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文檔簡介

1、2016年度教職工科研工作量統(tǒng)計(jì)表)部門 外語旅游學(xué)院部門負(fù)責(zé)人李章華 審核部門姓名科研成 果類別(論文、 著作、教 材、課題 或作品 獲 獎(jiǎng) 等),級(jí) 別科研成果名稱何刊物何出版社發(fā)表(注明刊號(hào)、 主辦單位及時(shí)間)或課題立項(xiàng)單位 及完成時(shí)間本人承擔(dān)工作(主持、參與、 獨(dú)撰等,合編 合著需注明個(gè) 人完成字?jǐn)?shù))分值得分去年剩余分總分張碧媛一般CN高職院校學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀及對(duì)策兒童發(fā)展研究(閩)內(nèi)資準(zhǔn)字C第023號(hào)泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2016.9獨(dú)撰30030李早華一般CN從女性主義視角看 一個(gè)女士的畫像 中的女性形象作家刊號(hào):ISSN: 1006-4044CN: 22-1028/I吉林省作家

2、協(xié)會(huì)2015.11獨(dú)撰602955.353405.35解析伊利亞特中 的女性世界中國培訓(xùn)刊號(hào):ISSN: 1004-3713CN: 11-2905/G4中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)2015.12獨(dú)撰60羊脂球中女性形象及其塑造知識(shí)文庫刊號(hào):ISSN: 1002-2708CN: 23-1111/Z哈爾濱日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)2015.12獨(dú)撰60教育與命運(yùn)看基督山伯爵和 悲慘世界中的教 育價(jià)值山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào)刊號(hào):ISSN: 2095-7327CN: 37-1500/S山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2016.04獨(dú)撰120莫里森文學(xué)創(chuàng)作中 美國文化認(rèn)同的體 現(xiàn)研究廣東石油化工學(xué)院學(xué)報(bào)刊號(hào):ISSN: 2095-256

3、2CN 44-1684/Z廣東石油化工學(xué)院2016.10獨(dú)撰120院刊高職高專視野下 學(xué)前雙語新師資英 語聽說能力的培養(yǎng)兒童發(fā)展研究(閩)內(nèi)資準(zhǔn)字C第023號(hào)泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2016.3獨(dú)撰30黃芳論文加強(qiáng)校園合作,提高實(shí)踐能力2016年8月第8期好家長ISSN 10098569 CN32-1616-/G0主辦單位:南京岀版社獨(dú)撰603128.253198.25課題幼高專英語中高職 銜接教學(xué)模式的研 究本校主持10課題基于校園合作的實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐泉州幼高專2015.5-2017.5主持(共20,未算 過)0課題休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)泉州幼高專2015.5-第二0

4、課題高職學(xué)生英語聽力 學(xué)習(xí)的障礙及高職 英語聽力教學(xué)模式創(chuàng)新的研究福建省教育廳2015年9月-2017年9月第二0課題基于二語習(xí)得理論的兒童英語創(chuàng)新教育研究福建省教育廳2016年9月-2018年9月第二0胡衛(wèi)治一般CN論文習(xí)得理論指導(dǎo)下的 幼兒英語家庭啟蒙 教育模式的個(gè)案研究開封教育學(xué)院學(xué)報(bào)ISSN 1008-9640CN41-1310/G4開封教育學(xué)院2016.9獨(dú)撰60162.00222廳局級(jí)課題高職學(xué)生英語聽力 學(xué)習(xí)的障礙及高職 英語聽力教學(xué)模式創(chuàng)新的研究福建省教育廳2015.9立項(xiàng)2017.9結(jié)題主持(2015年33,結(jié)題計(jì)分)0郭 晶 晶本科學(xué)報(bào)論文高職高專英語口語 分層次教學(xué)實(shí)踐探

5、 索一英語教育(學(xué)前 方向)專業(yè)學(xué)生為例內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué) 版CN15-1215/G4內(nèi)蒙古師范大學(xué)2016.8獨(dú)撰120731.74896.74內(nèi)刊(校 刊)論文如何在幼兒英語教師英語口語課程中開展項(xiàng)目教學(xué)兒童發(fā)展研究(閩)內(nèi)資準(zhǔn)字C第023號(hào)泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2016.9獨(dú)撰30指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)第七屆外研社杯 全國高職高專英語 寫作大賽福建賽區(qū) 三等獎(jiǎng)教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全國高職高專英語寫作大賽組委 會(huì)主辦2016.11指導(dǎo)老師15李蓉蓉一般CN論文基于音樂智能的英語語音教學(xué)策略研究報(bào)告課程教育研究ISSN2095-3089 CN15-1362/G4內(nèi)蒙古自治區(qū)

6、北方文化研究院2016.11獨(dú)撰6064.5213.5一般CN論文英語語音與朗讀課程教育研究ISSN2095-3089 CN15-1362/G4內(nèi)蒙古自治區(qū)北方文化研究院2016.11獨(dú)撰60指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)第十五屆“外研 社杯”全國英語 演講大賽福建賽區(qū)三等獎(jiǎng)外語教學(xué)與研究岀版社背景外研在線教育科技有限公司主辦指導(dǎo)老師15校級(jí)一般課題基于音樂節(jié)奏智能 理論框架的高職高 專英語語音教學(xué)策 略研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2014.5立項(xiàng)2016.12 結(jié)題主持(共20,2015 年 6)14陳 月 珍一般CN論文基于地域文化特色 的高職院校休閑服 務(wù)與管理專業(yè)人才 培養(yǎng)模式探究以文化休閑 為例讀天下

7、ISSN2095-2112 CN22-1401/G2吉林省輿林報(bào)刊發(fā)展有限責(zé)任公 司2016.11第一作者42102144校級(jí)課題基于閩臺(tái)合作和地 域文化背景下的休 閑服務(wù)與管理專業(yè) 人才培養(yǎng)模式研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2014.12 立項(xiàng)2016.12 結(jié)第一參與者0休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)模式研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2015.4立項(xiàng)2016.12 結(jié)題第三參與者0張蓉芳CN論文自然拼讀法在高職 高專英語教學(xué)中的 實(shí)證研究內(nèi)江科技ISSN 1006-1436 CN 51-1185/T內(nèi)江市科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所2016.6獨(dú)撰6057402CN論文莫里森寵兒中塞絲的創(chuàng)傷解讀周口

8、師范學(xué)院學(xué)報(bào)ISSN1671-9476 CN41-1345/Z周口師范學(xué)院獨(dú)撰120CN論文湯姆叔叔的小屋 的圣經(jīng)原型解讀長沙大學(xué)學(xué)報(bào)ISSN 1008-4681 CN43-1276/G4長沙大學(xué)獨(dú)撰120省級(jí)課題基于二語習(xí)得理論的兒童英語創(chuàng)新教育研究省教育廳2013.5立項(xiàng)2016.1結(jié)題主持30省級(jí)ESP教學(xué)模式在高職高專學(xué)前綜合英語中的應(yīng)用研究省教育廳2016.8立項(xiàng)第二參與者0指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)第七屆外研社杯 全國高職高專英語 寫作大賽福建賽區(qū) 三等獎(jiǎng)教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全國高職高專英語寫作大賽組委會(huì)主辦指導(dǎo)老師152016.11市級(jí)基于微課教學(xué)的高 職高專大學(xué)英語課 程教

9、學(xué)模式創(chuàng)新研 究一一以學(xué)前教育 專業(yè)為例市教育局2016.6立項(xiàng)第一參與者0校級(jí)課題自然拼讀法在高職 高專英語教學(xué)中的 應(yīng)用研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù) 委員會(huì)2014.5立項(xiàng)主持0校級(jí)基于微課教學(xué)的高 職高專大學(xué)英語課 程新型教學(xué)模式的 建構(gòu)與實(shí)踐研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù) 委員會(huì)2016.6立項(xiàng)第二參與者0尤勝藍(lán)校級(jí)一般課題探析如何利用圖譜優(yōu)化英語歌曲教學(xué)泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2010.5立項(xiàng)2016.1結(jié)題主持(20, 10年 10,12年 2)8665.3693.3指導(dǎo)省 級(jí)寫作 比賽第七屆“外研社杯”全國高職高專英語寫作大賽復(fù)賽指導(dǎo)學(xué)生參加第七屆“外研社杯” 全國高職高專

10、英語寫作大賽復(fù)賽 福建賽區(qū)比賽二等獎(jiǎng),教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué) 指導(dǎo)委員會(huì)主辦,2016.11指導(dǎo)20王華寶一般CN論文職業(yè)導(dǎo)向背景下的高職英語寫作教學(xué)探討學(xué)園ISSN1674-4810 CN53-1203/C云南人民岀版社2016年第30期獨(dú)撰60697.7757.7楊靜琳2016 年福建省 職業(yè)院 校技能 大賽英語口語大賽省級(jí)三等獎(jiǎng)福建省職業(yè)院校技能大賽組委會(huì),2016年7月指導(dǎo)學(xué)生1515752016 年福建省 職業(yè)院 校技能 大賽中華茶藝大賽省級(jí)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)福建省職業(yè)院校技能大賽組委會(huì),2016年7月指導(dǎo)學(xué)生15校級(jí)課題基于閩臺(tái)合作和地 域文化背景下的休 閑服務(wù)與管理專業(yè) 人才培養(yǎng)模

11、式研究2014年11月立項(xiàng)第五參與0校級(jí)課題休閑服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)模式研究2015年4月立項(xiàng)第三參與0省級(jí)課題閩臺(tái)合作高職高專 旅游管理類專業(yè)閩 南文化導(dǎo)覽解說課 程中英對(duì)照教材編 著2015年12月立項(xiàng)第四參與0校級(jí)競(jìng)賽校青年教師說課競(jìng)賽2015年12月,泉州幼兒師范高等 ??茖W(xué)校校級(jí)一等獎(jiǎng)0論文翻譯目的論視角下 刑事案件法庭口譯 的語域轉(zhuǎn)換兒童發(fā)展研究,泉州幼兒師范 高等??茖W(xué)校,2016年7月獨(dú)撰30張悅一般CN論文基于認(rèn)知隱喻視角 探究網(wǎng)絡(luò)用語的漢 譯英翻譯的應(yīng)用及意義求知導(dǎo)刊ISSN2095-624X CN45-1393/N廣西岀版雜志社2016.10獨(dú)撰60102128

12、8一般CN論文基于“本源概念”的古詩英譯意象重構(gòu)技巧新校園ISSN1672-7711 CN37-1458/C山東岀版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?016.06獨(dú)撰60課題幼高專英語中高職銜接教學(xué)模式的研究本校參與10教材高等教育“十三五” 規(guī)劃教材大學(xué)英語綜合教程吉林大學(xué)岀版社ISBN978-7-5677-7244-12016.07副主編 編寫Module4,5,6,7,8,9,1017萬六千字1056周風(fēng)云校級(jí)教改課題分級(jí)考核法在英語語音基本功考核中的創(chuàng)新與應(yīng)用校教務(wù)處2014.12 立項(xiàng)2017.1結(jié)題主持(共20,2016 年 10)1049.97154.97作品獲 泉州市 教育工 會(huì)“一 封家書”

13、征 文活動(dòng) 二等獎(jiǎng)一封家書拳拳父母心悠悠舐犢情泉州市教育工會(huì)2016年6月獨(dú)撰80指導(dǎo)學(xué) 生江玲 參加2016 年省口語 技能大 賽2016年省口語大賽專業(yè)組三等獎(jiǎng)省勞動(dòng)廳等2016年 10指導(dǎo)15曾 奕 暉省課題ESP教學(xué)模式在高職高專學(xué)前綜合英語中的應(yīng)用研究2016年度福建省中青年教師教育 科研項(xiàng)目(福建省高校外語教改科 研專項(xiàng))福建省教育廳2016.8立項(xiàng)2018.6結(jié)題主持(結(jié)題計(jì)分)0211.54309.54校課題自然拼讀法在高職 高專英語教學(xué)中的 應(yīng)用探析泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2014. 4立項(xiàng)2016.12 結(jié)題第一參與者0校課題重點(diǎn)基于微課教學(xué)的高 職高專大學(xué)英語課 程新型教

14、學(xué)模式的 建構(gòu)與實(shí)踐研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2016. 06 立項(xiàng)第一參與者0市級(jí)基于微課教學(xué)的高 職高專大學(xué)英語課 程教學(xué)模式創(chuàng)新研 究一一以學(xué)前教育 專業(yè)為例泉州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃(第 一批)研究課題(1)2016.08 立項(xiàng)第三參與者0實(shí)用新型專利一種新型可加熱保溫杯中國國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利號(hào):ZL 2015 2 0404467.2 授權(quán)公告日:2015年12月30日第二發(fā)明人36外觀設(shè)計(jì)專利可加熱保溫杯中國國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利號(hào):ZL 2015 3 0192108.0 授權(quán)公告日:2015年12月16日第二設(shè)計(jì)人36第三屆(2016 )福建 最具創(chuàng) 意文化 產(chǎn)品評(píng)選 優(yōu)秀創(chuàng) 意文

15、化 產(chǎn)品獎(jiǎng)作品“紅磚厝“鍵盤福建省最具創(chuàng)意文化產(chǎn)品評(píng)選組委會(huì)2016年11月第三設(shè)計(jì)人(60*0.1)6第三屆(2016 )福建 最具創(chuàng) 意文化 產(chǎn)品評(píng)選 入圍獎(jiǎng)作品東西塔書夾福建省最具創(chuàng)意文化產(chǎn)品評(píng)選組委會(huì)2016年11月第二設(shè)計(jì)者(40*0.3)12第三屆(2016 )福建 最具創(chuàng) 意文化 產(chǎn)品評(píng)選 入圍獎(jiǎng)作品東西塔書夾(作品名雖然一樣, 但是作品不一樣,證書也有兩份)福建省最具創(chuàng)意文化產(chǎn)品評(píng)選組委會(huì)2016年11月第三設(shè)計(jì)者(80*0.1)8王錦芬一般CN論文師范類高職高專英語教師專業(yè)發(fā)展的 有效途徑2015年12月第12期刊物科教文匯刊號(hào):ISSN1672-7894CN34-1274/

16、G主辦:安徽省科學(xué)教育研究會(huì)獨(dú)撰60190.4250.4校級(jí)一般課題休閑服務(wù)與管理專 業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培 養(yǎng)研究(項(xiàng)目編號(hào):QY2015-08)泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2015.6-立項(xiàng)主持0校級(jí)教改課題基于閩臺(tái)合作和地 域文化背景下的休 閑服務(wù)與管理專業(yè) 人才培養(yǎng)模式研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2014.11-立項(xiàng)主持0省級(jí)一般課題基于閩臺(tái)合作的高 職旅游類專業(yè)閩南 文化課程教材開發(fā)福建省教育廳2016.6-立項(xiàng)主持0市級(jí)一般項(xiàng)目香文化學(xué)術(shù)研討會(huì)暨香產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)合作論壇泉州市科協(xié)2016.5立項(xiàng)支持0洪珊瑚本科學(xué)報(bào)論文網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交際中“自我”身份的塑造泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)ISSN1009-8224CN3

17、5-1244/G4 第 4 期 2016.08第一作者(約 13000字)84-29.33200.67本科學(xué) 報(bào)論文“虛擬自我”與“現(xiàn)實(shí)自我”的相互關(guān)系邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)ISSN1672-1012CN43-1404/Z第15卷、第4期2016.08第一作者(約7000字)84校級(jí)重點(diǎn)課題基于微課教學(xué)的高 職高專大學(xué)英語課 程新型教學(xué)模式的 建構(gòu)與實(shí)踐研究泉州幼兒師范高等專科學(xué)校2016.06 立項(xiàng)主持人12市級(jí)課題基于微課教學(xué)的高 職高專大學(xué)英語課 程教學(xué)模式創(chuàng)新研 究一一以學(xué)前教育 專業(yè)為例泉州市十三五教育科學(xué)規(guī)劃(第一 批)研究課題(1)2016.08 立項(xiàng)主持人50省級(jí)課題ESP

18、教學(xué)模式在高 職高專學(xué)前綜合英 語中的應(yīng)用研究福建省課題2016.08 立項(xiàng)第二參與人0黃燕八、萍一般CN論文英美文學(xué)在綜合英 語教學(xué)中的滲透人間ISSN 1671-864X CN 44-1557/1廣東省作家協(xié)會(huì)2016.8獨(dú)撰60397.20472.2指導(dǎo)獲 獎(jiǎng)(省級(jí))第六屆全國高職高 專英語寫作大賽全 國總決賽三等獎(jiǎng)教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年12月指導(dǎo)15校級(jí)一般課題突岀幼高專大學(xué)英 語教學(xué)師范性特征 的行動(dòng)研究泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校2016.5立項(xiàng)2017.12 結(jié)題主持0張秋華市級(jí)課題“以學(xué)生為中心”的 高效大學(xué)英語精讀 課堂教學(xué)模式的實(shí) 踐與探究市十二五教育

19、科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)時(shí)間:2013.11結(jié)題時(shí)間:2015.12等級(jí):優(yōu)秀主持(共100,康雪娥、徐寶 蘭、柯曉蓉各10分)70075省級(jí) 重點(diǎn)課 題基于教育信息化的 高效英語課堂教學(xué) 實(shí)踐研究福建省教育廳立項(xiàng)時(shí)間:2015.08在研主持(結(jié)題計(jì)分)0省級(jí)一般課題五年制高職音樂研究性學(xué)習(xí)的有效教學(xué)模式探究福建省教育廳立項(xiàng)時(shí)間:2014.08結(jié)題時(shí)間:2016.11參與0省級(jí)一般課題五年制高職參與式教學(xué)模式探究福建省教育廳立項(xiàng)時(shí)間:2013.08結(jié)題時(shí)間:2015.12參與5黃秀絹一般CN論文論物理教育對(duì)提升 五年制學(xué)前教育專 業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的 作用科教文匯ISSN1672-7894CN34-127

20、4/G安徽省老科技工作者協(xié)會(huì)安徽省科學(xué)教育研究會(huì) 2016.07獨(dú)撰600125一般CN論文飯店服務(wù)人員個(gè)人能力培養(yǎng)途徑經(jīng)營管理者ISSN1003-6067 CN51-1071/F四川省企業(yè)聯(lián)合會(huì)2016.06獨(dú)撰60省級(jí)一般課題五年制高職參與式教學(xué)模式探究福建省教育廳立項(xiàng)時(shí)間:2013.08結(jié)題時(shí)間:2015.12參與5福建省 教育科 學(xué)規(guī)劃 常規(guī)課 題五年專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦 公室2015.08 立項(xiàng)第二參與者0康雪娥市“十二五“課題“以學(xué)生為中心”的 高效大學(xué)英語精讀 課堂教學(xué)模式的實(shí) 踐與探索泉州市教育局2014.1立項(xiàng)2015.12

21、 結(jié)題參與10070論文漢化英語之芻議齊齊哈爾師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)刊號(hào):ISSN: 1009-3958CN: 23-1534/Z齊齊哈爾師范高等??茖W(xué)校2016.11獨(dú)撰60省中青年課題五年制高職英語課堂師生互動(dòng)存在問題及對(duì)策研究2016.1立項(xiàng)參與0校級(jí)重點(diǎn)課題基于微課的“翻轉(zhuǎn)課 堂”在英語教學(xué)中的 應(yīng)用研究-以五年 專學(xué)前英語課程為例泉州幼兒師范高等專科學(xué)校2016.5立項(xiàng)主持(結(jié)題計(jì)分)0省教科 所“十 三五” 規(guī)劃課 題基于微課的學(xué)前英 語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用研究福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦 公室2016.7立項(xiàng)主持(結(jié)題計(jì)分)0龍?jiān)懶<?jí)課題關(guān)于提高泉州市區(qū) 小學(xué)英語教師跨文 化教學(xué)能

22、力的行動(dòng)研究2013年6月立項(xiàng)第二參與0220.6220.6校級(jí)課題高職非英語專業(yè)學(xué) 生口語交際策略實(shí) 證研究2013年11月立項(xiàng)第二參與0駱韻一般CN論文高職高專院校鋼琴教學(xué)改革思考才智ISSN1673-0208 CN22-1357/C中國吉林高新技術(shù)人才市場(chǎng)2016.11獨(dú)撰60060徐寶'、八一般CN論文小學(xué)英語教學(xué)法課 程教師的中介 作用延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào)ISSN1673-4564 CN22-1303/G4延邊州教育學(xué)院2015.12獨(dú)撰60070市級(jí)課題“以學(xué)生為中心” 的高效大學(xué)英語精 讀課堂教學(xué)模式的 實(shí)踐與探究市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)時(shí)間:2013.1115年12月結(jié)題, 等級(jí)優(yōu)秀。第三完成人10柯 曉 蓉一般CN論文英漢禮貌原則及禮貌用語差異研究閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)ISSN1673-4823 CN35-1287/G4閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016.3獨(dú)撰600130一般CN論文紅與黑批判現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作解析黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)ISSN: 1008-8075 CIN 35-1212/G4黎明職業(yè)大學(xué)獨(dú)撰60市級(jí)課題“以學(xué)生為中心” 的高效大學(xué)英語精 讀課堂教學(xué)模式的 實(shí)踐與探究市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)時(shí)間:2013.

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