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文檔簡介
1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊Unit 1單元測試卷題號一二三四五六七八總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、聽力題1.聽錄音,選出你所聽到的單詞。_ 1. A. our B. old C. robot_ 2. A. speak B. she C. see_ 3. A. windy B. sunny C. funny_ 4.A. polite B.sky C. like_ 5.A. help B. helpful C. happy_ 6.A.
2、young B. you C. your_ 7.A. music B. maths C. science_ 8. A. clever B. teacher C. mother_ 9. A. baby B. happy C. party_ 10. A. hard B. have C. homework2.聽錄音,判斷下列圖片正(T)誤(F)。_ 1._ 2. _ 3. _ 4. _ 5. 3.聽錄音,給下列句子排序。_ Miss Hu._ Whos your Chinese teacher?_ Shes very kind and funny._ Whos your English teache
3、r?_ Mr Li.4.聽錄音選擇正確的答語。_ 1. A. Shes quiet. B. Hes strict. C. Im friendly._ 2. A. Shes my maths teacher. B. Hes my brother. C. Shes very young._ 3. A. Yes, he is. B. No, he is clever. C. Yes, she is._ 4. A. Yes, hes my father. B. No, Im not. C. No, I dont._ 5. A. He is a funny teacher. B. Really? C.
4、Yes. he is.評卷人得分二、選擇題選出每組中畫線部分讀音不同的一項。5.AsorryBmanyCshy6.AcandyBwhyCfunny7.ApoliteBkindCwill8.AoldByoungCno9.AcleverBheCshe10.Amy is _ at home. ( )AhelpBhelpfulCyoung11._ is your PE teacher? ( )AWhosBWhoCWhat12.Whats your new teacher _ ? ( )AlikeBlikesClook13._ you know Miss Green? ( )ADoesBAreCDo14
5、.Mike and John _ very young. ( )AisBamCare評卷人得分三、連線題15.英漢連線。1. a good football player a. 完成我的家庭作業(yè)2. our new science teacher b. 一名出色的足球運動員3. speak Chinese and English c. 又高又強壯4. finish my homework d. 我們的新科學(xué)老師5. tall and strong e. 說漢語和英語評卷人得分四、填空題選詞填空。(每詞限用一次) clever young old shy strict16.My head tea
6、cher is very _.17.My brother is two. Hes very _.18.Dont be _.19.Look at the _ man. His hair is white.20.Robin can speak Chinese and English. He is _.評卷人得分五、連詞成句21.is, music, teacher, she, our (.)_22.like, Zhang Peng, is, what (?)_23.funny, we, teachers, like (.)_24.hard-working, he , is (?)_25.too,
7、Wu Yifan, clever, is (, .)_評卷人得分六、補全對話補全對話。Tom. 26. His name is Tony.John: What's he like?Tom: 27.John: 28.Tom: Hes 11 years old.John: Is he tall?Tom: 29. He is a basketball player.John: 30.A
8、Hes very strong.BGreat!CYes, he is.DI have a new friend.EHow old is he?評卷人得分七、閱讀理解閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。Look at the picture of my family. My father is tall and strong. He is a PE teacher. My mother is very kind. She is a nurse. My little sister is hap
9、py. She is short. Oh, whos that shy boy? Haha! Its me. I love my family.31.My father is tall and strong. _32.My mother is a PE teacher. _33.My little sister is short. _34.My mother is strict. _35.That shy boy is my brother. _評卷人得分八、任務(wù)型閱讀36.閱讀短文,完成表格。Hello! My name is Sam. Im a hard-working boy. My m
10、aths teacher is Mr Chen. He is young. My Chinese teacher is Mr Wang. He is old. My English teacher is Miss Li. She is strict. Whos my art teacher? Shes Ms Wu. Shes very kind. I like my teachers.WhoWhats she/he like?Sam1._Mr Chen2._Mr Wang3._Miss Li4._Ms Wu5._參考答案1. C
11、60; A B A B A C A B A【解析】1. robot 2. speak 3. sunny 4. polite 5. helpful 6. young 7. science 8.
12、clever 9. happy 10. hard2. T T T F T【解析】1. My sister is very polite.2. Its windy today.3. Lily is helpful at home.4. Ms Chen will be our new music teacher.5. They are happy.3.
13、; 4 1 5 3 2【解析】Whos your Chinese teacher?Mr Li.Whos your English teacher?Miss Hu. Shes very kind and funny.4. B A
14、A C B【解析】1. Whats he like?2. Whos that young lady?3. Is your brother clever?4. Do you know Miss White?5. Mr Jones will be our new art teacher.5.C6.B7.C8.B9.A【解析】(1)AB選項劃線部分的發(fā)音是/ ;C選項劃線部分的發(fā)音是/a/;根據(jù)劃線部分的發(fā)音可知C選項不同,故選C。(2)AC選項劃線部分的發(fā)音是/;B選項劃線部分的發(fā)音是/a/;根據(jù)劃線部
15、分的發(fā)音可知B選項不同,故選B。(3)AB選項劃線部分的發(fā)音是/a/;C選項劃線部分的發(fā)音是/ ;根據(jù)劃線部分的發(fā)音可知C選項不同,故選C。(4)AC選項劃線部分的發(fā)音是/;B選項劃線部分的發(fā)音是/;根據(jù)劃線部分的發(fā)音可知B選項不同,故選B。(5)BC選項劃線部分的發(fā)音是/:/;A選項劃線部分的發(fā)音是/e/;根據(jù)劃線部分的發(fā)音可知A選項不同,故選A。10.B【解析】句意:艾米在家_。A. help幫助,動詞;B. helpful有幫助的,形容詞;C. young年輕的,形容詞;根據(jù)句意可知該空填helpful符合,故選B。11.B【解析】句意:你的體育老師是誰?Who's=Who is
16、,句子已有is,排除A;Who誰,符合句意;What什么,不符合句意,排除C。故選B。12.A【解析】句意:你的新老師怎么樣?What+系動詞+主語+like?詢問某人怎么樣,故選A。13.C【解析】句意:你認識格林小姐嗎?該句是含有實意動詞的一般疑問句,主語是第二人稱,故需加助動詞do,故選C。14.C【解析】句意:邁克和約翰非常年輕。主語是復(fù)數(shù),故系動詞用are,故選C。15.1-5 bdeac【解析】1.譯為一名出色的足球運動員,故連線b;2.譯為我們的新科學(xué)老師,故連線d;3.譯為說漢語和英語,故連線e;4.譯為完成我的家庭作業(yè),故連線a;5.譯為又高又強壯,故連線c;故答案為1-5
17、bdeac。16.strict17.young18.shy19.old20.clever【解析】(1)句意:我的校長非常_。所給單詞適合形容校長的是strict嚴厲的,故答案為strict。(2)句意:我弟弟兩歲。他非常_。兩歲說明非常年輕,所給單詞young意思是年輕的,故答案為young。(3)句意:不要_。一般說不要害羞,shy害羞的,故答案為shy。(4)句意:看那個_男人。他的頭發(fā)白了。根據(jù)后面說頭發(fā)白了,可知那個男人年級大了,old年紀大的,故答案為old。(5)句意:羅賓會講中文和英文。他很_。會講兩種語言,說明是聰明的,clever聰明的,故答案為clever。21.She i
18、s our music teacher.【解析】is是,music音樂,teacher老師,she她,our我們的,根據(jù)所給句號,可知句子是陳述句,根據(jù)詞義連成句子:她是我們的音樂老師。故答案為She is our music teacher.22.What is Zhang Peng like?【解析】分析所給問號和單詞,可知該句是詢問某人怎么樣。句子結(jié)構(gòu)為What+系動詞+主語+like?故答案為What is Zhang Peng like?23.We like funny teachers.【解析】funny有趣的;we我們;teachers老師;like喜歡;根據(jù)所給的句號,可知句子
19、是一個陳述句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:我們喜歡有趣的老師。故答案為We like funny teachers.24.Is he hard-working?【解析】hard-working努力的;he他;is是;根據(jù)所給的問號,可知句子是一個疑問句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:他很努力嗎?故答案為Is he hard-working?25.Wu Yifan is clever, too.【解析】too也;Wu Yifan吳一凡;clever聰明的;is是;根據(jù)所給的句號,可知句子是一個陳述句,根據(jù)所給詞義可以連成句子:吳一凡也很聰明。故答案為Wu Yifan is clever, too.26
20、.D27.A28.E29.C30.B【解析】(1)后句意為他的名字是托尼。介紹某人,前句應(yīng)用I have a new friend,意為我有一個新朋友,故選D。(2)問句意為他是什么樣?表示外貌,答語應(yīng)用Hes very strong,意為他很強壯,故選A。(3)答語意為他11歲,詢問年齡,問句應(yīng)用How old is he,意為他幾歲?故選E。(4)問句意為他高嗎?肯定答語應(yīng)用Yes, he is,意為是的,它是,故選C。(5)前句意為他是一個籃球運動員。結(jié)合語境可知,此處應(yīng)用Great,意為他好了,故選B。31.T32.F33.T34.F35.F【解析】本文主要講了作者一家人。(1)題干句意:我爸爸又高又壯。根據(jù)“My father is tall and strong.”可知題干與原文相符,故答案為T。(2)題干句意:我媽媽是一名體育老師。根據(jù)“My father is tall and strong. He is a PE teacher.”可知爸爸是一名體育老師,題干與原文不符,故答案為F。(3)題干句意:我妹妹很矮。根據(jù)“My little sister is happy. She is short.”可知題干與原文相符,故答案為T。(4)題干句意:我媽媽很嚴厲。根據(jù)“My mother is very k
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