大愛無聲大德無碑鑄師魂

1、大愛無聲大德無碑鑄師魂一個(gè)31年教齡人民教師的感恩匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！    我叫黃國金，是臨川區(qū)東館鎮(zhèn)白竹村小學(xué)一位普通的小學(xué)教師，從1977年作為一位民辦教師進(jìn)入教育這塊神圣的園地以來，不知不覺，已經(jīng)在教苑中辛勤耕耘了31個(gè)春秋。30多年來，我深深扎根生我養(yǎng)我的那片土地，把自己的無盡牽掛留在了課堂上，把自己的滿腔熱情融入到校園之中，把自己人生的理想放飛到孩子們身上。三十年過去了，一茬一茬的學(xué)生從這里走了出去，考取了重點(diǎn)中學(xué)；三十年過去了，學(xué)校的面貌發(fā)生了脫胎換骨的變化，昔日破敗老舊的祠堂教室現(xiàn)在已經(jīng)變成了漂亮的教學(xué)樓；三十年過去了，我還扎根在

2、這所偏僻的村小學(xué)，昔日的滿頭青絲已經(jīng)變成斑斑白發(fā)，青春的歲月逝去在三尺講臺(tái)上，留在孩子們心中的卻是我的牽掛、期盼、夢(mèng)想、感動(dòng)     31載付出，嘔心瀝血無怨無悔    驀然回首，從二十歲以一名民辦教師的身份走上講臺(tái)開始，我在東館鎮(zhèn)白竹小學(xué)這所偏僻的農(nóng)村小學(xué)，已經(jīng)度過了整整31個(gè)春秋。30多年的時(shí)間啊，我的青春、熱血以及整個(gè)一生，都奉獻(xiàn)給了這片生我養(yǎng)我的摯愛的熱土。我任教的班級(jí)大多是一、二年級(jí)低年級(jí)。有人說好心地勸我不要自找苦吃，因?yàn)榻虇⒚砂嘧盥闊瑢W(xué)生小不懂事，什么事情都要照顧；也有很多我?guī)О嗟膶W(xué)生家長(zhǎng)，找到學(xué)校，希望我繼

3、續(xù)帶著他們的孩子到更高的年級(jí)。但是每次，我都是一邊婉言謝絕，一邊耐心解釋。因?yàn)槲疑钌畹刂?，一個(gè)人的一生，大多都是在啟蒙班的幾年教育中奠定基礎(chǔ)。我對(duì)那些天真爛熳、聰明活潑的孩子，有著一份天然的熱愛，以及一種本能的責(zé)任感。盡管我兩三年一個(gè)輪回地帶著啟蒙班級(jí)，我仍然堅(jiān)持每年都更新教案，從來都不放松備課?，F(xiàn)在，那些散發(fā)著歷史氣息、積滿了很多個(gè)大箱子的備課本，數(shù)不清的獲獎(jiǎng)教案以及證書，都成為了我的精神財(cái)富。十多年來，我多次獲得了優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。在嘔心瀝血做好教學(xué)工作的同時(shí)，我常年承擔(dān)著學(xué)校的很多其它方面的工作。除了有節(jié)約不太充足的教學(xué)經(jīng)費(fèi)的原因，還因?yàn)槎嗄陙砦乙恢笔菍W(xué)校唯一的一名女教師。因此，

4、在比較細(xì)致的工作方面，我義不容辭地主動(dòng)承擔(dān)起了責(zé)任。就因?yàn)槿绱?，我早出晚歸，經(jīng)常不能準(zhǔn)點(diǎn)吃飯，餓著肚子工作直到胃痛也時(shí)有發(fā)生。去年冬天，我們南方地區(qū)遭遇了百年不遇的雪冰凍災(zāi)害，也給我們?nèi)粘５慕逃ぷ鲙砹撕艽蟮牟槐?。在我們?zhèn)中心小學(xué)的精心組織安排下，我們克服了一切困難，保障了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，沒有耽擱一天時(shí)間。比如，我們要求老師每天負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的安全。但由于我當(dāng)時(shí)身體不適行動(dòng)不便，我便讓我的丈夫承擔(dān)了這項(xiàng)工作。過往的一件件工作不便盡數(shù)，我越加明白了奉獻(xiàn)的真諦。我唯一有愧的，是我的家庭。由于我自己的工作，我疏于對(duì)他們的照顧，沒有完全盡到一個(gè)妻子、女兒、母親的責(zé)任。大家知道，我們教

5、師的工資并不高，而我務(wù)農(nóng)的丈夫收入也不高。盡管家庭經(jīng)濟(jì)一直緊張，但我們還是咬著牙，把孩子送進(jìn)了高等學(xué)府的大門。如今，我兒子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的媒體工作者。只有我知道，他的成長(zhǎng)道路上受過多少苦。而我的丈夫就更不用說，他用他一生的時(shí)間陪伴著我，守護(hù)并踐行著我內(nèi)心的理想。病榻之上，心有靈犀傳承真愛2006年11月的一天，我在上課的時(shí)候突然感到腰部鉆心的疼痛，難以直立。我堅(jiān)持著把那天課程上完，把那個(gè)學(xué)期的課程上完。不能站立，我就坐在凳子上給孩子們講課；家里離學(xué)校4里路，我讓丈夫每天騎自行車接送。在那噩夢(mèng)般的兩個(gè)月，我每天坐在硬邦邦的自行車后座架上，一手挽著丈夫的腰，一手撐著自己的腰，忍著疼痛一路顛簸到學(xué)校

6、。站著上了幾分鐘的課，我坐一會(huì)，然后又站起來接著上課，一節(jié)課下來要來回十幾次。到最后，疼痛讓我只能坐凳子上講課，臉色難看，汗珠滾落。就這樣，我忍著病痛堅(jiān)持了兩個(gè)月的教學(xué)，直到那個(gè)學(xué)期的結(jié)束。放寒假后，我趕緊去縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴我說，我的病情很嚴(yán)重，而且很復(fù)雜。除了兩節(jié)腰椎嚴(yán)重脫位，我還患上了高血壓、腦血管硬化等多種疾病。尤其是腰椎脫位，讓我基本喪失了生活自理的能力。醫(yī)生建議我，趕緊轉(zhuǎn)到大醫(yī)院去治療，否則后果可能不堪設(shè)想。就這樣，2007年的春節(jié)期間，我來到北京的骨科?？漆t(yī)院檢查治療，被迫請(qǐng)了一個(gè)學(xué)期的假。躺在病床上，我仍然牽掛著孩子們。新學(xué)期開始了，換了臨時(shí)的代課老師，孩子們能過渡好嗎？學(xué)生

7、許慶平是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，上學(xué)期風(fēng)入學(xué)的時(shí)候成績(jī)又不好，要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，代課老師了解這個(gè)嗎？還有梅林村那個(gè)叫林紅英的學(xué)生，她是個(gè)孤兒，與奶奶相依為命，每天只能早晚吃兩餐，平時(shí)我在學(xué)校，中午總要省點(diǎn)飯菜給她吃，天涼了從家里帶衣服或者跟親戚鄰居借衣服給她穿。我不在學(xué)校了，她該怎么辦？都說“心有靈犀”，我在牽掛孩子們的同時(shí)，他們也牽掛著我。學(xué)生張若怡把電話打到了北京，“老師，您的病好點(diǎn)了嗎？我們都不能沒有您”老村支書張友福也打來電話，殷殷囑咐：“好好治病，我的孫子還等著你回來教呢?！倍以?007年初赴京看病以及年中回家的時(shí)候，很多聞?dòng)嵍鴣淼膶W(xué)生踏破了門檻。其中，有很多是我10年前、20年前的學(xué)生。蒼

8、天可見，這是一種怎么樣的師生深情；又有多少人間真情，可以穿越20載的時(shí)空！作為一名人民教師，還能有比這更大的滿足、更大的成就嗎？得此真情，我這輩子還有什么其它的奢求呢？學(xué)子情深，難以忘懷不敢懈怠著名愛國詩人聞一多先生有一首詩紅燭：紅燭??！請(qǐng)將你脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂的果子。是啊，教書育人，不同于其他的勞動(dòng)，其他勞動(dòng)結(jié)出的果實(shí)可以是酸的甜的澀的淡的，但是我們教書育人結(jié)出的果實(shí)卻永遠(yuǎn)是快樂的，充實(shí)的，豐盈的！在31年的教學(xué)生涯中，經(jīng)我啟蒙培養(yǎng)成才的學(xué)生不勝枚舉。光是在我們行政村，考上大學(xué)的就有70多名。他們近的還在大學(xué)就讀，遠(yuǎn)的則已經(jīng)走上了工作崗位。他們?nèi)〉玫目上渤删?，讓?/p>

9、無比的欣慰。一位98屆的學(xué)生李國文，不負(fù)眾望考上了北京大學(xué)，畢業(yè)后在國務(wù)院外文局工作，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為外文局對(duì)外宣傳雜志的主編。2006年年底，獲悉我的病情后，他特意放下手中的工作，火速從北京返回，專程前來看望。當(dāng)?shù)弥业牟∏閲?yán)重，他極力勸說我暫時(shí)放下工作，前往北京專門治療。返京后，他到處聯(lián)系醫(yī)院找專家，并為我籌款治病。目前就讀汕頭大學(xué)的許樂平同學(xué)，同樣是我啟蒙的學(xué)生。2007的寒假回家過春節(jié)，得知我的消息后，聯(lián)系了10多名我曾經(jīng)教 過的學(xué)生來探望。大年初一的清晨，許樂平等10多名在讀的大學(xué)生，出現(xiàn)在我的床前。當(dāng)他們從兜里掏出一個(gè)個(gè)小紅包，將平日在學(xué)校勤工儉學(xué)、省吃儉用留下來的錢交給我的時(shí)候，我的手顫抖著，我的心顫抖著三十年來，我默默耕耘；三十年來，我默默奮斗。而這三十年來，我對(duì)孩子們的牽掛太多太多；三十年來，孩子們給我的回報(bào)太多太多雖然我的病痛尚未痊愈，雖然我還得丈夫每天用自行車載我才能去學(xué)校，雖然我仍然只能蜷著腰站立10余分鐘，但是我毅然選擇回來，回到孩子們身旁。2007年下學(xué)期，當(dāng)我出現(xiàn)在學(xué)校，孩子們一片歡呼：“黃老師回來了！”我熱淚盈眶，我別無選擇。我知道，此生我的牽掛注定還要繼續(xù)，我的人生注定還要跟孩子們一同書寫。為此，我無怨無悔；為此，我倍感幸福！最后 ，請(qǐng)讓我用一首專門寫給老師的歌，來結(jié)束我今天的感恩匯報(bào)：長(zhǎng)大后我就成了你才知道那