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1、第第3 3章章 植物的激素調節(jié)植物的激素調節(jié)春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。一一 植物具有向光性植物具有向光性向光性:向光性:在在單側光單側光的照射下,植物朝向光的照射下,植物朝向光 源方向生長的現(xiàn)象。源方向生長的現(xiàn)象。二、生長素的發(fā)現(xiàn)過程二、生長素的發(fā)現(xiàn)過程胚芽鞘:胚芽鞘:種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先鉆出地面。種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先鉆出地面。胚芽鞘胚芽鞘真葉真葉1 控制單一變量控制單一變量2 設置對照設置對照實驗設計的基本原則實驗設計的基本原則: : 18801880年年 達爾文的向光性實驗達爾文的向光性實驗1結論:結論:單側光刺激單側光刺激向光性與向光性與胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端有關有關、組對照組對
2、照 結論:結論:對照對照 結論:結論: 感光部位:胚芽鞘感光部位:胚芽鞘尖端尖端感光部位:胚芽鞘感光部位:胚芽鞘尖端后面一尖端后面一段段達達爾爾文文向光生長與胚芽鞘向光生長與胚芽鞘 有關有關感光部位在胚芽鞘感光部位在胚芽鞘 這這 彎曲生長部位在胚芽鞘彎曲生長部位在胚芽鞘 尖端尖端尖端尖端尖端下側尖端下側 引發(fā)植物向光生長引發(fā)植物向光生長推論:推論:單側光單側光1910年年 詹森實驗詹森實驗(驗證)驗證)2詹森的實驗示意圖詹森的實驗示意圖結論:結論:胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部。傳遞給下部。瓊脂片瓊脂片云母片云母片結論:結論:胚芽鞘的彎曲生長,是
3、因為尖端產生胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產生 的刺激在其下部分布不均勻造成的的刺激在其下部分布不均勻造成的. .拜爾的實驗示意圖拜爾的實驗示意圖黑暗中黑暗中 1914年拜爾實驗(驗證)年拜爾實驗(驗證)1928年年 溫特的實驗(發(fā)展)溫特的實驗(發(fā)展)4胚芽鞘尖端產生某種物質,向下運胚芽鞘尖端產生某種物質,向下運輸,引起胚芽鞘彎曲生長輸,引起胚芽鞘彎曲生長結論:植物向光性的解釋:生長素分布不均勻植物向光性的解釋:生長素分布不均勻 代表含生長素的瓊脂塊,1 判斷下列胚芽鞘的生長或彎曲方向A B C D E代表云母片(不透水)直立直立生長生長不彎曲不生長直立生長向右彎曲向右彎曲 A B C D E
4、 2 2、請分析各胚芽鞘生長情況(圖中插入云母片)、請分析各胚芽鞘生長情況(圖中插入云母片) 三、生長素的產生、分布和運輸三、生長素的產生、分布和運輸2、合成部位:、合成部位:3、生長素的分布:、生長素的分布: 主要在主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子 大多集中在大多集中在生長旺盛的部位生長旺盛的部位色氨酸色氨酸1、原理:、原理:生長素生長素酶酶(1)運輸特點:極性運輸極性運輸形態(tài)學形態(tài)學上上端端 形態(tài)學形態(tài)學下下端端4、生長素的運輸:、生長素的運輸:形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學上端 極性運輸極性運輸:只能從:只能從形態(tài)學上端形態(tài)學上端運輸?shù)竭\輸?shù)叫螒B(tài)學形態(tài)學下端下
5、端,不能反過來運輸。,不能反過來運輸。形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下端ab 上端上端 下端下端 橫向運輸橫向運輸A 單側光單側光B 重力重力 C 離心力離心力 非極性運輸非極性運輸三植物激素三植物激素植物體內合成,植物體內合成,產生部位產生部位運輸?shù)竭\輸?shù)阶饔貌课蛔饔貌课?,對,對植物的生命活動顯著的調節(jié)作用的植物的生命活動顯著的調節(jié)作用的微量有機物微量有機物。u其他植物激素:其他植物激素:赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸 1 1 如圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射,下列如圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射,下列敘述不正確的是(敘述不正確的是( ) A、生長素由向移動 B、生長素由向移動 C、生長素由向移動 D、處生長比處快2 2 根據(jù)下圖所示,分析根據(jù)下圖所示,分析a a、b b、c c、d d四個瓊四個瓊脂塊中的生長素含量,正確的是脂塊中的生長素含量,正確的是
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