新整理it行業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、it行業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)。讓每一天過得充實(shí)而有意義. 考上大學(xué)時(shí)很多中學(xué)生的夢想。今天，夢想成為現(xiàn)實(shí)，中學(xué)生成為了大學(xué)生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時(shí)候，我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解：長遠(yuǎn)的看，我們要怎樣渡過我們的一生?近一點(diǎn)看，我們要怎樣渡過我們的大學(xué)四年?大學(xué)畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們持續(xù)地在尋找著答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對自己迷茫的道路也開始了逐步的清晰。 知己知彼，充分準(zhǔn)備 認(rèn)知自我 自我理解是主

2、體的我對客觀的我的感覺和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評價(jià)，包括對生理的自我，心理的自我，以及社會自我的認(rèn)知。 首先，選我所愛，自我興趣探索。 興趣是個(gè)人對某事物或某種活動(dòng)的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個(gè)人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。 了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過降落興趣島的活動(dòng)，經(jīng)過度析，自己屬于社會型和事務(wù)型的一類人。社會型的人的人格特點(diǎn)：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負(fù)責(zé)，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會性質(zhì)的職業(yè)和情境;一社交方面的水平解決問題;具

3、有協(xié)助別人，了解別人，教導(dǎo)別人的水平，較缺乏機(jī)械與科學(xué)水平;重視社會規(guī)范與倫理價(jià)值。事務(wù)型的人的人格特點(diǎn)：順從，保守，自抑，謙遜，堅(jiān)毅，實(shí)際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的水平解決問題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計(jì)算方面的水平;重視商務(wù)及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 然后.尋我所需，自我價(jià)值觀探索。 價(jià)值觀是一個(gè)人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的，受社會價(jià)值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學(xué)習(xí)的影響。社會價(jià)值觀是紛繁復(fù)雜的，我們在面臨職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時(shí)，需要清除地知道自己重視的是什么。通過價(jià)值拍賣大會活動(dòng)，經(jīng)過度析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有充足的彈性，能夠同時(shí)兼顧個(gè)人

4、的，家庭的，職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們愿意為提供靈活選擇的組織工作，更注重組織文化是否尊重個(gè)人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。 接著,做我所能，自我潛能及技能探索。 經(jīng)過度析，我用得最多的技能是：語言表達(dá)水平，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理水平，管理水平等。我從沒有用過的技能是：引導(dǎo)變革，機(jī)械使用等。 最后，探我所適，自我性格類型的探索。 俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨(dú)特的行為方式。的工作是與性格類型相適合的工作。 經(jīng)過度析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺與感覺相當(dāng)，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性

5、。 大學(xué)生在實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要了解所處的社會環(huán)境及各種組織環(huán)境。 我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會持續(xù)進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活持續(xù)改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境?，F(xiàn)在是改科技時(shí)代，計(jì)算機(jī)專業(yè)在這個(gè)時(shí)代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。 科學(xué)抉擇，設(shè)定目標(biāo) 我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯實(shí)行規(guī)劃，

6、就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。 我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個(gè)大目標(biāo)，也能夠說是大學(xué)四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準(zhǔn)備，但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習(xí)所瞄準(zhǔn)的重點(diǎn)。在這個(gè)高科技的社會，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，所以，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提升自己各方面的水平。 篇二

7、我感言：作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈，這也源于我好強(qiáng)好勝的性格，一旦是自己認(rèn)定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的水平，也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個(gè)人的水平是一步步積累出來的，是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。 優(yōu)勢劣勢分析 自我分析 優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱度的投入。自身的綜合水平還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語

8、方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)水平，能很快的理解，接受知識;劣勢：沒有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中，所以時(shí)常的會感到寂寞，而空虛做事情喜歡單獨(dú)做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo)，沒方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。 一、家庭分析 優(yōu)勢：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了極大的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢：有點(diǎn)驕傲，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意，做事情有

9、些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制水平差。 朋友、老師、同學(xué)分析 優(yōu)勢：具有一定的個(gè)人水平，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方式和生活方法，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，主動(dòng)主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會。 機(jī)會：利用大學(xué)的機(jī)會，主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己水平體現(xiàn)出來，在即將到來的大學(xué)英語四級考試中，向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明，我已經(jīng)長大了。 威脅：大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜，感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去，是我沒有跟上他們的

10、腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考! 二、目標(biāo)規(guī)劃 總體目標(biāo)：能說一口流利的英語，做一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。 階段目標(biāo)：2122歲將理論知識學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢;2225歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果;2532歲，使用自己的才能在社會上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計(jì)算機(jī)四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。 家庭目標(biāo)：2628歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足充足的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。 健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，