《愛(ài)蓮說(shuō)》同步訓(xùn)練

1、愛(ài)蓮說(shuō)練習(xí)題 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉 陶淵明 獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖， 中通外直 ，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭 亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫 ! 菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人 ?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣 ! 1、愛(ài)蓮說(shuō) 選自 ，作者 ，是 時(shí)著名的 家. 2、愛(ài)蓮說(shuō) 的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個(gè)陪襯， 即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫(xiě)三種花來(lái) 寫(xiě)三種人： 、 、 。 3、愛(ài)蓮說(shuō)中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污， 又不孤高自

2、傲的句子是： , 4、比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是： ， ， ， . 5、比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是： , . 6、“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： ， 。 7、文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是： 。 8、作者描寫(xiě)蓮花， 為什么要先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊， 世人愛(ài)牡丹？這樣寫(xiě)有什么作用？ 答： 9、本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流 合污，但并不孤高自許。 但在我們生活中常聽(tīng)到人們說(shuō) “近朱者赤， 近墨者黑”， 你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢？ 答： 10 、愛(ài)蓮說(shuō)在寫(xiě)作方法上是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感， 我們稱這種寫(xiě)法為： 。 11

3、 解釋下列句中加線詞的意思。 （2 分） 可愛(ài)者甚蕃（）亭亭凈植（） 12 下列句中加線詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A 陶后鮮有聞 芳草鮮美B.香遠(yuǎn)益清 清榮峻茂 C.中通外直 指通豫南D 陶后鮮有聞 此人一為具言所聞 13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 （ 2 分） 蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)宜乎眾矣 14 解釋“之” 水陸草木之花 之： 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 之： 無(wú)絲竹之亂耳之： 何陋之有 之： 15 、愛(ài)蓮說(shuō)作者通過(guò)描寫(xiě)蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進(jìn)而以花喻人， 揭示作者 ，_ _ 的_品質(zhì) 16 、寫(xiě)出蓮花的別稱二個(gè)以上 _ 、_ _ 、 _ 參考答案 1、愛(ài)蓮說(shuō)選自 周

4、元公集 ，作者 周敦頤，是北宋時(shí)著名的哲學(xué)家，“元 公”是他的謚號(hào)。 2、愛(ài)蓮說(shuō)的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以愛(ài)蓮 為線索；兩個(gè)陪 襯，即以草木之花為蓮的總陪襯， 以菊花和牡丹作為蓮的旁襯和反襯； 三種類型， 即以寫(xiě)三種花來(lái)寫(xiě)三種人：隱逸者、富貴者、君子。 3、愛(ài)蓮說(shuō)中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是： 蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 4、比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：中通外直，不蔓不枝， 香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。 5、比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可 褻玩焉。 6、“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：蓮之出淤泥而

5、不染，濯清漣 而不妖。 7、文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：蓮，花之君子者也。 8、作者描寫(xiě)蓮花， 為什么要先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊， 世人愛(ài)牡丹？這樣寫(xiě)有什么作用？ 答：作者用”菊”和”牡丹”來(lái)作正襯和反襯，表達(dá)自己潔身自好，不摹名利的 生活態(tài)度，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。 9、本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流 合污，但并不孤高自許。 但在我們生活中常聽(tīng)到人們說(shuō) “近朱者赤， 近墨者黑”， 你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢？ 答：言之成理即可。例如：同意第一種觀點(diǎn)， 只要保持清白的操守和正直的品德， 即使身處惡濁的環(huán)境也能獨(dú)立不移 10 、愛(ài)蓮說(shuō)在寫(xiě)作方法上是借助某

6、種事物來(lái)抒發(fā)情感，我們稱這種寫(xiě)法為： 借物抒情（ 托物言志 ）。 11 、文中對(duì)蓮花的描寫(xiě)有什么作用？ 答：通過(guò)描寫(xiě)蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進(jìn)而以花喻人，揭示作者不慕名 利，潔身自好的品質(zhì)。 12 、“獨(dú)愛(ài)蓮”，“獨(dú)愛(ài)菊”兩個(gè)“獨(dú)”字，表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥纳顟B(tài)度？ 答：表現(xiàn)出他們遺世獨(dú)立， 決不隨波逐流的態(tài)度， 同時(shí)又相對(duì)表明周敦頣不同于 陶淵明的生活態(tài)度。 13 、用自己的語(yǔ)言概括作者贊揚(yáng)的蓮花的高貴品質(zhì)。 答：正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。 11 多（0.5分）樹(shù)立或立（0.5分）12 . D（2分）13 對(duì)于蓮花的愛(ài)好（0.5 分），像我 g 樣的還有什么人呢 （0.5 分）對(duì)于牡丹的愛(ài)好（ 0.5 分）人該是很多了