民族精神,興國(guó)之魂;民族精神在當(dāng)代的弘揚(yáng)與發(fā)展

1、一、教學(xué)分析：1教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：在全面建小康的新階段，我們必須高揚(yáng)民族精神、才能振興中華。知道全面小康社會(huì)的表現(xiàn)和“三步走”戰(zhàn)略；理解總體小康和全面小康的區(qū)別；明確我國(guó)目前的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。（2）能力目標(biāo)：增強(qiáng)閱讀理解能力，能夠閱讀理解本課基本內(nèi)容；提高收集、分析、研討相關(guān)案例的能力；提高正確表達(dá)能力，特別是關(guān)于“民族精神”、“三步走”、 “總體小康”、“全面小康”和“中國(guó)夢(mèng)”等問(wèn)題的語(yǔ)言表達(dá)能力；理論聯(lián)系實(shí)際，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)時(shí)事政治進(jìn)行分析判斷的能力。（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神；以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。通過(guò)了解我國(guó)目前的總

2、體小康狀況，在保持高度的民族自尊心、自豪感的同時(shí)能客觀看待現(xiàn)實(shí)，保持清醒的頭腦。知道我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史階段，認(rèn)同社會(huì)主旋律，保持高度的愛國(guó)熱情和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)歷史使命感。2教學(xué)重點(diǎn)： （1）民族精神是興國(guó)之魂，我們要培育和弘揚(yáng)民族精神。（2）黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)；建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教學(xué)難點(diǎn)：我們現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。（三）學(xué)情分析由于生長(zhǎng)在對(duì)外開放的時(shí)代，學(xué)生對(duì)民族精神有一定的感性認(rèn)識(shí)，但由于人生觀、世界觀處于萌芽狀態(tài)，一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達(dá)

3、國(guó)家，部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，需要加強(qiáng)責(zé)任感教育、培育民族精神。九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)開始懂得關(guān)心社會(huì)發(fā)展、國(guó)家大事，因此，要盡可能地從具體事實(shí)入手，讓學(xué)生能夠在生活實(shí)例中去懂得道理，去感悟知識(shí)，去體會(huì)變化和發(fā)展。二、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)：民族精神，興國(guó)之魂；民族精神在當(dāng)代的弘揚(yáng)與發(fā)展【自主探究 活動(dòng) 1】探究民族精神的內(nèi)容及意義活動(dòng)過(guò)程：1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)圖片與文字素材，思考問(wèn)題：在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民的革命、建設(shè)和改革開放的各個(gè)時(shí)期，中華民族的民族精神有哪些具體體現(xiàn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。2學(xué)生回答?；顒?dòng)過(guò)程：1課件展示：中國(guó)設(shè)計(jì)師孫明設(shè)計(jì)的含有“漢字書法元素”的奧運(yùn)招貼畫更高、更快、更強(qiáng)，并設(shè)問(wèn)：

4、（1）對(duì)這一幅招貼畫的風(fēng)格你欣賞嗎？為什么？（2）結(jié)合這幅招貼畫，談?wù)勀銖膴W運(yùn)健兒身上感悟到了什么民族精神。2學(xué)生分小組進(jìn)行討論并在全班交流。3教師總結(jié)：（1）奧運(yùn)招貼畫更高、更快、更強(qiáng)既展現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)書法藝術(shù)的魅力，又弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的完美結(jié)合。（2）感悟到了自強(qiáng)不息、奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的民族精神。4教師用課件展示圖片：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)的舉辦理念。北京奧運(yùn)會(huì)：“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念；上海世博會(huì)的理念是“理解、溝通、歡聚、合作”；廣州亞運(yùn)會(huì)的理念：“激情盛會(huì)、和諧亞洲”。總結(jié)：新時(shí)期，中國(guó)人民在深化改革擴(kuò)大開

5、放的歷史進(jìn)程中逐漸形成了以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、以人為本、依法辦事、面向世界的時(shí)代精神。5學(xué)生談：民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系，青少年如何以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神？ 民族精神是時(shí)代精神的基礎(chǔ)和淵源， 時(shí)代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展?！菊n堂小結(jié)】 學(xué)生總結(jié)本課的知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。【課外拓展思考】（兩個(gè)題目，任選其一） 1面對(duì)來(lái)自國(guó)外的“文化侵略”，我們?cè)趺崔k？近年來(lái)，在國(guó)際化大潮的影響和部分商家的炒作下，圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、復(fù)活節(jié)、狂歡節(jié)等“洋節(jié)”吸引了越來(lái)越多的中國(guó)年輕人。元宵、端午、清明、七夕、重陽(yáng)、中秋等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日則失去了原有的光彩。為此，一些有識(shí)之士發(fā)出聯(lián)合署名倡議書，號(hào)召人們“抵制洋節(jié)，驅(qū)除西方文化的不利影響”，維護(hù)和振興我國(guó)的傳統(tǒng)文化。某班針對(duì)這種現(xiàn)象，以“有必要抵制洋節(jié)嗎？”為主題，組織一次辯論會(huì)。（1）假定你是正方的主辯手，你方的觀點(diǎn)是什么？運(yùn)用所學(xué)知識(shí)陳述你的理由。（2）假定你是反方的主辯手，你方的觀點(diǎn)是什么？運(yùn)用所學(xué)知識(shí)陳述你的理由。2我國(guó)的愛國(guó)主義教育基地處處閃耀著中華民族精神的光輝。請(qǐng)結(jié)合本地實(shí)際、收集相關(guān)的背景資料、圖片和歷史故事，設(shè)計(jì)一個(gè)弘揚(yáng)民族精神的特色旅游線路。三、教學(xué)反思1本課教學(xué)通過(guò)創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，讓學(xué)生的思維積極地動(dòng)了起來(lái)，能較好