初三化學(xué)9月份月考試卷

1、2015-2016學(xué)年上學(xué)期9月份考試試卷初三化學(xué)考試時(shí)間50分鐘 滿分50分1、 選擇題（每小題1分，共12分）1、下列生活中的變化，屬于物理變化的是  （     ）A米飯變餿      B牛奶變酸    C濕衣服晾干   D鐵鍋生銹2下列獲取氧氣的變化中，不屬于化學(xué)變化的是 （ ）A用液態(tài)空氣制氧氣 B綠色植物光合作用 C加熱高錳酸鉀制氧氣 D過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣3下列各項(xiàng)中，不屬于我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（）A二氧化硫

2、濃度B氮?dú)鉂舛菴二氧化氮濃度DPM2.5濃度4做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作或現(xiàn)象不正確的是（） A.先在細(xì)鐵絲上系一根火柴棒 B.盛氧氣的集氣瓶底沒有水或沙子C.生成物為黑色固體 D.劇烈燃燒、火星四射、放出熱量5下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是 （）A氫氣 B硫 C磷 D木炭6下列性質(zhì)屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是 （）A酒精能燃燒 B鎂帶能在空氣中燃燒生成氧化鎂C酒精能揮發(fā) D二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是 （     ）8下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （）A B C D9.已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生

3、，其中屬于化合反應(yīng)的是（ ）A. 氧化汞 汞+氧氣 B.石灰石+鹽酸 氯化鈣+二氧化碳 + 水 C .酒精+氧氣 水+二氧化碳 D.木炭+氧氣 二氧化碳10.下列說(shuō)法正確的是（ ）A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體11下列各組物質(zhì)，全部都是混合物的是 （ ）A.冰水共存物、氮?dú)?B.液氮、天然氣C.潔凈的空氣、礦泉水 D.蒸餾水、河水12.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是 （ ）A二氧化錳能催化所有的化學(xué)反應(yīng) B在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率二、填空題

4、（本題包括7個(gè)小題，每空1分，共14分）13請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)?、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ；空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是 。14.寫出這些物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：氧氣： 二氧化碳： 五氧化二磷： 水： 15.裝滿氧氣的集氣瓶，如圖所示，用帶火星的木條分別 以甲、乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲 中燃燒比在乙中更旺。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是 16.物理變化和化學(xué)變化的主要區(qū)別是 .17.用紅磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若紅磷的量不足，所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)將 。（填“偏大”、“偏小”、“不變”）18.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣

5、瓶底部都加有少量的水，其作用分別是： 19.把帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中，木條無(wú)明顯變化的原因是 ；但加入二氧化錳后，再把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃了，這說(shuō)明二氧化錳起 作用。三、簡(jiǎn)答題（本題包括5個(gè)小題，共14分）20（4分）請(qǐng)用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)。（1）磷在空氣中燃燒（2）硫在氧氣中燃燒 （3）鐵在氧氣中燃燒（4）木炭在氧氣中燃燒21（3分）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置：請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式。收集氧氣時(shí)可以用E裝置，其原因是什么？用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體是氧氣。22.如何檢查裝置的氣密性？（寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）（3分）23.怎樣證明蠟燭

6、燃燒產(chǎn)生了二氧化碳？（寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）（3分）24.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，在探究過(guò)程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。如：反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例說(shuō)明。四、綜合應(yīng)用題（本題包括2個(gè)小題，共10分）25某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象 ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是： 。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶?jī)?nèi)水的體積小于廣口瓶中原來(lái)空氣的1/5，實(shí)驗(yàn)分析可能是有哪幾種原因引起的（至少寫兩種）。（3）燃燒后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?。由此推測(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是什么？（任答一條）（4）實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)用足量的木炭代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)你幫他分析原因是什么？26、結(jié)合“加熱高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）為什么試管口