工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

1、工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)目的這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)目的的文檔，希望對(duì)你能有幫助。工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)LI的實(shí)習(xí)U的及任務(wù)U的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí), 對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強(qiáng)我們學(xué) 習(xí)本專業(yè)的興趣。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下：1. 通過參觀實(shí)際建筑，增加對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)程度，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。2通過參觀和老師的講解，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的 觀察能力和欣賞水平，為以后自己的設(shè)計(jì)提供參考。3通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造。4通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人 民的

2、敬意。實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間1.合肥碧湖云溪住宅小區(qū)（20xx年11月30日下午）2. 合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校全民健身訓(xùn)練館施工現(xiàn)場(chǎng)（20xx年12月07日下午）3. 合肥工業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室（20xx年12月19日下午）實(shí)習(xí)內(nèi)容（-）建筑外觀11月30日下午，同學(xué)們來到碧湖云溪住宅小區(qū)，參觀該小區(qū)。一路上李 老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解，并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用，設(shè)置 原因，設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合具體的問題，告訴我們現(xiàn)行國家規(guī)范是怎樣規(guī)定的。工大學(xué)在參觀的過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)老師解答，并 及時(shí)作記錄。通過大家有針對(duì)性的問答，我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西，比 如可以在建筑物頂上

3、安裝成排的短型避雷針，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)乂 不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源，但是規(guī)范禁止用戶自 行安裝，以免影響建筑的整體外觀，但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。 我們還從老師那里了解到，該小區(qū)的設(shè)訃?yán)砟钍恰鞍职质呛瑡寢屖窍?，我是?樂的小魚兒”。事實(shí)上，這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了岀來。小區(qū)中的 湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起，拉近了人與大自然的距離。（二）建筑施工12月7日下午，同學(xué)們乂到合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校全民健身訓(xùn)練館施工現(xiàn)場(chǎng) 進(jìn)行參觀。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位就是我們學(xué)校 的建筑設(shè)計(jì)研究院。所以同學(xué)們都很激動(dòng)，

4、參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn) 場(chǎng)，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較奇怪。于是就 問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實(shí)在的，提起預(yù)應(yīng)力混 凝土，我相信沒有講兒個(gè)同學(xué)不知道，但是說到真正的，我估計(jì)則沒有兒個(gè)同學(xué) 真正的見過。這一次參觀，使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解, 對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和丄作都是很有幫助的。在現(xiàn)場(chǎng)我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有 細(xì)一些的構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。 在三樓，我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的， 鋼管很密，可見要承受完全沒有

5、強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓, 我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆 帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。(三)建筑內(nèi)部12月19日是我們的最后一次實(shí)習(xí)。地點(diǎn)在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。山于是大型的實(shí)驗(yàn)室，并且實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較特殊，所以這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)也有 很多特別的地方。實(shí)驗(yàn)室采用大跨度，框架結(jié)構(gòu)，其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在實(shí)驗(yàn) 室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板，通過螺栓節(jié)點(diǎn)連接屋頂?shù)?#39;平板網(wǎng)架。據(jù)老師講， 釆用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn)，適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m)o在建筑組合上采用 了錯(cuò)層的組合方式。建筑主體空間為實(shí)驗(yàn)室，在南面

6、乂加設(shè)了第二層，作為辦公 室。由于實(shí)驗(yàn)的要求，實(shí)驗(yàn)室中設(shè)置了 的吊車，相應(yīng)就有吊車梁。這一點(diǎn) 與工業(yè)建筑很像。但據(jù)賈老師說，在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題。高側(cè)窗 正好被吊車梁擋住，影響了其采光作用的發(fā)揮。要解決這個(gè)問題，可以從兩個(gè)方 面入手：(1)在當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高，以免發(fā)生這種遮擋 的問題。此外，在設(shè)計(jì)這種大型的車間形式的建筑物時(shí)，最好設(shè)在其相鄰建筑物 的南面，以免影響高側(cè)窗采光。但這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在這一點(diǎn)上設(shè)計(jì)的并不太合適，因 為它建在建筑材料實(shí)驗(yàn)室的北面，采光會(huì)受到其影響。(2)在屋頂增加兒條條形采光帶，增加采光，以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足。 但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地面。為增強(qiáng)建筑的剛度，墻和地面 釆用的整澆施工。據(jù)給我們講解的周老師說，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)北部地面厚達(dá)1.2m,全 為輕鋼栓材料，因?yàn)楸泵姘仓糜写笮蛯?shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生很大的荷載。