全區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)推薦表(市七小少先大隊(duì))

1、全區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)集體推存表大、中隊(duì)名稱石嘴山市第七小學(xué)少先大隊(duì)少先隊(duì)員數(shù)1500輔導(dǎo)員姓名王月萍聯(lián)校名稱通訊地址石嘴山市第七小學(xué)大武口游藝東街638號獲獎情況全國紅旗大隊(duì)、全國先進(jìn)少年軍校、全國少年軍校示范校、中國少年兒童平安行動“示范?！?、全國示范家長學(xué)校、自治區(qū)級”和諧校園先進(jìn)集體”、自治區(qū)級“德育示范?！?、自治區(qū)首屆魅力少先隊(duì)“雛鷹爭章活動”自治區(qū)“魅力少先大隊(duì)”自治區(qū)級國防教育“先進(jìn)集體”、“市、區(qū)級”魅力少先隊(duì)”、大武口區(qū)“名?！钡戎饕论E可另附頁石嘴山市大武口縣市、區(qū)集體類別大隊(duì)備注：集體類別請?zhí)顚懘箨?duì)或者中隊(duì)縣級團(tuán)委或少工委意見蓋章年月日縣級教育行政部門意

2、見蓋章年月日市級團(tuán)委或少工委意見蓋章年月日市級教育行政部門意見蓋章年月日評審意見蓋章年月日市七小優(yōu)秀少先大隊(duì)申報(bào)材料石嘴山市七小少先大隊(duì)，組織機(jī)構(gòu)健全、制度完善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視“魅力少先隊(duì)示范校”創(chuàng)建工作。少先隊(duì)工作有少年軍校、星級評比、少先隊(duì)工作課題研究、少先隊(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)化等特色。在開展未成年人思想教育工作中成效顯著，成績優(yōu)異。2010年4月，受大武口區(qū)宣傳部、文明辦等部門的委托，接待了自治區(qū)級相關(guān)部門的觀摩，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)室布置，使大隊(duì)部真正成為了隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長的搖籃，是我市少先隊(duì)隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化的表率。少先隊(duì)員能夠以主人的姿態(tài)參與集體生活，集

3、體中充滿公正、平等、和諧、互助、向上的氛圍，使少先隊(duì)員的個(gè)性很好地得到彰顯少先隊(duì)員在這個(gè)集體里能夠快樂地成長。石嘴山市第七小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)，以少年軍校為載體，將軍事化管理理念滲透到少先隊(duì)的各項(xiàng)工作之中。讓少先隊(duì)員在自我管理的過程中體驗(yàn)、快樂、創(chuàng)新、成長，使學(xué)校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，并取得了優(yōu)異的成績。先后獲得“中國名?！?、“全國先進(jìn)少年軍校”、“全國少年軍校示范?！?、“全國少先隊(duì)先進(jìn)集體”、“全國紅旗大隊(duì)”、中國兒童平安學(xué)?！笆痉缎！薄⑷珖痉都议L學(xué)校、省級“雙擁工作先進(jìn)單位”、省級全民國防教育“先進(jìn)單位”、省級“德育示范?！薄⑹〖墶绑w、衛(wèi)、藝工作先進(jìn)集體”、市級“教職工職業(yè)道德先進(jìn)集體”、市

4、級“課堂教學(xué)質(zhì)量工程先進(jìn)集體”、市級“平安模范學(xué)?！钡葮s耀稱號，為我區(qū)的教育發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要事跡簡單介紹如下：一、堅(jiān)守少先隊(duì)陣地，培養(yǎng)隊(duì)員能力。1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。七小少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員培訓(xùn)會議和每月的班主任聊天日，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。尤其是今年開辟了“講講我們的教育故事”欄目，為輔導(dǎo)老師搭建了很好的交流學(xué)習(xí)平臺，真正實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享，為一批優(yōu)秀人才的成長，起到了很好的推進(jìn)作用。2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站辦得有聲有

5、色，成為了少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隊(duì)員們在自己投稿、采編、播音等體驗(yàn)過程中，培養(yǎng)了創(chuàng)新實(shí)踐能力，成為了學(xué)校宣傳的主要陣地。3、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度。少先隊(duì)每天檢查，每周評比，催促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔和日常標(biāo)準(zhǔn)，使校園“文明之花”常開。4 、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗前，在雄壯的國歌聲中聆聽著有隊(duì)員主持、隊(duì)員撰寫的國旗下講話。值周小結(jié)及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，頒發(fā)“標(biāo)準(zhǔn)班集體紅旗”，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的熏陶。5 、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。在月月的隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)中，重視提高小

6、干部們的工作能力和工作技巧。學(xué)校隊(duì)隊(duì)實(shí)行班長輪流制，常務(wù)班長值日制，隊(duì)務(wù)管理自主、隊(duì)活動自主，個(gè)個(gè)成為了輔導(dǎo)員的好助手。6 、少先隊(duì)推優(yōu)入團(tuán)工作。七小少先隊(duì)，在五、六年級學(xué)生中積極開展推優(yōu)入團(tuán)工作。學(xué)校團(tuán)校定期上團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，傳播新的時(shí)時(shí)政治信息，通過為一年級隊(duì)員上隊(duì)課，參加中隊(duì)隊(duì)報(bào)評比、衛(wèi)生評比、社區(qū)志愿者服務(wù)等團(tuán)日活動，為做好畢業(yè)班學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，高年級學(xué)生的管理等方面，都起到了積極的促進(jìn)作用，受到了學(xué)校的高度贊譽(yù)。7 、召開校級少代會。每年的10月13日，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日之際，大隊(duì)部都要召開少先隊(duì)代表大會。通過會前的隊(duì)員選舉產(chǎn)生代表，征集提案，會上的競聘演講和投票選舉新一屆

7、大隊(duì)委員等一系列的體驗(yàn)活動，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的小主人意識和民主參與意識，錘煉和提高了少先隊(duì)干部的工作能力。二、深化品牌理念，創(chuàng)新少先隊(duì)教育七小少先隊(duì)工作，始終堅(jiān)持創(chuàng)新特色，提升品牌的管理理念。樹立抓“小節(jié)”立“大德”思想，扎實(shí)開展少先隊(duì)基礎(chǔ)教育工作，讓少先隊(duì)教育成為新課改的催化劑。做到年年有教育新成果，月月有教育新主題，周周有教育的細(xì)化內(nèi)容。1、少年軍校工作。七小少年軍校成立19年以來，堅(jiān)持把國防教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育納入學(xué)校教育工作要點(diǎn)及少先隊(duì)員教育計(jì)劃，納入思想品德教育內(nèi)容，納入校本課程之中。建立和完善教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)基地建設(shè)，將國防教育作為黨校及團(tuán)校的必修課，讓國防教育進(jìn)入主題班會

8、、進(jìn)入校本課堂、進(jìn)入課外活動。學(xué)校每學(xué)年組織學(xué)生軍訓(xùn)不少于兩周，以國防教育和雙擁宣傳教育為內(nèi)容的主題班會不少于2次。在少年軍校工作中，做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)，連年受到中國少年軍?？傂５耐▓?bào)表揚(yáng)。少先隊(duì)依托少年軍校，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用現(xiàn)代化的教育資源，積極開展科技擁軍和智力擁軍活動。每年組織隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動，即走訪一戶烈士、軍屬家庭，慰問一次當(dāng)?shù)伛v軍，到部隊(duì)教育基地上一堂科技培訓(xùn)課，與駐軍組織一次軍校聯(lián)誼、聯(lián)歡活動，激發(fā)學(xué)生參與雙擁創(chuàng)建活動的政治熱情。七小少年軍校的特色還表達(dá)在，以每年的軍訓(xùn)周為契機(jī)，滲透學(xué)生的養(yǎng)成教育。從學(xué)生的走路、說話、排隊(duì)、上課、放學(xué)路隊(duì)等每一個(gè)細(xì)節(jié)上抓

9、起，要求有軍人的風(fēng)范。做到出教室門的隊(duì)伍要按直線走，上下樓梯按規(guī)定路線走，上操隊(duì)伍、班班有口號，放學(xué)路隊(duì)隊(duì)隊(duì)有哨音。課間校園天天有軍歌，學(xué)生在校身著迷彩服裝，伴著嘹亮的軍歌站隊(duì)做操。更重要的是軍事化管理，并不只是停留在學(xué)生之中，還把把軍人的作風(fēng)，軍人的紀(jì)律，軍隊(duì)的教育資源也運(yùn)用到輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)之中。學(xué)校的校園文化、班級文化、教科研、校本課程等教育方面都呈現(xiàn)出了濃濃的軍校味兒。2、星級評比活動。少先隊(duì)在開展?fàn)幮沁_(dá)標(biāo)活動中，把全面育人的理念貫穿始終。通過周周開展的班級小明星評比活動與特色升國旗教育的有機(jī)結(jié)合，使少先隊(duì)員在雛鷹爭星達(dá)標(biāo)的過程中，不僅把標(biāo)準(zhǔn)逐漸內(nèi)化成了美德，更重要的是在實(shí)踐體驗(yàn)和激勵

10、競爭中，不斷地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新的小目標(biāo)，使理想教育、競爭意識得到了很好的培養(yǎng)。使“勤奮好學(xué)”、“文明守紀(jì)”、“勇敢活潑”、“健康快樂”等十顆小明星，小銅星、小銀星、小金星在校園的每個(gè)角落亮晶晶，閃閃發(fā)光。班級的評比活動也就成了少先隊(duì)員最為關(guān)注的焦點(diǎn)，成為了輔導(dǎo)員必不可少的教育契機(jī)。今天的“星級達(dá)標(biāo)”活動，使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)評價(jià)有了易于操作得長效機(jī)制，活潑的形式，豐富的內(nèi)容，為學(xué)校德育工作的生活化，課程化，特色化探究出了一條新的途徑。3、少先隊(duì)科研工作。七小少先隊(duì)在多年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，近年來又參加了中國少先隊(duì)工作學(xué)會“十一五”立項(xiàng)課題少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究子課題的研究工作，實(shí)現(xiàn)了寧夏地區(qū)少先隊(duì)做課題研究零的突破。在項(xiàng)目的實(shí)施中，課題組緊密結(jié)合學(xué)校的教育教