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文檔簡(jiǎn)介
1、二年級(jí)彈性學(xué)習(xí)計(jì)畫(huà)一、課程設(shè)計(jì)理念 (一)以品德教育為教學(xué)重點(diǎn),利用彈性時(shí)間實(shí)施讀經(jīng)教學(xué)。 (二)二年級(jí)學(xué)生需教師多關(guān)懷與指導(dǎo)生活習(xí)慣,教師可利用彈性時(shí)間做補(bǔ)救教學(xué)與生活指導(dǎo)。(三)與綜合活動(dòng)課程排在一起(星期二下午第一、二節(jié)為綜合活動(dòng),第三節(jié)為彈性時(shí)間),以利各科統(tǒng)整教學(xué)實(shí)施彈性配合運(yùn)用。二、課程規(guī)劃項(xiàng)目、內(nèi)容及節(jié)數(shù):項(xiàng)目學(xué)校活動(dòng)學(xué)年活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)補(bǔ)救教學(xué)課程內(nèi)容校慶大會(huì)舞練習(xí)校慶繪畫(huà)活動(dòng)校外教學(xué)說(shuō)故事比賽人權(quán)教育民主法治教育讀經(jīng)教育節(jié)慶活動(dòng)生活習(xí)慣輔導(dǎo)分享暑假作業(yè)測(cè)量身高、體重、視力班級(jí)慶生會(huì)寒假生活規(guī)劃各學(xué)習(xí)領(lǐng)域補(bǔ)救教學(xué)節(jié)數(shù)1225119總節(jié)數(shù)57節(jié) (每週3節(jié)*20週60節(jié)減去國(guó)定假日3
2、節(jié))三、彈性學(xué)習(xí)課程進(jìn)度表週次日期教學(xué)主題與活動(dòng)一08/31-09/06暑假作業(yè)檢討與分享常規(guī)訓(xùn)練二09/07-09/13中秋習(xí)俗介紹中秋節(jié)活動(dòng)分享三09/14-09/20民主法治教育民主法治教育人權(quán)教育四09/21-09/27人權(quán)教育量身高體重教師節(jié)感恩活動(dòng)五09/28-10/04朱子治家格言朱子治家格言班級(jí)慶生會(huì)六10/05-10/11朱子治家格言補(bǔ)救教學(xué)七10/12-10/18朱子治家格言朱子治家格言朱子治家格言八10/19-1025說(shuō)故事練習(xí)說(shuō)故事練習(xí)校外教學(xué)九10/26-11/01說(shuō)故事練習(xí)說(shuō)故事練習(xí)班級(jí)慶生會(huì)十11/02-11/08說(shuō)故事比賽說(shuō)故事比賽補(bǔ)救教學(xué)十一11/09-11/
3、15朱子治家格言朱子治家格言補(bǔ)救教學(xué)十二11/16-11/22校慶繪畫(huà)創(chuàng)作校慶繪畫(huà)創(chuàng)作校慶繪畫(huà)創(chuàng)作十三11/23-11/29朱子治家格言補(bǔ)救教學(xué)班級(jí)慶生會(huì)十四11/30-12/06大會(huì)舞練習(xí)大會(huì)舞練習(xí)補(bǔ)救教學(xué)十五12/07-12/13大會(huì)舞練習(xí)大會(huì)舞練習(xí)補(bǔ)救教學(xué)十六12/14-12/20大會(huì)舞練習(xí)大會(huì)舞練習(xí)補(bǔ)救教學(xué)十七12/21-12/27大會(huì)舞表演大會(huì)舞表演補(bǔ)救教學(xué)十八12/28-01/03朱子治家格言班級(jí)慶生會(huì)十九01/04-01/10朱子治家格言朱子治家格言朱子治家格言二十01/11-01/17補(bǔ)救教學(xué)讀經(jīng)總複習(xí)假期生活指導(dǎo)四、讀經(jīng)進(jìn)度表及對(duì)照能力指標(biāo)週次教學(xué)目標(biāo)單元活動(dòng)主題對(duì)應(yīng)國(guó)語(yǔ)文能
4、力指標(biāo)配合活動(dòng)與用具評(píng)量方法五藉正確誦讀經(jīng)書(shū)陶冶心性端正品格朱子治家格言B-1-2能夠聆聽(tīng)老師領(lǐng)讀之朱子治家格言B-2-1能夠用心聆聽(tīng)卡帶領(lǐng)讀之朱子治家格言C-1-1能夠口語(yǔ)清晰唸出朱子治家格言三字經(jīng)讀本卡帶觀察問(wèn)答背誦六七十十一十三十八十九二十五、民主法治教育、人權(quán)教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 忠孝國(guó)民小學(xué)92學(xué)年度第一學(xué)期民主法治、人權(quán)教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 聰明的小紅帽年級(jí):二年級(jí) 教學(xué)時(shí)數(shù):4節(jié)教學(xué)者: 二年級(jí)全體 老師 教學(xué)日期: 9 月1623日(一)相對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)文字?jǐn)⑹鰢?guó)語(yǔ)文B1-1-9能主動(dòng)參與溝通,聆聽(tīng)對(duì)方的說(shuō)明。C1-3-6能用標(biāo)準(zhǔn)國(guó)語(yǔ)說(shuō)簡(jiǎn)單的故事。C1-4-9能依主題表達(dá)意見(jiàn)。健康與體育領(lǐng)域
5、5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全。5-1-2說(shuō)明並演練促進(jìn)個(gè)人及他人生活安全的方法。生活課程5-2-4透過(guò)演唱和欣賞兒歌、童謠,培養(yǎng)愛(ài)好音樂(lè)的態(tài)度。9-3-3察覺(jué)自己對(duì)很多事務(wù)也有自己的想法,它們可能也很管用。9-3-7喜歡探討,具求知?jiǎng)訖C(jī)。綜合活動(dòng)領(lǐng)域3-3-3熟悉各種社會(huì)資源及支援系統(tǒng),並幫助自己及他人。4-1-1觀察住家和學(xué)校週遭環(huán)境,並知道保護(hù)自己的方法。 兩性教育2-1-1保護(hù)自己的身體,避免受到性侵害。2-1-2尊重自己與別人的身體自主權(quán)。人權(quán)教育1-1-1舉例說(shuō)明自己所享有的權(quán)利,並知道人權(quán)是與天俱有的。聰明的小紅帽大野狼與小紅帽的故事分享與分組表演。(可由老師講述或由學(xué)
6、生說(shuō)故事) 討論與發(fā)表遇見(jiàn)陌生人時(shí)應(yīng)有的處理態(tài)度與方法。交通安全歌教唱與情境表演。 上下學(xué)交通安全常識(shí)的討論與發(fā)表。 教師綜合整理與歸納。 學(xué)習(xí)單的填寫(xiě)。二教學(xué)活動(dòng)概要三教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)量學(xué)習(xí)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間教學(xué)資源評(píng)量方式重大議題一、知道保護(hù)自己免於陌生人危害的方法。國(guó)語(yǔ)文B1-1-9C1-3-6C1-4-9健康與體育5-1-15-1-2生活課程9-3-39-3-7綜合活動(dòng)3-3-34-1-1【一】大野狼與小紅帽1.大野狼與小紅帽的故事分享(可由老師講述或由學(xué)生說(shuō)故事)。2.分組討論、表演。3.學(xué)生發(fā)表心得與感想。4.問(wèn)題討論與發(fā)表:(1)上下學(xué)途中遇見(jiàn)陌生人時(shí)應(yīng)該怎麼
7、辦?(2)爸媽不在家時(shí),我該不該開(kāi)門(mén)?(3)遇見(jiàn)壞人怎麼辦?(4)什麼是愛(ài)心導(dǎo)護(hù)商店?它在哪裡?5.教師綜合整理與歸納。6.學(xué)習(xí)單的指導(dǎo)。80分小心陌生人學(xué)習(xí)單布偶圖畫(huà)書(shū)實(shí)作評(píng)量發(fā)表報(bào)告討論態(tài)度評(píng)量學(xué)習(xí)單兩性教育2-1-12-1-2人權(quán)教育1-1-1二、會(huì)唱交通安全歌。三、了解交通安全重要性並遵守交通安全規(guī)則。國(guó)語(yǔ)文B1-1-9C1-3-6C1-4-9健康與體育5-1-15-1-2生活課程5-2-49-3-3綜合活動(dòng)4-1-1【二】交通安全我最行1.交通安全歌教唱。2.利用交通安全歌做情境表演。3.上下學(xué)交通安全常識(shí)的討論與發(fā)表。(1)紅綠燈怎麼看?(2)過(guò)馬路要注意什麼?(3)走路時(shí)要注意什
8、麼?4.教師綜合整理與歸納。5.學(xué)習(xí)單的指導(dǎo)。80分交通安全我最行學(xué)習(xí)單錄音帶有關(guān)交通安全圖片實(shí)作評(píng)量討論發(fā)表態(tài)度評(píng)量學(xué)習(xí)單四學(xué)習(xí)單小心陌生人學(xué)習(xí)單 二年 班 姓名: 小朋友:放學(xué)時(shí)排好路隊(duì)趕快回家,不在路上逗留,不理會(huì)陌生人,是保護(hù)自己最好的方法呵喔!如果有陌生人跟蹤你,趕快到愛(ài)心導(dǎo)護(hù)商店去請(qǐng)大人幫忙,如果陌生人想要傷害你或抓你,一定要大聲呼救,趕快逃跑呵喔! 小朋友,你回家的路上經(jīng)過(guò)哪些愛(ài)心導(dǎo)護(hù)商店呢?把商店的名稱記下來(lái),可以保護(hù)你的安全呵喔!交通安全我最行學(xué)習(xí)單 二年 班 姓名: 小朋友: 大家來(lái)唱交通安全歌,再回答問(wèn)題:清早上學(xué)去,走路守秩序,大家靠邊走,路上別遊戲。人行道保平安,斑馬線最安全,穿過(guò)馬路最危險(xiǎn)。紅燈一亮我就停,綠燈一亮可通行。放學(xué)快快回家去,平安回家去。小朋友,每天上下學(xué)時(shí),你是否有遵守交通規(guī)則呢?越過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意(對(duì)的圈起來(lái))行走斑馬線 行走天
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