人教版小學二年級上冊語文期中測試題_第1頁
人教版小學二年級上冊語文期中測試題_第2頁
人教版小學二年級上冊語文期中測試題_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級第一學期語文期中試卷一、拼音寫詞語。(10分)qí guài  yng  bào  b  làng hú li   shn  bàn (    )  (     )   (     ) (     )  (     

2、;)gào sù zuòjng gun tin   l shù chéng yn(    ) (     ) (     )二、寫出帶有下列部首的字。(6分)亻(   ) (   )及( )( )  木 (   ) (   )扌(   ) (   )斤( )( )  纟

3、(   ) (   )三、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。(6分)果(   )(    ) 半 (   )(  ) 生( )(    ) 令( )(  ) 包 (  )(  ) 青(   )(  )四、給形近字組詞。(8分 )歡(    )    申(    )    蛙(  )   國 (  

4、60; )吹(    )    甲(     )    洼(    )   圖 (   ) 經(jīng)(    )    跳(    )    吸(    ) 所(     ) 輕(    )    桃(    )  極(    ) 訴(   &#

5、160; ) 五、填上合適的詞。(9分)一(   )樹   一(   )書    一(   )葡萄一( )楓葉 一( )青蛙 一( )巖石( )的雪花 ( )的稻子 ( )地說六、我會歸類并抄寫。(12)有名 復雜 歡樂 安全 辦法 輕著名 快樂 簡單 方法 危險 重反義詞:( ) ( ) ( )( ) ( )( )近義詞:( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )七、選合適的字填在括號里,再把句子讀一讀。(8分)1、像    向我們要(

6、60;   )雷鋒叔叔學習。秋葉(    )那飛翔的小鳥。2、在    再小林進步很大,不但不(    )遲到了,還經(jīng)常做好事。同學們(    )海邊等候日出。3、做    作這是語文(    )業(yè)本。手工課上,王老師教我們(    )風箏。4、喝    渴    治    沿(

7、1)葉子上生了蚜蟲,你要趕快(    )。(2)小鳥口(    )了,飛到井(    )上想(    )水。八按照課文內(nèi)容填空。(24分)1、田野獻上( )的果實,( )舉起( )的旗幟,藍天飛著( )的鴿子,( )奏起( )的樂曲。2、植物媽媽真有辦法!蒲公英媽媽是靠 (              )傳播種子的。3、孩子( )( )(

8、)( )( )( ),就得( )( )媽媽,四海為家。牛馬有腳,( )有翅膀,植物要旅行靠的( )( )( )( )?4、小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧?!鼻嗤苋绻鼍跁吹?                                 )

9、,會說:“(                           )。(4分)九、想一想,我會寫句子。(13分)1、給詞語排排隊。(4分)(1)  許多   有   北京   公園   風景優(yōu)美的 (2)天   不相信&

10、#160;  青蛙   無邊無際  2、例:葉子上的蟲還用治嗎?          葉子上的蟲不用治。  天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?(2分) 3、這些“!”、“?”、“?!睍涞侥膫€句子上呢?(3分) 你能把鉛筆借我用用嗎(   )    我們要開運動會啦(     )鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵小柳樹(      )4、我能照

11、樣子把句子寫得更生動。(4分)例:小猴子吃起葡萄來。(大口大口地)小猴子大口大口地吃起葡萄來。(1)弟弟練書法。(每天 認真地)_(2)小鳥在唱著歌。(樹上 高興地)_十、讀下面一段話,按要求做題。(10分)     從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1、這段話有(    )句。2、填入恰當?shù)脑~語。(      )的葫蘆藤  (      )的綠葉(      )的小花    (   

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論