有余數(shù)的除法應(yīng)用題.ppt

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能：知識與技能：學(xué)生知道有余數(shù)除法的含義，讓學(xué)生學(xué)生知道有余數(shù)除法的含義，讓學(xué)生體會(huì)有余數(shù)出發(fā)的實(shí)際背景。體會(huì)有余數(shù)出發(fā)的實(shí)際背景。方法與過程：方法與過程：使學(xué)生會(huì)用口算和筆算計(jì)算有余數(shù)除使學(xué)生會(huì)用口算和筆算計(jì)算有余數(shù)除法。通過改變被除數(shù)的數(shù)量，使學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)法。通過改變被除數(shù)的數(shù)量，使學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。使學(xué)生初步感受有余數(shù)除法之間的和除數(shù)的關(guān)系。使學(xué)生初步感受有余數(shù)除法之間的關(guān)系。關(guān)系。情感與價(jià)值觀：情感與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用口訣，體會(huì)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用口訣，體會(huì)數(shù)學(xué)樂趣。樂趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、知道有余數(shù)的除法的含義，來自生活中。、知道有余數(shù)

2、的除法的含義，來自生活中。2、理解除法式子中各部分的名稱。、理解除法式子中各部分的名稱。3、掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。、掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。4、理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。、理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。聰明小博士直接寫出下題中的商和余數(shù)。直接寫出下題中的商和余數(shù)。（1）338（2）345（3）649（4）283（5）457（6）526416479681134（）（）（）（）（）（）余數(shù)大于除余數(shù)大于除數(shù)，應(yīng)該商數(shù)，應(yīng)該商，余。，余。商的位置寫商的位置寫錯(cuò)，應(yīng)該寫在錯(cuò)，應(yīng)該寫在被除數(shù)的個(gè)位被除數(shù)的個(gè)位的上面。的上面。余數(shù)不能等于余數(shù)不能等于除數(shù)，應(yīng)該商除數(shù)，應(yīng)該商，無余

3、數(shù)。，無余數(shù)。485=93337=52638=7756434小紅小紅小剛小剛小華小華小平小平列豎式計(jì)算。列豎式計(jì)算。25254=4=52529=9=34348=8=48485=5=6161424257579393 64 ) 25 24 1 48 ) 34 32 2 59 ) 52 45 7 95 ) 48 45 3有有3232同學(xué)跳繩。同學(xué)跳繩。每每6 6人分為一人分為一組，可以分組，可以分成幾組，還成幾組，還多幾人？多幾人？看誰答得又快又準(zhǔn)。看誰答得又快又準(zhǔn)。32326 65 5（組）（組）2 2（人）（人）答：可以分成答：可以分成5 5組，還多組，還多2 2人。人。你能口算出結(jié)果嗎？你能口

4、算出結(jié)果嗎？有有3232同學(xué)跳繩。同學(xué)跳繩。平均分成平均分成5 5組，組，每組幾人？每組幾人？還多幾人？還多幾人？看誰答得又快又準(zhǔn)?？凑l答得又快又準(zhǔn)。32325 56 6（人）（人）2 2（人）（人）答：每組答：每組5 5人，還多人，還多2 2人。人。你能口算出結(jié)果嗎？你能口算出結(jié)果嗎？ 一起來購物一起來購物我有我有2020元，都買礦泉水，最多元，都買礦泉水，最多可以買瓶，還剩元。可以買瓶，還剩元。201836226 一起來購物一起來購物我有我有1515元，要去買元，要去買東西，可我能買些東西，可我能買些什么呢？什么呢？如果是你有如果是你有1515元，元，你會(huì)買些什么呢？你會(huì)買些什么呢？可以做

5、多少根短跳繩？可以做多少根短跳繩？還剩多少米？還剩多少米？剪掉長跳繩后繩子長度：剪掉長跳繩后繩子長度：19198 81111（米）（米）剩下的繩子剪短跳繩：剩下的繩子剪短跳繩：11112 25 5（根）（根）1 1（米）（米）答：余下的繩子可以做答：余下的繩子可以做5 5根短跳繩，還剩根短跳繩，還剩1 1米。米。一根繩子長一根繩子長1919米，剪米，剪8 8米做一根長跳米做一根長跳繩，剩下的每繩，剩下的每2 2米做一根短跳繩。米做一根短跳繩。看圖說故事，并看圖說故事，并能根椐故事提出能根椐故事提出問題？問題？你能解答出提你能解答出提出的問題嗎？出的問題嗎？（1 1）35354 48 8（張）（

6、張）3 3（只）（只）8 81 19 9（張）（張）（2 2）4 49 93636（只），（只），36363535讀書節(jié)到了，趕讀書節(jié)到了，趕快一起到書店買快一起到書店買書去。書去。2323元最多可以買幾本，元最多可以買幾本，還剩多少錢？還剩多少錢？2525元呢？元呢？你能回答出這兩個(gè)你能回答出這兩個(gè)同學(xué)的問題嗎？同學(xué)的問題嗎？叢林控險(xiǎn)：叢林控險(xiǎn)：每輛小車坐每輛小車坐6 6人，全班人，全班4444人。人。最多可以坐滿幾輛車？會(huì)有最多可以坐滿幾輛車？會(huì)有剩余的人嗎？剩余的人嗎？4467（輛）（輛）2（人）（人）激流涌進(jìn)：激流涌進(jìn)：每船坐每船坐5 5人，全班人，全班4444人。該租人。該租幾條船？

7、幾條船？4458（條）（條）4（人）（人）剩余的剩余的4 4人也要坐一條船，人也要坐一條船，所以應(yīng)該租：所以應(yīng)該租：819（條）（條）6 康乃馨：康乃馨：22227= 7= 3 3（束）（束）1 1（枝）（枝） 紅玫瑰：紅玫瑰：16163=53=5（束）（束）1 1（枝）（枝） 郁金香：郁金香：102=5（束）（束）3 35一共可以住滿（一共可以住滿（ ）間房，）間房，還剩（還剩（ ）小動(dòng)物。）小動(dòng)物。一共一共20只小動(dòng)物。只小動(dòng)物。每間每間6只只32206 = 3（間）（間） 2（只）（只）選擇正確的答句選擇正確的答句一共一共需要需要3 3間房間房。（1 1） 每間房住每間房住7 7只，一只

8、，一共需要幾間房？共需要幾間房？ 一共需要一共需要2 2間房。間房。 20207=27=2（間）（間） 6 6（只）（只）2+12+13 3（間）（間）一共一共需要需要3 3間房間房。每輛每輛8 8元元小猴帶了小猴帶了2525元，最元，最多能租幾輛車？多能租幾輛車？（2 2） 最多能租最多能租3 3輛車。輛車。最多能租最多能租4 4輛車。輛車。25258=38=3（輛）（輛） 1 1（元）（元）最多能租最多能租3 3輛車輛車 選擇正確的答句選擇正確的答句第第22張和第張和第31張分別是什么圖案？第張分別是什么圖案？第36張呢？張呢？364=9（組）（組）224=5（組）（組）2（張）（張）314=7（組）（組）3（張）（張）今天是星期三，再過天是星期幾？今天是星期三，再過天是星期幾？月份有月份有31天，有天，有( )個(gè)星期，還多個(gè)星期，還多( )天？天？按照這樣的規(guī)律，第按照這樣的規(guī)律，第30個(gè)圖形是個(gè)圖形是( ),19個(gè)圖形是個(gè)圖形是( ).作業(yè)作業(yè) 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法例例4：3265（組）（組）2（人）（人）答：可以分成答：可以分成5組，還多組，還多