《現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)學(xué))》_第1頁
《現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)學(xué))》_第2頁
《現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)學(xué))》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)學(xué))授課篇目-第零講 教學(xué)大綱第一講 現(xiàn)代教育技術(shù)的基本內(nèi)容和基本模式第二講 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)第三講 幾何畫板的快速入門(一)第四講 幾何畫板的快速入門(二)第五講 幾何畫板的操作類按鈕第六講 幾何畫板的變換操作第七講 幾何畫板的自定義工具第八講 幾何畫板的尺規(guī)作圖第九講 幾何畫板的非尺規(guī)作圖第十講 幾何畫板的綜合應(yīng)用(應(yīng)用13)第十一講 幾何畫板的綜合應(yīng)用(應(yīng)用46)第十二講 幾何畫板的綜合應(yīng)用(應(yīng)用79)第十三講 幾何畫板的綜合應(yīng)用(應(yīng)用1012)第十四講 課件制作的一些基礎(chǔ)知識(shí)第十五講 課件制作的兩個(gè)實(shí)例第十六講 PowerPoint 97的使用簡(jiǎn)介第十七講 利用P

2、owerPoint 97制作課件第十八講 綜合利用PowerPoint97與幾何畫板制作課件第十九講 基于Internet網(wǎng)的教學(xué)模式第二十講 數(shù)學(xué)教育的網(wǎng)絡(luò)資源介紹-現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)學(xué))教學(xué)大綱一、 課程的目的與意義多媒體教學(xué)軟件制作與應(yīng)用是一個(gè)在國際和國內(nèi)都十分熱門的話題,因?yàn)樗硪粋€(gè)非常廣闊的計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域,是現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)重要發(fā)展方向。掌握這種現(xiàn)代教育技術(shù)也是師范大學(xué)的畢業(yè)生基本的素質(zhì)之一。多媒體教學(xué)軟件的制作,作為一門技術(shù),有著兩方面的含義。它既是一種計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) (簡(jiǎn)稱:CAI,即 Computer-Assisted Instruction) 技術(shù),又是一種多媒體 (Mul

3、tiMedia) 技術(shù)。通過本課程的學(xué)習(xí),可使學(xué)生掌握這些技術(shù),并能初步利用這些技術(shù)在多媒體計(jì)算機(jī)上制作出集文本、文字、聲音、視頻、動(dòng)畫、圖形、圖象等于一體的多媒體教學(xué)軟件,以克服傳統(tǒng)教學(xué)模式下難于實(shí)現(xiàn)或不可實(shí)現(xiàn)的障礙,解決一些傳統(tǒng)教學(xué)中的教學(xué)難點(diǎn)與問題。本課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為 80 學(xué)時(shí)(=20講)。二、 課程的主要內(nèi)容第一章 教育技術(shù)概論。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的一些基本知識(shí)。(8學(xué)時(shí))第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的基本內(nèi)容 (2學(xué)時(shí))第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的基本模式 (2學(xué)時(shí))第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì) (4學(xué)時(shí))第二章 幾何畫板的使用。學(xué)會(huì)利用動(dòng)態(tài)幾何軟件制作數(shù)學(xué)教學(xué)課件。(52學(xué)時(shí))第一節(jié) 幾何畫

4、板的快速入門 (8學(xué)時(shí))幾何畫板的基本菜單和基本工具;幾何畫板能夠做的事情;利用基本工具作圖;利用作圖菜單作圖;利用變換菜單作圖;利用度量菜單進(jìn)行計(jì)算與作圖;利用動(dòng)畫按鈕進(jìn)行動(dòng)態(tài)作圖;利用記錄窗口(工具)作圖第二節(jié) 幾何畫板的操作類按鈕 (4學(xué)時(shí))第三節(jié) 幾何畫板的變換操作 (4學(xué)時(shí))第四節(jié) 幾何畫板的自定義工具 (4學(xué)時(shí))第五節(jié) 幾何畫板的尺規(guī)作圖 (4學(xué)時(shí))第六節(jié) 幾何畫板的非尺規(guī)作圖 (4學(xué)時(shí))第七節(jié) 幾何畫板的綜合應(yīng)用 (16學(xué)時(shí))應(yīng)用1:矩形的面積與邊長的關(guān)系;應(yīng)用2:作一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的拋物線;應(yīng)用3:二次曲線的畫法;應(yīng)用4:介紹作橢圓的三種方法;應(yīng)用5:正弦函數(shù)的性質(zhì);應(yīng)用6:一個(gè)神奇

5、的參數(shù)方程;應(yīng)用7:極坐標(biāo)與二次曲線的的統(tǒng)一性;應(yīng)用8:利用移動(dòng)按鈕演示兩個(gè)圓的六種位置(同心,內(nèi)含,內(nèi)切,相交,外切,外離)關(guān)系;應(yīng)用9:具有虛實(shí)線的可旋轉(zhuǎn)的長方體;應(yīng)用10:擺線(圓在直線上);應(yīng)用11:擺線(小圓在大圓內(nèi));應(yīng)用12:探索題一簇第八節(jié) 幾何畫板的課件制作 (8學(xué)時(shí))1 課件制作的一般基礎(chǔ)知識(shí)課件、多媒體課件及其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);課件制作的一般方法;“課件制作”信息匯報(bào)表與填寫實(shí)例2 幾何畫板用于課件制作的幾點(diǎn)補(bǔ)充說明度量值的顯示格式及其修改;中文的輸入與顯示; 在繪圖窗口中插入數(shù)學(xué)公式(利用Office中的公式編輯器)3 課件1:冪函數(shù)y=xn(n>0)的圖象與性質(zhì)4 課件

6、2:二面角的計(jì)算第三章 PowerPoint 演示文稿。學(xué)會(huì)利用電子幻燈制作數(shù)學(xué)教學(xué)課件。(12學(xué)時(shí))第一節(jié) 初識(shí)PowerPoint 97 (2學(xué)時(shí)) 簡(jiǎn)介、啟動(dòng)和退出方法、窗口組成第二節(jié) 使用PowerPoint 97(2學(xué)時(shí)) 播發(fā)文稿、制作文稿、交互式第三節(jié) 運(yùn)用超級(jí)鏈接制作數(shù)學(xué)課件 (4學(xué)時(shí))第四節(jié) 綜合利用PowerPoint97與幾何畫板制作課件示例 (4學(xué)時(shí))第四章 網(wǎng)絡(luò)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。(8學(xué)時(shí))第一節(jié) 基于Internet網(wǎng)的教學(xué)模式(4學(xué)時(shí))第二節(jié) 數(shù)學(xué)教育的網(wǎng)絡(luò)資源介紹(2學(xué)時(shí))第三節(jié) 網(wǎng)上對(duì)談式數(shù)學(xué)服務(wù)站介紹(2學(xué)時(shí))三、 教材采用的教材有兩方面的內(nèi)容:(A) 幾何畫板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論