2016年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題及答案高分1

1、2016年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題目和答案（高分）1、時(shí)間的分配本質(zhì)是（DA、對(duì)效率的追求B、對(duì)未來的謀劃C、對(duì)未來的向往D價(jià)值觀的體現(xiàn)2、 在政府的目標(biāo)管理中，首先要（B）A、確認(rèn)并界定各個(gè)關(guān)鍵因素B、確定施政目標(biāo)C、年度報(bào)告及績效分析D協(xié)調(diào)手段策略及目標(biāo)3、 在制訂行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，首先要（ B）A、找出對(duì)完成目標(biāo)有決定性影響的因B、分析理解自己要達(dá)成的目標(biāo)C、編排行動(dòng)的合理順序D決定每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和每一階段的績效標(biāo)準(zhǔn)4、績效評(píng)估的目的是（C）A、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)B、評(píng)出優(yōu)秀員工C促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)D推進(jìn)績效管理5、績效管理工作的出發(fā)點(diǎn)是（D）A、改革、改善組織的管理方式B、發(fā)揮員工的潛能和積極

2、性C、促進(jìn)員工和組織的核心競爭力D員工和組織的需求分析6、在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和堅(jiān)持，適應(yīng)及堅(jiān)持的關(guān)系是（D）A、適應(yīng)及堅(jiān)持都是發(fā)展的需要B、適應(yīng)及堅(jiān)持都是生存的需要C、適應(yīng)是發(fā)展的需要，堅(jiān)持是生存的需要D適應(yīng)是生存的需要，堅(jiān)持是發(fā)展的需要7、對(duì)于一些涉及多個(gè)部門協(xié)調(diào)的緊急事項(xiàng)，應(yīng)以現(xiàn)場會(huì)方式，由（B）參加，迅速解決，并形成“判例”。A、無決策權(quán)的部門職員B、有決策權(quán)的部門負(fù)責(zé)人C、組織的所有成員D及該事項(xiàng)無關(guān)的部門負(fù)責(zé)人8 “我們是誰，為什么而存在？” ，這個(gè)問題屬于企業(yè)的（C）A、長期計(jì)劃;B、戰(zhàn)略目標(biāo);C使命;D遠(yuǎn)景9、在目標(biāo)管理中，工作目標(biāo)的來源是（D）A、上一年度企業(yè)的

3、盈利狀況B、績效考評(píng)結(jié)果C、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派D崗位說明書和年度計(jì)劃10、在績效的各種因素中， 如果缺乏愿景，那么可能會(huì)導(dǎo)致的個(gè) 人表現(xiàn)是（B）A、著急；B、茫然；C、怨氣；D焦慮11、 一個(gè)外向且反對(duì)社會(huì)規(guī)范的人適合的工作是（D）A、生產(chǎn)管理；B、內(nèi)務(wù)管理；C、設(shè)計(jì)研發(fā)；D市場銷售12、 專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)是（C）A、周計(jì)劃；B、工作任務(wù);C職業(yè)發(fā)展;D月計(jì)劃13、 在公共管理中，目標(biāo)管理最突出的薄弱環(huán)節(jié)在于（D）A、目標(biāo)太少；B、目標(biāo)需要多部門協(xié)同完成；C、目標(biāo)的層次不高；D目標(biāo)更多的體現(xiàn)在當(dāng)前重要且緊急的事項(xiàng)上，而對(duì)重要不緊 急的事項(xiàng)往往資源配置不夠14、我國政府實(shí)

4、行目標(biāo)管理的特點(diǎn)是（AA、借鑒吸收了國企改革的經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)；B、完全照搬蘇聯(lián)模式；C、從一開始就實(shí)行了 360度考核；D目標(biāo)的考核及評(píng)估工作由紀(jì)委負(fù)責(zé)15、 下列選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)生涯危機(jī)的是（D）A、職業(yè)怠慢；B、想干卻不讓你干了；C、35歲后仍不知自己是干什么的；D過早開始職業(yè)生涯16、現(xiàn)代的目標(biāo)管理理念是由（AA、彼得-德魯克；B、愛德華-施來C、喬治-奧迪奧恩；D道格拉斯-麥格雷戈17、在目標(biāo)管理中，目標(biāo)的達(dá)成是通過（ A）來實(shí)現(xiàn)的。A、考核；B、年終總結(jié)；C、監(jiān)督；D專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)18、 關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點(diǎn)，下列說法正確的是（A）A、單位人有依附性，職業(yè)人有獨(dú)立性；B

5、、單位人和職業(yè)人都有依附性；C、職業(yè)人有依附性，單位人有獨(dú)立性；D單位人和職業(yè)人有獨(dú)立性19、目標(biāo)管理的缺陷是（C）A、目標(biāo)及手段的概念重疊；B、目標(biāo)不能決定組織的未來；C目標(biāo)是動(dòng)態(tài)的；D目標(biāo)是一種承諾20、科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，前提是（ C）A、指標(biāo)要通過組織成員的全員討論通過；B、設(shè)計(jì)的考核指標(biāo)符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求；C指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的；D考核指標(biāo)的數(shù)量要充足 21、我國公共部門實(shí)行目標(biāo)管理是從（ C）開始的。A、績效管理；B、績效發(fā)展；C崗位責(zé)任制；D目標(biāo)管理責(zé)任制22、1992年美國學(xué)者奧斯本和蓋布勒在改革政府一一企業(yè)精 神如何改革著公營部門 一書中提出了政府再造的十大原則， 其 核心

6、是（AA、使政府更有效率；B、使政府更加集權(quán)；C、使政府更有公信力；D使政府更加廉潔23、進(jìn)行目標(biāo)分解的標(biāo)準(zhǔn)是（ A）A、組織目標(biāo)等于所有崗位目標(biāo)之和；B、組織目標(biāo)小于所有崗位目標(biāo)之和；C、組織目標(biāo)及崗位目標(biāo)沒有任何關(guān)系；D組織目標(biāo)大于所有崗位目標(biāo)之和24、在制訂職業(yè)生涯目標(biāo)前，要（D）A、執(zhí)行職業(yè)生涯戰(zhàn)略；B、確定職業(yè)生涯戰(zhàn)略；C、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；D探索職業(yè)生涯25、下列措施中，能提高開會(huì)效率的有（ ABCDA、不要議而不決；B、會(huì)前做好準(zhǔn)備；C議題不要過多；D少一些“念文件”式的報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)26、制訂目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，需要包含的要素有（ ABCDA、其他方面的反應(yīng)；B、數(shù)量和質(zhì)量；C時(shí)間；D

7、成本27、 在公共管理中，近期目標(biāo)及遠(yuǎn)期目標(biāo)存在矛盾時(shí)，合理的解 決方法有（ABCA、強(qiáng)化規(guī)劃的法律地位；B、為了長遠(yuǎn)需要犧牲眼前或局部利益時(shí)，要做好補(bǔ)償機(jī)制；C將長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)公之于眾，接受監(jiān)督；D為了近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可以放棄長遠(yuǎn)目標(biāo)28、績效管理的作用有哪些？ （ ACDA、激勵(lì)作用；B、開發(fā)作用；C約束作用；D導(dǎo)向作用29、在公共管理中，涉及多部門協(xié)作的目標(biāo)問題應(yīng)該如何解決？(BCDA、直接責(zé)任部門對(duì)目標(biāo)的完成負(fù)全部責(zé)任；B、明確責(zé)任；C樹立整體意識(shí)；D部門合署辦公30、在目標(biāo)管理中，目標(biāo)設(shè)定的難點(diǎn)有哪些？ ( ABCDA、計(jì)劃趕不上變化；B、及崗位責(zé)任重復(fù)；C不SMART尤其是定性的目標(biāo)；

8、D原始數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不完整31、從組織層面的時(shí)間管理考慮， 下列措施中能提高組織人員辦 事效率的有(ABDA、管理部門不要為管理而管理成為“生事”的部門，不斷地制 造越來越復(fù)雜的表格；B、一些必須的程序，辦事人員要一次性交代清楚；C、增加管理部門的積極，組織的各種事務(wù)需逐級(jí)上報(bào)；D盡量扁平化，減少中間環(huán)節(jié)32、 關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展，下列說法正確的有(ABCDA、找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位；B、從就業(yè)開始；C努力成為單位的業(yè)務(wù)骨干直至成為業(yè)內(nèi)的專家;D在適應(yīng)及堅(jiān)持的平衡中發(fā)展33、一個(gè)人是否成為一個(gè)職業(yè)人，其判斷標(biāo)準(zhǔn)有（BCDA、在這個(gè)職業(yè)內(nèi)有良好的人際關(guān)系；B、能從這個(gè)職業(yè)中獲得快樂；C不會(huì)再改

9、行從事其他職業(yè)；D這個(gè)職業(yè)給自己帶來體面的收入34、下列說法中，錯(cuò)誤有是（ABCDA職稱二職業(yè)；B、職業(yè)二專業(yè)；C職位二職業(yè)；D職業(yè)資格二執(zhí)業(yè)資格35、下列措施中，有利于個(gè)人的時(shí)間管理的有（ABCDA、用好碎片化時(shí)間；B、任何時(shí)候都要從容不迫；C永遠(yuǎn)用最佳時(shí)間做最適合的事情；D不要把時(shí)間浪費(fèi)在“負(fù)能量”的人及事36、對(duì)個(gè)人層面的時(shí)間管理，最重要的是（ ACDA、對(duì)所做的事情持之以恒;B、所有的工作堅(jiān)持自己一人完成；C要有人生規(guī)劃；D保證睡眠質(zhì)量37、在公共部門，績效管理的框架流程有哪些？ ( ABCDA、確定使命和期望的結(jié)果；B、測定績效；C報(bào)告和信息利用；D加強(qiáng)績效及結(jié)果法的實(shí)施38、關(guān)于目

10、標(biāo)管理，下列認(rèn)識(shí)正確的有( ACDA、組織目標(biāo)必須是“作業(yè)性”的；B、組織的目標(biāo)不是命運(yùn)的導(dǎo)引，而是方向的指標(biāo)；C組織的目標(biāo)是一套動(dòng)員組織資源和能力的方法；D組織的目標(biāo)是唯一的39、決定一個(gè)人職業(yè)定向的內(nèi)存因素有哪些？ ( BCDA、社會(huì)環(huán)境；B、職業(yè)興趣；C價(jià)值觀；D職業(yè)性向40、在公共管理中，當(dāng)有相互矛盾的目標(biāo)時(shí)， 解決的辦法有(ACDA、要重視長期發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性、嚴(yán)肅性；B、為各個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)配置相同的資源；C績效管理委員會(huì)要有更大的權(quán)益，克服部門主義；D要做好深入細(xì)致的思想政治，對(duì)于需要做出局部犧牲的地方 要給及足夠的補(bǔ)償41、廣義的職業(yè)生涯規(guī)劃包括（ABCDA、婚姻；B、求學(xué)；C就業(yè)

11、；D退休42、目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)有（BCDA、可以成為企業(yè)提高員工任務(wù)量的理由，從而降低企業(yè)的用工 成本；B、手段和方法比較成熟，便于管控；C易于理解和把握，目標(biāo)指向明確，有利于將各種資源聚集， 實(shí)現(xiàn)上下統(tǒng)一；D易于落實(shí)到人崗，從而有利于組織整體目標(biāo)的達(dá)成43、職業(yè)及工作不同，職業(yè)的特性有（ ABCDA、穩(wěn)定性；B、社會(huì)性和群體性；C經(jīng)濟(jì)性；D歷史性44、目標(biāo)管理的流程有哪些？ （ ABCDA、執(zhí)行、評(píng)估及調(diào)整;B、新目標(biāo)的設(shè)定；C目標(biāo)的設(shè)定和分解；D資源配置及激勵(lì)機(jī)制45、在公共管理中，目標(biāo)管理面臨的挑戰(zhàn)有（A、工作強(qiáng)度越來越大；B、需要人手越來越多；C維穩(wěn)的成本越來越高；D政府責(zé)任越來越大，一

12、把手的壓力越來越大46、公共部門目標(biāo)管理的特點(diǎn)有（ ABCA PDCAB、依法管理；C上下結(jié)合；D只重視事中管理47、時(shí)間管理的意義有（AB）A、身心健康的重要標(biāo)志；B、達(dá)成目標(biāo)的重要資源；C、能否成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)；D社會(huì)和諧的根本出路AC48、在設(shè)定考核指標(biāo)時(shí)，關(guān)鍵績效指標(biāo)的特點(diǎn)有A、體現(xiàn)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性目標(biāo)；B、體現(xiàn)個(gè)人的意愿；C體現(xiàn)關(guān)鍵問題的解決；D體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的要求49、科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，各考核指標(biāo)之間需要有相互管理，不能 彼此獨(dú)立。（錯(cuò)）50、 多目標(biāo)決策和實(shí)施需要考慮目標(biāo)之間的關(guān)系。（對(duì)）51、遠(yuǎn)期目標(biāo)一定要分解到近期目標(biāo)上去，近期目標(biāo)一定要有達(dá) 成遠(yuǎn)期目標(biāo)的指向。（對(duì)）52、時(shí)間及空間

13、是密不可分的一個(gè)整體。（對(duì)）53、 一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)定位應(yīng)該一次完成，一旦定位就不能再 改變。（錯(cuò)）54、在制訂行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)候,切忌多方參及，應(yīng)該獨(dú)立自主完成。 （錯(cuò)）55、 為提高會(huì)議效率，在會(huì)議結(jié)束時(shí)一定要有歸納總結(jié)。（對(duì)）56、對(duì)專業(yè)技術(shù)人員而言，最大的激勵(lì)之一就是職業(yè)發(fā)展前程。 （對(duì)）57、由于公共部門的特點(diǎn)，其目標(biāo)管理的發(fā)展程度領(lǐng)先于企業(yè)的 競爭性部門。（錯(cuò)）58目標(biāo)分解是一種壓力向下傳導(dǎo)的過程，市場的壓力應(yīng)該傳遞 到每個(gè)崗位和員工。（對(duì)）59、事關(guān)組織生存的事項(xiàng)均需設(shè)定目標(biāo)。（對(duì)）60、在目標(biāo)管理中,考核是一種激勵(lì)約束機(jī)制，可以調(diào)動(dòng)專業(yè)技 術(shù)人員的積極性。（對(duì)）61、在企業(yè)，目標(biāo)

14、管理綜合了戰(zhàn)略管理，質(zhì)量管理，財(cái)務(wù)管理， 績效管理。（對(duì)）62、關(guān)鍵績效指標(biāo)不僅要有關(guān)鍵結(jié)果，還要體現(xiàn)關(guān)鍵過程。（對(duì)）63、 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃就是一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展的軌跡。（錯(cuò)）64、對(duì)于不可能完成的考核指標(biāo)，出現(xiàn)一級(jí)糊弄一級(jí)的情況是很 多的，關(guān)鍵是要實(shí)事求是地制定考核指標(biāo)，提出目標(biāo)要求。（對(duì)）65、目標(biāo)及指標(biāo)是不同的概念，指標(biāo)需要有具體的任務(wù)，而目標(biāo) 需要有具體的標(biāo)準(zhǔn)。（錯(cuò)）66、現(xiàn)代目標(biāo)管理理論是上世紀(jì)五十年代以后提出的， 但目標(biāo)管 理本身早已有之。（對(duì)）67、在目標(biāo)管理當(dāng)中，目標(biāo)來源于對(duì)組織使命的理解。（對(duì)）68、業(yè)務(wù)人員至少要有3/4的時(shí)間配合管理部門的業(yè)務(wù)， 而不是 做自己的業(yè)務(wù)。（錯(cuò)）69、在職業(yè)生涯發(fā)展中有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先是要對(duì)自己有精準(zhǔn)的 定位。（對(duì)）70、在公共管理上,我國既沒有績效管理的法案，也沒有績效管 理方面的常設(shè)機(jī)構(gòu)。（對(duì)）71、應(yīng)用重要緊急時(shí)間管理法時(shí)，永遠(yuǎn)不要把重要不緊急的 事變?yōu)橹匾揖o急的事。（對(duì)）72、任何組織都會(huì)存在大量的協(xié)調(diào)事項(xiàng)，關(guān)鍵在于要減少不必要 的協(xié)調(diào)。（對(duì)）73、項(xiàng)目管理實(shí)質(zhì)上就是任務(wù)及時(shí)間的流程圖。（對(duì)）74、打好基礎(chǔ)、并行工作、不重復(fù)勞動(dòng)都是能夠得到事半功倍效