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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_熱門(mén)與感恩演講的演講稿模板集錦10篇 演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是幫大家整理的與感恩演講的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎

2、磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的生命進(jìn)行曲。回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母

3、校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 與感恩演講的演講稿 篇2 一直都在想自己的人生,也一直一直都在寂靜中為自己的人生設(shè)計(jì)著種種假如??墒堑搅俗詈蟮淖詈螅疫€是找不到答案。由于我捉不住命運(yùn)

4、的尾巴。我不是神,所以我沒(méi)法預(yù)知我的未來(lái),而我可以做的,便是按著注定中的規(guī)律,一步一步在走或許是我還不太知道成熟的滋味,常談到的只是自己昏暗的心情。沒(méi)有風(fēng)平浪靜的命運(yùn),所以從一出生的注定了憂郁的性情。所寫(xiě)的文字,總讓人覺(jué)得透出淡淡的哀傷。不管我是否是快樂(lè),從指尖流出的總是讓人欲淚的心情。實(shí)在這實(shí)在不是我想要的人生。 也曾有過(guò)“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的日子,假如識(shí)得愁滋味,卻越發(fā)的知道自己最需要的是快樂(lè)。也只有長(zhǎng)大了,才知道快樂(lè)總是隨著年齡的增長(zhǎng)而減少。明白了生活的沉重,便少了兒時(shí)的純真,也多了一些對(duì)他人的防御。 日子很快過(guò),快過(guò)到似乎我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)便已三年。無(wú)無(wú)聊聊地上班,放工.風(fēng)景看透了,因而開(kāi)始學(xué)著

5、看人生。而觸目所及的只是萬(wàn)丈紅塵里的塵土,看不透的終是未來(lái),與永久的永久。實(shí)在也是明白一些事情的,知道生命中有一些事,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),該走的還是會(huì)溜走,不管你怎樣的挽留,到了最后,還是塵回塵,土回土。相信宿命也好,不相信也好,我們總是習(xí)慣以注定來(lái)衡量我們無(wú)力挽留的一切,如秋天的落葉,如冬天的雪花,如夏季的飛花,如春天的細(xì)雨只能眼睜睜地看著一切的一切離往離往。 心中也曾豪情萬(wàn)丈的,覺(jué)得在這一個(gè)陌生的城市里,希看能尋得一片屬于自己的天空,可是這一份豪情卻讓平淡的時(shí)間漸漸的沖淡。漸漸地發(fā)覺(jué)自己所尋求的,只是一份平凡的幸福。也一直的勸自己要知道珍惜。 小時(shí)候便記得佛謁里說(shuō):“隨緣實(shí)在不是隨波逐流,而是

6、知道珍惜當(dāng)下?!笨墒钱?dāng)我明白這一個(gè)道理的時(shí)候,我才真實(shí)的開(kāi)始重視我的人生。這幾天,我一直在思考著我的人生,可是不管我走到任何一個(gè)歲月不知道從甚么時(shí)候開(kāi)始,我數(shù)著指尖過(guò)日子。在今天,我已無(wú)力改變?nèi)兆又械墓陋?dú)了,將孤單灑下太多的痕跡了,而我只有將愿看展現(xiàn)于某個(gè)明天。或許今年剛開(kāi)始就有著太多的遺憾了,才會(huì)將今天的失落在明天中可以補(bǔ)償。可在某個(gè)明天里,我會(huì)快樂(lè)地過(guò)下往嗎?還是背著沉重,依然因在歲月中,不能不圓滑,所以越來(lái)越覺(jué)得生活的無(wú)奈與澹然。 與感恩演講的演講稿 篇3 但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)

7、呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上,到呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里,在我們天安這個(gè)大集體中,我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶?duì)待工作。一、感恩是我們工作的催化劑和潤(rùn)滑劑首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對(duì)工作抱著感恩的態(tài)度,才會(huì)重視身邊的人、事物,才會(huì)重視自己的工作,愛(ài)自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力,而且會(huì)驅(qū)動(dòng)著你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè)群,會(huì)激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)??傮w來(lái)說(shuō),懂得用感恩的心投入到工作中去的人,

8、肯定是最容易得到機(jī)會(huì)的人。其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們?cè)趩T工考核時(shí)也往往把“合作意識(shí)”作為一個(gè)重要指標(biāo),作為保險(xiǎn)行業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō),個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題,能更好的認(rèn)同與他人的相互合作,這既有利于順利開(kāi)展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們?cè)鰪?qiáng)自己對(duì)公司的認(rèn)同感,在工作中保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對(duì)職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內(nèi)在體現(xiàn),能促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問(wèn)題逐步提高全局性,而不是局限于

9、自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無(wú)論對(duì)個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。二、如何讓感恩成為工作中的習(xí)慣作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機(jī)制,共同提高與進(jìn)步。 與感恩演講的演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)我們付出他們的愛(ài),是

10、因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四??“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨

11、。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的千手觀音,讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至

12、一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人

13、人有責(zé)。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌

14、,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高! 與感恩演講的演講稿 篇5 老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是學(xué)會(huì)感恩?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”熟悉的旋律,每天在校園響起。同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這首歌時(shí),請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)自己,我會(huì)感恩嗎?當(dāng)我們第

15、一次懂得凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸與臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼是媽媽?zhuān)划?dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),是老師無(wú)怨無(wú)悔的辛勤付出。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋?!在我們成長(zhǎng)的道路上,是你們給了我們太多太多的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,主動(dòng)的參與,努力的進(jìn)步;學(xué)會(huì)感恩,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通,幫助父母做力所能及的家務(wù)。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。今天是3月7日,明天,就是國(guó)際婦女節(jié),為了進(jìn)一步深入開(kāi)展感恩活動(dòng),德育處向全體同學(xué)提出倡議:為身邊的女性長(zhǎng)輩們

16、、老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。1聽(tīng)一個(gè)故事。讓媽媽、奶奶、外婆說(shuō)說(shuō)你的成長(zhǎng)故事。2對(duì)養(yǎng)育自己的女性長(zhǎng)輩,對(duì)教育我們的老師說(shuō)一句感謝的話。一、二年級(jí)的同學(xué)可以口頭表達(dá),也可以通過(guò)電話、短信傳遞。三年級(jí)以上的同學(xué)可以以書(shū)信、卡片的形式表達(dá)。3給媽媽捶一次背、洗一次腳。從小到大,媽媽給我們洗了無(wú)數(shù)次腳,但是,我們卻從沒(méi)有想到過(guò)要給媽媽洗洗腳。今天,我們長(zhǎng)大了,要讓媽媽感受被兒女關(guān)愛(ài)的幸福,讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛(ài)的甜美。我們親自給媽媽捶一捶背、洗一次腳。4為家長(zhǎng)力所能及的家務(wù),比如洗碗、掃地等。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就留傳著許多感恩的佳句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”、“投之以桃,報(bào)之以李”、“ 一

17、日為師,終身為父”、 “滴水之恩,需當(dāng)涌泉相報(bào)”等等。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的永恒回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,就讓我們把對(duì)長(zhǎng)輩們、老師們的感激化作實(shí)際行動(dòng),從這個(gè)春天開(kāi)始,學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人。 與感恩演講的演講稿 篇6 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!生命只有一次,且行珍惜。在成長(zhǎng)的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時(shí),你雙手把著我。在我上學(xué)時(shí),你笑著牽著我的手?,F(xiàn)在,你依然那般。歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點(diǎn)都不在乎,面對(duì)我時(shí)你舒展這臉

18、。記得,你總是對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),才能改變自己,數(shù)學(xué)怎么樣了?英語(yǔ)有進(jìn)步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認(rèn)為你有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的女兒才會(huì)開(kāi)心,覺(jué)得我做的總是不會(huì)讓你滿意。那時(shí)候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說(shuō):“必須住校吃食堂!”我聽(tīng)了大哭大鬧,拉著房門(mén)說(shuō):“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯。”可是,在媽媽的威逼利誘下,我還是去了。那天,天藍(lán)藍(lán)的,白云也點(diǎn)著頭,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)也唱著歡快的歌。我依依不舍的走到學(xué)校門(mén)口,你拉著我的手說(shuō):“都是十多歲了,還這么不乖?!蔽覜](méi)說(shuō)話,只悶著頭,你皺著眉說(shuō):“還是給你送飯,但是得住校?!蔽曳路?,接到了天大的賞賜

19、,開(kāi)心得不得了。我以為你也是開(kāi)心的,但是卻不知道自己的一個(gè)任性耽誤了你的午飯時(shí)間。這我也是后來(lái)才知道的。從那開(kāi)始,我總是看見(jiàn)你忙碌的背影,再也沒(méi)有人讓我坐在書(shū)桌前寫(xiě)字,練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,做數(shù)學(xué)題了,我終于可以像一只自由的小鳥(niǎo),肆意飛翔。后來(lái)才知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)怎么能成就好的人呢?都說(shuō)“父愛(ài)如山,父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的”你也是這樣的,時(shí)間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。始終像個(gè)頑皮的孩子總是給你找來(lái)麻煩,還總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng),還總是自私自利。爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養(yǎng)育,謝謝你的包容與理解。在我成長(zhǎng)的路上做我的避

20、風(fēng)港。當(dāng)我傷心,哭泣的時(shí)候安慰我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,鼓勵(lì)我。親愛(ài)的老爸,我會(huì)努力的成為你的驕傲。在你累的時(shí)候,由我來(lái)做你的'避風(fēng)港。 與感恩演講的演講稿 篇7 回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)

21、說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。上二年級(jí) ,我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的?;厥琢?,這

22、些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)! 與感恩演講的演講稿 篇8 展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我的一顆熱忱、感恩的心。我出生在上海崇明農(nóng)村,20xx年9月來(lái)到虹橋中心小學(xué)上一年級(jí),一切是那么陌生,對(duì)周?chē)沫h(huán)境很不適應(yīng),上課老提不起精神,甚至看到老師都覺(jué)得害怕,有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。就在時(shí)候,一位美麗、善良的女生走了過(guò)來(lái),走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和生活中,她與我聊天,問(wèn)問(wèn)我的情況。記得有一次,當(dāng)我有一道題不會(huì)做時(shí),我想試一試打電話問(wèn)問(wèn)章瑛琪,沒(méi)想到她一遍又一遍

23、耐心地講解給我聽(tīng),她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美,聽(tīng)到了她的聲音,猶如看到她婀娜的身影。此時(shí)我感到非常激動(dòng),她不嫌棄我從鄉(xiāng)下來(lái)的,她不歧視我學(xué)習(xí)成績(jī)落后,她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛(ài)的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信,膽小變得勇敢,孤單變得開(kāi)朗。在章瑛琪的幫助下,我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,也能積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并能得到獎(jiǎng)狀,當(dāng)我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼前立刻浮現(xiàn)出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我?jiàn)^筆疾書(shū),一則感人、生動(dòng)的故事誕生了。古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè)。大家行動(dòng)起來(lái)吧!用心去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的

24、人吧! 與感恩演講的演講稿 篇9 憶往昔,看今朝,心里感慨萬(wàn)千,是誰(shuí)鍛煉了我,是誰(shuí)成長(zhǎng)了我,實(shí)現(xiàn)了我的個(gè)人價(jià)值,讓我過(guò)上了幸福生活;又是誰(shuí)讓我找到了自尊、自信與自強(qiáng),給了我更高的社會(huì)價(jià)值,是山西四建!此時(shí)此刻我心懷感恩之心,站在這個(gè)四建為我們每個(gè)人搭建的平臺(tái)上,想起了那首觸動(dòng)了多少人的心弦、洗滌了多少忙碌于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌:感恩的心,“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出,我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?!薄暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人走向社會(huì),走上工作崗位,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下,我們才能在社會(huì)上一步步實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,

25、才能在社會(huì)上更好的生存、生活,因此是“愛(ài)”讓弱小的我逐漸變的強(qiáng)大,是“愛(ài)”和“感恩”使我們這個(gè)社會(huì)得以有序運(yùn)轉(zhuǎn)、生生不息。感恩的升華便是回報(bào)、付出、責(zé)任、忠誠(chéng)。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠(chéng)感強(qiáng)。一朵花的嬌艷,包含著園丁對(duì)工作的忠誠(chéng);一枚果實(shí)的飽滿,包含著農(nóng)民對(duì)土地的忠誠(chéng)。同樣我們山西四建的發(fā)展,也離不開(kāi)我們每個(gè)四建人對(duì)自己企業(yè)的忠誠(chéng)。20xx年職工大會(huì)上鞠經(jīng)理提出了“精·誠(chéng)文化”,使我牢記心中,同時(shí)將“精·誠(chéng)文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦,更新了我們的觀念,引領(lǐng)著我們向更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求奮進(jìn)。我們受傳統(tǒng)儒家思想影響,自小就從小說(shuō)演義和父輩的

26、言傳身教等多種形式中,感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德忠誠(chéng)。忠誠(chéng)就是要求我們忠于自己的崗位,盡心竭力的做好自己的各項(xiàng)工作,忠誠(chéng)是可貴的,它給人坦蕩與自信。我們一個(gè)人的忠誠(chéng),可以換來(lái)我們一生的成功。而無(wú)數(shù)人的忠誠(chéng),將會(huì)是憾天動(dòng)地的合力。在現(xiàn)如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,資本如同大海里四處覓食的鯊魚(yú),只要傳出獵物的氣息,很塊就會(huì)吸引兇悍的獵食者蜂擁而至,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈,我們四建要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,獨(dú)占鰲頭,我們四建人需心懷感恩,做到“精·誠(chéng)文化”中的誠(chéng)信(誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信員工)、真誠(chéng)(真誠(chéng)做人,真誠(chéng)做事)、忠誠(chéng)(忠誠(chéng)四建,忠誠(chéng)國(guó)家),同心同德緊密?chē)@企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進(jìn)。我堅(jiān)信:在感恩與忠誠(chéng)的指引下,我們恪守“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天! 與感恩演講的演講稿 篇10 尊敬的老師們、同學(xué)們,大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是感恩教師。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)教師的

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