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文檔簡介
1、時就按 通過對五年級閱卷反應(yīng)來看,雖然,新課程改革已進(jìn)行了一段時間,然而,處于改革過渡階段的當(dāng)前,應(yīng)試教育仍然處于強勢狀態(tài),教學(xué)檢測的內(nèi)容對今后的教學(xué)有著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用,它一方面引導(dǎo)著教師今后將從什么角度來教,怎樣教,為什么教。同時,也將間接地標(biāo)準(zhǔn)著學(xué)生學(xué)什么、為什么學(xué)、怎樣學(xué)的方向。結(jié)合這樣的思考,發(fā)現(xiàn)今年五年級的試卷有以下幾方面的特點:一、試卷卷面分析:1、知識的覆蓋全面,各種知識的比例合理,符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及教材的編排意圖。2、試卷既關(guān)注了雙基,又能考查能力的開展,使不同層次的學(xué)生都能獲得相應(yīng)的成功喜悅,充分表達(dá)了根底教育的數(shù)學(xué)課程的根底性、普及性和開展性相結(jié)合的新理念。
2、3、注重試卷的人文性,一些與生活實際息息相關(guān)的素材改編成了有新意的試題,在試題的取材上充分注意與學(xué)生生活的聯(lián)系,加強了數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。如應(yīng)用題的第2、4小題,都是生活中的實際問題。強調(diào)了應(yīng)用題對數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于生活實際的重要性,提請學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察問題、分析問題、解決問題,使數(shù)學(xué)問題生活化、生活問題數(shù)學(xué)化。二、考試結(jié)果情況及分析:我們班共抽考7名學(xué)生參加了此次測試,總分是609.7分,平均分是87.10分;及格率為100%,優(yōu)秀率為100%。班里其他的同學(xué)考的還不如這幾位抽考的同學(xué),考試結(jié)果不令人滿意。三、學(xué)生卷面分析:從學(xué)生的答題情況來看,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面也
3、存在著一些問題。一是根底知識不扎實。從不少學(xué)生在計算題失分情況來看,學(xué)生的計算能力較差,一些看似很簡單的計算卻頻頻失分。應(yīng)該掌握的一些根底知識,仍然有一局部學(xué)生沒有掌握。二是學(xué)習(xí)方式有問題。試卷中有不少是需要運用已有的知識,解決一些綜合性的問題。然而,由于不少學(xué)生平時習(xí)慣于模式化的學(xué)習(xí),缺乏應(yīng)有的思維訓(xùn)練,面對出現(xiàn)的綜合性的問題時,解決問題時的思路自然也就比擬狹窄了。三是思維能力較弱。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就是要培養(yǎng)學(xué)生解決問題的思維能力,為學(xué)生的一生奠定堅實的開展根底,而從局部試卷情況來看,學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力有待于提高。四、改良措施:一是要把轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式真正落到實處。由于現(xiàn)在正處于新課程改革的初期,
4、很多東西還處在相對動亂之中,但對于已被人們共識的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有必要及時加以落實,否那么,現(xiàn)在的學(xué)生無法適應(yīng)今后變化的學(xué)習(xí)。二是要適當(dāng)加強“雙基訓(xùn)練?!半p基一直是我們傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)良成果,新課程不應(yīng)回避“雙基,而應(yīng)正視這幾十年積累下來的經(jīng)驗成果。這就要求我們用新的課程理念來權(quán)釋“雙基,讓新課程在“雙基的車輪上走的更穩(wěn),更快。 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷總分值100分,時間60分鐘一、填空:1. 把5.2819保存三位小數(shù)是 ,保存兩位小數(shù)是 ,2. 甲數(shù)的4倍等于乙數(shù)的5倍,乙數(shù)是0.8
5、,甲數(shù)是 。3. 3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ 4. 最小的兩位數(shù)是 ,最大的三位數(shù)是 ,它們的和乘0.01積是 。5. 把最大的三位數(shù)縮小1000倍后是 ,再加上0.01后,再除以0.5,商是 。6. 一個兩位小數(shù)“四舍五入保存一位小數(shù)可得8.5,這個兩位小數(shù)最大是 &
6、#160; ,最小是 。7. 0.98×.46的積是 小數(shù)。0.365的100倍是 。8. 3.75是2.5的 倍。9. 商是0.2,被除數(shù)是0.6,除數(shù)是 。10. 在 里填上>、<或=3.9×0.96( )3.9 0.63÷0
7、.63( )0.63二、判斷對的打 ,錯的打 × 1. 一個小數(shù)乘小數(shù),積一定比這個數(shù)小。 2. 兩個數(shù)相除的商是0.9,被除數(shù)不變,除數(shù)擴大9倍,商是0.1。 3. 求商的近似值里,如果要求保存兩位小數(shù),就要除到千分位。 4. 列豎式計算小數(shù)乘法時,應(yīng)把因數(shù)中的小數(shù)點對齊。 5. 如果5.5÷x<5.5,那么x< 1。
8、60; 三、選擇把正確答案的序號填入括號里1. 8個1.25是多少?列算式是 8×1.25=100 1.25×8=10 1.25×8=12. 在計算除法時,如果要求得數(shù)精確到0.1,商應(yīng)除到
9、 十分位 百分位 千分位3. 一個數(shù)0除外除以比1小的數(shù)時,它的商 這個數(shù)。等于 大于 小于4. 3.12加上4.4的和乘2.5,積是多少?正確列式是 3.12+4.4×2.5 2.5×3.12+4.43.12+4.4×2.5
10、 3.12+2.5×4.45. 1.85-1.85÷1.85的結(jié)果是 0 0.85 1.85 1856. 下面各式的結(jié)果大于1的算式是 0.83×1 0.83÷1 1÷0.837. 5.6×6+5.6×3+5.6的正確算法是 5.6×6+3
11、160; 5.6×6+3+1 5.6×6+3+1 5.6×6+3+18. 0.98縮小100倍是 0.098 9.8 0.0098 98四、計算1. 直接寫出得數(shù)0.34×5= 16×0.01= &
12、#160; 1.78÷0.3= 0.27÷0.003=0.01÷0.1= 1.8×20= 1-0.01÷100=0.99+0.01÷10= 3.2÷0.1÷0.01= 2.5-2.5÷5=2. 用豎
13、式計算1.688×32 得數(shù)保存兩位小數(shù) 29.9÷0.462.6×0.25 0.77×0.35
14、60; 得數(shù)保存三位小數(shù)3. 脫式計算能簡算的要簡算0.75×4×0.25×4 9.6+9.9×9915.58÷8.2-0.72 4.536÷0.8÷142.8×3.6+1.4×2.8
15、60; 6.3×10.1五、列式計算1. 一個數(shù)的4倍再加上0.1得1.7,求這個數(shù)。2. 25.7減去1.76除以0.8的商,差是多少?六、應(yīng)用在線1. 新華農(nóng)場修一條長7.5千米的水渠,已經(jīng)修了4天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完。平均每天修多少千米?2. 小明讀一本書,第一天讀83頁,第二天讀74頁,第三天讀71頁,第四天讀64頁,第五天讀的頁數(shù)比這五天中平均讀的頁數(shù)要多3.5頁,小明第五天讀了多少頁?七、智力沖浪。甲乙兩數(shù)相乘,如果甲數(shù)增加10.1,乙數(shù)不變,積增加23.23;如果乙數(shù)增加7.2,甲數(shù)不變,
16、積增加33.12。甲數(shù)除乙數(shù)的商是多少? 20062007學(xué)年數(shù)學(xué)第九冊期中試卷一、只要你認(rèn)真,你一定能算對! 29% 1、直接寫得數(shù):5%0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02= 24÷2.4= 0.990.1= 7.07÷0.01= 0×0.15= 0.06×100= 8.20.7= 20.90.1=2、列豎式計算:6%4.7×0.59 7.8÷2.2得數(shù)精確到十分位 商用循環(huán)小數(shù)表示、計算下面各題,能簡算的要簡算。18%0.125×32×2.5 0.8
17、5;6.30.8×3.850.4 ÷3.2×2.08 204 ÷3.4 ×0.543.262.34÷7.5 (200.8×9) × 5.7 二、我來填一填:111用字母表示乘法分配律: 2 50平方米80平方分米 = 平方米 0.4小時= 分357.95×32.7的積有 位小數(shù)。 18.9÷0.04 = ÷4 4 63.54646可以記作( ),保存兩位小數(shù)是( )。5從一個方向觀察長方體,最多可以看到 個面。6小明用20元錢,買了X支鉛筆,每支3.6元,還剩多少元?用含有字母的式子表
18、示是 元.7兩個正方體可以拼成一個( ),至少( )個小正方體可以拼成一個大正方體。三、 我會分辨對錯。對的打“,錯的打“× 41、一個數(shù)0除外除以小于1的數(shù),商一定比被除數(shù)大。 2、14.5656是循環(huán)小數(shù)。 3、一個足球,無論從哪個方向觀察一定是圓形。 4、0.28÷0.3=0.91。 四、我來填一填。填序號1、把10.78的小數(shù)點去掉,原數(shù)就 倍 擴大10倍 縮小10倍 擴大100倍 2、一個三位小數(shù),保存兩位小數(shù)后是7.68,原小數(shù)最小是 7.675 7.684 7.679 3、下面式子中, 是方程。 5X+3 1.5X+27= 36 3X +9 < 12 4、要使a²>2a ,那么a應(yīng)是 。 大于2 小于2 任意
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