人教版小學(xué)六年級(jí)語文畢業(yè)考試真題卷一

1、2016年小學(xué)六年級(jí)調(diào)研考試語文試題語文積累限時(shí)：90分鐘滿分：100分內(nèi)容語文積累語文實(shí)踐閱讀欣賞習(xí)作展示卷面評(píng)分總分得分第7頁（共6頁）1.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.薄（b6）弱 閑逛（更m B.敦（d）厚 頭佝（xiC.卓（zhu 0 越 勉強(qiáng)（qi n c）船艄（sh2） 游手好（hco）閑 破綻（zh m） 狂風(fēng)怒號(hào)（h 咀嚼（do）莞（g udn）爾一笑 兇悍（hen）哄（heng）堂大笑 A.妒忌咳嗽城門立雪鞠躬盡翠B.侮辱鍛練漫不經(jīng)心張冠李帶C.贍仰旗幟舍本追末囪囹吞棗D.灌溉抉擇姓紫嫣紅聞雞起舞D.咆（pco）哮 機(jī)械（ji ）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別手的一

2、項(xiàng)是（）（3分）3.下面語段括號(hào)里依次填寫的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（3分）每一（）沙灘，每一（）耕地，每一（）山脈，每一（）河流，每一（）閃閃發(fā)光的松針，每一（）嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍(lán)天上的白云，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中， 都是圣潔的。A.片座處根只條 B. 處片座條根只C.片座處條根只 D.處片座只根條4 .下面句中關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）一個(gè)人（）活得誠實(shí)，有信用，（）等于有了一大筆財(cái)富。A.只有才B.雖然但是C.只要就D.因?yàn)樗? .下面詩句中，依次填入山名正確的一項(xiàng)是 （）（3分）（1）寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂停ǎ┕隆＃?）京口瓜洲一水間，（）只

3、隔數(shù)重山。（3）不識(shí)（）真面目，只緣身在此山中。（4）遠(yuǎn)上（）石徑斜，白云深處有人家。A.楚山寒山廬山鐘山B.寒山鐘山楚山廬山C.楚山鐘山廬山寒山D.鐘山楚山廬山寒山6 .下面的詩句及作者完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三兩聲。張籍（唐）8 .兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。李白（唐）C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。陸游（宋）D.鄉(xiāng)村四月閑人少，村莊兒女各當(dāng)家。翁卷（宋）9 .下面的說法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.清清江難道不是我們家鄉(xiāng)一顆光彩奪目的明珠？”意思就是“清江是我 們家鄉(xiāng)一顆光彩奪目的明珠?！?0 草船借箭選自我國古代四大名著之一三國演義。C.中國古時(shí)候

4、有個(gè)文學(xué)家叫司馬光的說過：“人固有一死，或重于泰山，或 輕于鴻毛?！盌.搜苗助長這個(gè)寓言故事告訴我們，做任何事情都不能違背事物的發(fā)展規(guī) 律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。11 下面的語段，語序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江 這樣的水。A.B.C.D.飛1語文實(shí)踐Q1 .我會(huì)寫（6分）-“地球1小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在 2007年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議， 呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈1小

5、時(shí)，以此來激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考， 表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。熄燈是一種信號(hào)，向他人傳遞 你對(duì)保護(hù)地球的決心。保護(hù)地球，除了熄燈，我們還能做些什么？把你想到的寫下來（至少 寫三條）。2 .我會(huì)說（5分）向延紅，鶴峰縣走馬鎮(zhèn)向家坪人，最近，他參加中國達(dá)人秀被評(píng)為中 國版“保羅大叔”。他演唱的一首意大利語版今夜無人入眠，打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng) 所有的人，評(píng)委和觀眾全體起立，鼓掌向他致敬。當(dāng)時(shí)他站在舞臺(tái)上，評(píng)委 問：“你的夢(mèng)想是什么？”他說：“最大的夢(mèng)想就是后面有一個(gè)七八十人的交響樂團(tuán)，站在世界級(jí)的音樂廳里唱一首歌。如果說老天能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我愿意拿生命中的

6、十年時(shí)間來換取?！比绻F(xiàn)在你就站在小學(xué)畢業(yè)的聯(lián)歡會(huì)上， 面對(duì)老師的提問，你怎么回答呢？ 請(qǐng)你完成下面的對(duì)話。老師問：“你的夢(mèng)想是什么？”我說：短文選讀閱讀欣賞差生檔案貝多芬拉小提琴時(shí)，他的老師說他絕對(duì)不是當(dāng)作曲家的料。物種起源的作者達(dá)爾文在自傳里透露：“所有的老師都認(rèn)為我資質(zhì)平 庸，與聰明不沾邊?！睈鄣仙r(shí)候反映奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)的能力。愛因斯坦四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)認(rèn)字。物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟。俄國作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被退學(xué)。英國首相邱吉爾曾經(jīng)小學(xué)留過級(jí)。藝術(shù)家羅丹考了三次都沒有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院。（節(jié)選自六年級(jí)語文教材）1.簡(jiǎn)要概括這則短文寫的主要內(nèi)容。（4分）_"

7、""2.著名教育家陶行知告誡教師:""""你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓, 你的譏笑中有愛迪生?！苯Y(jié)合這則短文，你有什么話想對(duì)老師們說？ （4分）3.請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，列舉一個(gè)差生不差的例子。（4¥）考驗(yàn)老師至今還記得我開始做中學(xué)老師的那一年。我一畢業(yè)，就進(jìn)入了一所明星中 學(xué)教數(shù)學(xué)，學(xué)生全是經(jīng)過精挑細(xì)選的，很少功課不好，我教起來當(dāng)然得心應(yīng)手?？墒?，我忽然注意到班上有一位同學(xué)上課心不在焉， 老是對(duì)著天花板發(fā)呆。期中考試，他的數(shù)學(xué)只得了 15分。太奇怪了，全班就只有他不及格，而且成績(jī) 如此之差。一天放學(xué)以后，我找到了他。對(duì)他

8、的成績(jī)大幅滑落，他講不出任何理由。 當(dāng)我決定找他的父母談?wù)劦臅r(shí)候，這位學(xué)生立刻緊張起來，他說他的父親早去 世了。當(dāng)時(shí)他只有5歲，母親改嫁后去了美國，他一個(gè)人和祖母一起住，經(jīng)濟(jì) 情況很好，可是祖母年紀(jì)大了，連國語都不大會(huì)講，也不認(rèn)識(shí)字，如果她知道為我騙你？難道我會(huì)做題目而假裝不會(huì)做？”我被他問得啞口無言，鼓勵(lì)他上課再用功一點(diǎn)，還提出義務(wù)幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。這位同學(xué)起初極不愿意接受我做他的義務(wù)家教老師，可是由于我的堅(jiān)持， 他只好勉強(qiáng)答應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他不笨，只是對(duì)數(shù)學(xué)反應(yīng)慢了一點(diǎn)，由于我每周 幫他補(bǔ)習(xí)兩次，他終于趕上了進(jìn)度，并且考得越來越好。兩個(gè)月以后，我便不 再為他補(bǔ)習(xí)了。這位學(xué)生以后就和我很親密了。當(dāng)

9、時(shí)我們夫妻沒有小孩，我太太知道這孩 子沒父母之后，就找他來吃飯；他有什么事情，也一定會(huì)來找我商量。他考大學(xué)也算順利，走前還向我們辭行。可是第三天，我收到了一封他的 信，信的內(nèi)容令我吃了一驚。當(dāng)年我功課忽然一落千丈，是故意的。我一直沒有爸爸，但我的心中渴望擁有父愛。 我發(fā)現(xiàn)我的英文、國文和數(shù)學(xué)老師都是男老師，因此我心生一計(jì)，決定假裝功課不好，看 看他們反應(yīng)如何。英文老師對(duì)我的成績(jī)完全無動(dòng)于衷，他將考卷給我的時(shí)候，一點(diǎn)表情也沒有；國文老 師將我臭罵一通，說他最痛恨不用功的學(xué)生，罰我站了一小時(shí)，下課的時(shí)候向全班宣布他 已經(jīng)放棄了我。而唯一關(guān)心我的就是你，不但一再地問我怎么回事，還幫我補(bǔ)習(xí)。其實(shí)你只要

10、關(guān)心我 就夠了。我完全沒有想到你會(huì)免費(fèi)當(dāng)我的家教老師，因此補(bǔ)習(xí)的日子里我必須假裝不懂， 如此裝了整整兩個(gè)月之后，才得以脫離苦海，但從此以后，我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)演戲。最令我感動(dòng)的人是師母。記得師母第一次請(qǐng)我去吃飯，正好寒流過境，我故意沒有穿 夾克。師母一看到我衣服單薄，立刻押著我去附近的冬衣地?cái)?，替我選了一件厚夾克。我 知道你們老師薪水不高，但對(duì)我你們沒有絲毫的吝嗇，我知道我找到爸爸媽媽了。從此以后，我習(xí)慣傾聽你的建議。你對(duì)人誠懇，我也因此盡量對(duì)人誠懇。感謝你給予我彌足珍貴的父愛，在其他老師放棄我時(shí)，依然對(duì)我關(guān)愛有加。當(dāng)年的這個(gè)謊言，你能原諒嗎？我希望可以永遠(yuǎn)做你的孩子！騙你的學(xué)生這封信讓我出了一身冷汗，我們做老師的一天到晚考學(xué)生，我們很少想到 學(xué)生也在考我們。我的那位學(xué)生出了一道考題，顯然只有我通過了考試。（選自少年文摘）1 .從文中找成語。（2分）（1）心里怎么想，手上就能相應(yīng)怎么做。（）（2）象啞巴一樣說不出話來。（）2 .那位學(xué)生出了一道什么考題？請(qǐng)你以問題的形式把考題寫下來。（2分）3 .面對(duì)那位學(xué)生的考題，英文、國文和數(shù)學(xué)老師分別是怎么做的？分別用