認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) (2)

1、第2課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) 【教學(xué)目標(biāo)與要求】 1知識(shí)與技能 (1)了解計(jì)算機(jī)的一般硬件組成，記住并能說出各組成部件的名稱。 (2)能夠說出常用的輸入、輸入設(shè)備。 (3)能夠?qū)ΜF(xiàn)在的計(jì)算機(jī)科技發(fā)展有所了解。 2過程與方法 學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。 3情感態(tài)度與價(jià)值觀 在實(shí)踐活動(dòng)中感受動(dòng)手的樂趣，體驗(yàn)成功的喜悅。 4行為與創(chuàng)新 在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)細(xì)致、耐心的好品質(zhì)。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)各組成部件的名稱；了解常見的計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備；認(rèn)識(shí)主機(jī)箱里的主要電腦部件。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)CPU、硬盤、內(nèi)存條等電腦部件。 【教學(xué)方法與手段】 本課采用教師引導(dǎo)、學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí)等教學(xué)方法，通過學(xué)生個(gè)人、

2、小組、集體等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。 【課時(shí)安排】 安排1課時(shí)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 相關(guān)圖片、課件、打開的主機(jī)箱。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性調(diào)整1復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)信息和信息技術(shù)的內(nèi)容，老師想考一考大家，看看大家學(xué)的怎么樣 （出題） 人們將處理信息的大量工作交給( )來完成。通過( )幫助我們收集、存儲(chǔ)、加工、傳遞各種信息，既快又好，因此，( )也叫信息處理機(jī) （出示課題：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)）回答：計(jì)算機(jī) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入法，有助于學(xué)生鞏固知識(shí)，而且加深了解計(jì)算機(jī)在信息方面有強(qiáng)大的作用，引出本課2新授 1計(jì)算機(jī)各部分名稱 （出示圖片） 這是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，你能說出它各部分的名稱嗎 （教師糾正錯(cuò)誤） 還

3、有一些部件你們認(rèn)識(shí)嗎 （出示計(jì)算機(jī)的其他部件） 從功能上它們可以分成兩類：輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 隨著科技的發(fā)展，觸摸屏集成了輸入和輸出設(shè)備的特點(diǎn)，既能輸入，又是輸出設(shè)備 2主機(jī)箱里的秘密 打開一個(gè)主機(jī)箱，出示CPU、內(nèi)存條、硬盤等 回答，指出各部分名稱 回答，指出各部分名稱 分類游戲 小組合作，打開主機(jī)箱，找到CPU、內(nèi)存條、硬盤等部件 因?yàn)橛?jì)算機(jī)的普及率比較高，一般來講，學(xué)生都已經(jīng)很早接觸到計(jì)算機(jī)了，所以這部分的內(nèi)容可以讓學(xué)生來完成，教師只是做糾正、鞏固的工作 利用課件中的分類游戲來加深對(duì)知識(shí)的印象 從動(dòng)手實(shí)踐中獲取的直接知識(shí)最容易印象深刻。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生小組學(xué)習(xí)的能力3總結(jié) （出示課件） 我們認(rèn)識(shí)了一些計(jì)算機(jī)的部件，讓我們?cè)賮韽?fù)習(xí)一下，看看你還能不能