參數(shù)作用進(jìn)行講解。樣式（可選擇多邊形或星形）、邊數(shù)（可輸入332之間的數(shù)值）、星形頂點大?。奢斎?1之間的數(shù)值，代表頂點的深度，越接近0頂點就越深，如果是繪制多邊形，應(yīng)保持此設(shè)置不變）。 【刷子】工具：講解該工具5種模式的作用，并強調(diào)與鉛筆工具的不同，即鉛筆工具繪制的圖形為線條，而刷子工具繪制的為填充圖形。 【噴涂刷】工具：講解屬性面板中各選項的作用。（2） 范例解析教師打開“彩色連通管”文件，讓學(xué)生觀察圖形并思考圖形的組成。（由3段獨立的圓環(huán)組成，每段圓環(huán)的色彩和角度各不相同，主要利用【基本橢圓】工具和相關(guān)參數(shù)完成。）教師一邊講解一邊為學(xué)生演示該圖形的繪制過程，并讓學(xué)生在課下發(fā)揮想象完成類似圖形的繪制。教師打開“金屬螺絲”文件（由半圓、矩形和倒角矩形組成，應(yīng)用漸變色彩產(chǎn)生立體效果），采用類似的方法啟發(fā)學(xué)生的想象力，教師在課堂上完成該圖形的繪制。教師打開“漫天繁星”文件，利用【噴涂刷】工具和三個星形組成的元件完成繪制。八、課堂練習(xí)（實驗課）將“搭積木”和“紅綠燈與廣告牌