長興實驗初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作方案(音樂學(xué)科)

1、長興實驗初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作方案(音樂學(xué)科)根據(jù)全日制義務(wù)教育音樂課程標準及2006年長興縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評實施方案（試行）的精神，結(jié)合我校實際，制定了長興實驗初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作方案(音樂學(xué)科)，并成立了實施長興實驗初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作方案(音樂學(xué)科)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體方案如下：一、 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：徐榮農(nóng)副組長：蔣曉敏組員：肖穎 樊桂榮 汪蓬脈 錢宏英 陸永良 何煒 張建治 從2006年起，我校將有計劃、分步驟地實施此方案，請各班高度重視方案的落實和宣傳教育工作，切實采取多種形式，向?qū)W生廣泛宣傳實施方案的重要意義|作用及有關(guān)規(guī)定和要求，加強我校藝術(shù)教育工作，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。二、 組織機

2、構(gòu)學(xué)校成立方案實施領(lǐng)導(dǎo)小組。徐榮農(nóng)副校長任實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長。各有關(guān)部門成員單位具體分工為：1、 教務(wù)處：負責成績管理，統(tǒng)一組織測試，對綜合測試成績不合格者安排補測，確定該生最后等第。2、 各班主任：管理和掌握全班學(xué)生總體情況。3、 音樂組：負責所有項目的統(tǒng)一測試，按方案要求評定成績，確定等級，記入學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作登記表中 三、測評內(nèi)容與方式1、初一、初二年級隨上課統(tǒng)一進行測試。2、初三年級由教務(wù)處安排課程，保證統(tǒng)一測試、匯總、統(tǒng)計。3、每年四月十五日前初三年級匯總上報。其他年級學(xué)期結(jié)束匯總到教務(wù)處。附件：1、 過程性單元測評操作表樣張（四張）；2、 初中學(xué)生參加藝術(shù)活動登記表；3、“陽光三月”

3、表演唱比賽通知及工作安排。 學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作表（音樂2）第六冊第四課年級班級姓名評價內(nèi)容標準感受與鑒賞表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與相關(guān)文化評價內(nèi)容興趣愛好感知反應(yīng)興趣愛好認識表演興趣愛好探索實踐興趣愛好理解積累有興趣地聆聽梨園英秀望家鄉(xiāng)，去路遙、劉大哥講話理太偏、滿工對唱能感知梨園英秀等樂曲的旋律特點，并能隨音樂節(jié)奏簡單律動能感受梨園英秀的音樂情緒，愿意用歌聲表現(xiàn)并進行表演能獨立自信地演唱這課中的歌曲能積極參與設(shè)計活動并對同學(xué)的設(shè)計作客觀評價在不知道曲名的情況下，根據(jù)梨園英秀的音樂特點，給自己設(shè)計表演方式有興趣和師生交流有關(guān)地方戲曲的相關(guān)知識能聽辯梨園英秀望家鄉(xiāng)，去路遙、劉大哥講話理太偏、滿工對唱屬于地方戲

4、曲中的哪個劇種評價結(jié)果自評互評師評總評學(xué)生學(xué)業(yè)評價操作表（音樂3）第五冊第一課年級班級姓名評價時間內(nèi)容標準感受與鑒賞表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與相關(guān)文化評價內(nèi)容興趣愛好感知反應(yīng)興趣愛好認識表演興趣愛好探索實踐興趣愛好理解積累有興趣地聆聽愛我中華我愛你，中國啊，中國的土地、沃爾塔瓦河能感知愛我中華等樂曲的旋律特點，并能隨音樂配打擊樂伴奏能感受沃爾塔瓦河的音樂情緒，愿意用手畫出旋律圖能獨立自信地演唱這課中的歌曲能積極參與設(shè)計活動并對同學(xué)的設(shè)計作客觀評價在不知道曲名的情況下，根據(jù)愛我中華的音樂特點，給自己設(shè)計表演方式有興趣和師生交流有關(guān)愛國主義歌曲的相關(guān)知識能聽辯沃爾塔瓦河中的主題音樂及月亮、水仙的舞蹈的主題評價

5、結(jié)果自評互評師評總評音樂評價操作表（4）第五冊第四課年級班級姓名評價時間內(nèi)容標準感受與鑒賞表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與相關(guān)文化評價內(nèi)容興趣愛好感知反應(yīng)興趣愛好認識表演興趣愛好探索實踐興趣愛好理解積累有興趣地聆聽念故鄉(xiāng)第五（命運）交響曲、第九（自新大陸）交響曲能感知念故鄉(xiāng)等樂曲的結(jié)構(gòu)，并能隨音樂節(jié)奏表現(xiàn)出音樂情緒能感受念故鄉(xiāng)的音樂情緒，愿意用歌聲表現(xiàn)并能用英文歌唱能獨立自信地演唱這課中的歌曲能積極參與設(shè)計活動并對同學(xué)的設(shè)計作客觀評價在不知道曲名的情況下，根據(jù)第五（命運）交響曲、第九（自新大陸）交響曲的音樂特點，談?wù)勛约旱囊魳犯惺苡信d趣和師生交流有關(guān)交響曲的相關(guān)知識能聽辯第五（命運）交響曲第九（自新大陸）交響曲

6、的不同樂章，不同樂器、不同情緒評價結(jié)果自評互評師評總評初中階段參加藝術(shù)活動情況登記表班級姓名活動時間地點節(jié)目類別節(jié)目名稱獲得獎項指導(dǎo)教師備注注:請務(wù)必提供相關(guān)證書復(fù)印件.在備注欄內(nèi)填上參加B級考試情況 長興實驗初中音樂組 2006-2-26“陽光三月”表演唱比賽工作安排一、比賽時間：3月14日第四節(jié)課 初三（1）班初三（4）班中午12：20 初三（5）班初三（8）班第五、六節(jié)課 初三（9）班初三（12）班第七、八節(jié)課 初三（13）班初三（16）班二、比賽地點：小報告廳三、工作人員：場地服務(wù)：戴琴負責音樂匯總及播放、劉殿宇負責錄像、拍照，張翼飛負責音響，汪瓊與各班主任負責學(xué)生進出場秩序。評委教師：音樂教師：黃銀娥、許佳奇、王雅君、肖靜 評分統(tǒng)計：高樹琴老師后勤服務(wù)：王永明老師五、評比標準：緊扣主題、內(nèi)容健康、完整無誤、和諧統(tǒng)一、處理恰當、表現(xiàn)力強、配合默契、銜接流暢六、注意事項：1、節(jié)目按各班上報順序及上述安排進行，如有變動臨時通知；2、為了保證正常有序進行，請各班務(wù)必在周一上午將伴奏拷到音樂老師處；由音樂教師統(tǒng)一編排，便于操作；3、為獲得理想的歌唱效果，請務(wù)必用伴奏音樂或除鋼琴以外的其它樂器伴奏，不準使用有原唱的音樂，否則后果自負；4、一般要求所有學(xué)生都參加，如有特殊情況需在教室自修的必須安排好督班教師；