數(shù)學(xué)廣角集合公開(kāi)課PPT課件

1、 兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一起去看電影，他們只兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一起去看電影，他們只買了買了3張票就順利進(jìn)了電影院。這是為什么呢？張票就順利進(jìn)了電影院。這是為什么呢？第1頁(yè)/共14頁(yè)擺一擺擺一擺 （1）3根水彩筆拼成的一個(gè)三角形。根水彩筆拼成的一個(gè)三角形。（2）提出問(wèn)題：擺）提出問(wèn)題：擺2個(gè)這樣的三角形需要幾根水個(gè)這樣的三角形需要幾根水彩筆？彩筆？第2頁(yè)/共14頁(yè)下面是三（下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。 （1 1）說(shuō)一說(shuō)參加跳繩的有幾人？踢毽子的有幾人？）說(shuō)一說(shuō)參加跳繩的有幾人？踢毽子的有幾人？ （2 2）算一算參加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？）算一算參

2、加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？ （3 3）驗(yàn)一驗(yàn)：）驗(yàn)一驗(yàn)： 質(zhì)疑我們算出的是質(zhì)疑我們算出的是1717人，可實(shí)際上是人，可實(shí)際上是1414人。人。這是為什么呢？這是為什么呢？第3頁(yè)/共14頁(yè)問(wèn)題：1. 算出來(lái)的人數(shù)怎么和實(shí)際人數(shù)不符呢？ 楊明 陳東 劉紅 李芳 王愛(ài)華 馬超 丁旭 趙軍 徐強(qiáng)劉紅 于麗 周曉 楊明 朱小東 李芳 陶偉 盧強(qiáng)下面是三（下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。第4頁(yè)/共14頁(yè)下面是三（下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。兩項(xiàng)都參加的學(xué)生第5頁(yè)/共14頁(yè)陳東陳東 王愛(ài)華王愛(ài)華 馬超馬超丁旭

3、丁旭 趙軍趙軍 徐強(qiáng)徐強(qiáng)于麗于麗 周曉周曉 朱小東朱小東陶偉陶偉 盧強(qiáng)盧強(qiáng)楊明楊明劉紅劉紅李芳李芳問(wèn)題：1. 看圖，你知道這個(gè)集合圖由幾部分組成嗎？每一部分表示的含義是什么嗎？?jī)身?xiàng)都參加的學(xué)生2. 想一想，可以怎樣列式解答？第6頁(yè)/共14頁(yè)班部分同學(xué)的飲食習(xí)慣調(diào)查：班部分同學(xué)的飲食習(xí)慣調(diào)查：喜歡吃肉的喜歡吃肉的喜歡吃蔬菜的喜歡吃蔬菜的有有12人人有有8人人既喜歡吃肉又喜歡吃蔬菜的有既喜歡吃肉又喜歡吃蔬菜的有3人人一共調(diào)一共調(diào)查了多查了多少個(gè)同少個(gè)同學(xué)嗎？學(xué)嗎？ 只喜歡吃肉只喜歡吃蔬菜的(17人）人）第7頁(yè)/共14頁(yè)（一）基礎(chǔ)練習(xí)要求：填一填，說(shuō)一說(shuō)。1. 把下面動(dòng)物的序號(hào)填寫(xiě)在合適的圈里。把下

4、面動(dòng)物的序號(hào)填寫(xiě)在合適的圈里。第8頁(yè)/共14頁(yè)（一）基礎(chǔ)練習(xí)（1）既榮獲）既榮獲“語(yǔ)文之星語(yǔ)文之星”又榮獲又榮獲“數(shù)學(xué)之星數(shù)學(xué)之星”的有（的有（ ）人。）人。（2）上光榮榜的一共有（）上光榮榜的一共有（ ）人。）人。2.第9頁(yè)/共14頁(yè)小明坐在第五組小明坐在第五組,從前往后數(shù)，小明坐第從前往后數(shù)，小明坐第3位，位，從后往前數(shù)，小明坐第從后往前數(shù)，小明坐第6位，第五組一共有位，第五組一共有多少人多少人?3+6-1=8（人）（人）答：第五組一共有答：第五組一共有8人。人。（二）拓展練習(xí)（二）拓展練習(xí)第10頁(yè)/共14頁(yè)三年級(jí)（三年級(jí)（1）班的部分同學(xué)參加）班的部分同學(xué)參加“民族運(yùn)動(dòng)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)”，其中參加跳繩比賽的有，其中參加跳繩比賽的有22人，參加跑人，參加跑步比賽的有步比賽的有28人，兩項(xiàng)都參加的有人，兩項(xiàng)都參加的有10人，人，共有多少人參加比賽？共有多少人參加比賽？28+22-10=40（人）（人）答：共有答：共有40人參加比賽。人參加比賽。（二）拓展練習(xí)（