中班消防安全教育教案

1、中班消防安全教育教案【篇一：中班防火安全教案】中班防火安全教案 活動(dòng)內(nèi)空：防火知識(shí)我知道 活動(dòng)目標(biāo)：1 、樹立防火意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。2 、了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。3、知道在生活中不隨便玩火，有防火的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圖片、紅布、濕毛巾與幼兒相同，安全出口一個(gè)。 活動(dòng)過程：一、出示容易發(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問題。教師： “今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D片，請(qǐng)大家觀察圖片上小朋友 在干什么？這樣做會(huì)發(fā)生什么情況？1 、教師出示展示圖片，讓幼兒自己說。2 、教師挑選幾幅介紹。教師小結(jié)：小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。二、小實(shí)驗(yàn) “蠟燭滅了 ”。教師提問：

2、 “當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭用杯子蓋住，會(huì)發(fā)生什么情況？ ” 教師小結(jié)：當(dāng)火剛剛燒起來，可以用破衣服去撲滅，也可以用沙、 浸水的棉被蓋住，隔絕空氣滅火。三、如果發(fā)生火災(zāi)，沒有辦法撲滅，你該怎么保護(hù)自己？ 幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述，火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出 示相關(guān)圖片。1、報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生后不要慌張，火警電話 119 ；報(bào)告失火的詳細(xì)地 址，在得到消防隊(duì)的明確回答后，才可以掛電話。2 、逃生方法。 除了報(bào)警，還需要做什么？(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安 全出口，離開火場(chǎng)。)3 、怎么離開火場(chǎng)？(1) 用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。(2) 樓層著火，當(dāng)人在二樓，應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走，不可擁擠下樓

3、。(3) 關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。(4) 打開窗戶，可以用鮮艷的顏色布條呼叫，尋求幫助。（5） 如果火已經(jīng)燒到身上，應(yīng)該就地打滾，跳到水中，或者用厚重的 衣物壓滅火苗，不能奔跑。教師小結(jié)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后，小朋友千萬不要慌張，要保護(hù)好自己， 迅速找到安全出口離開，在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置，在得到消防隊(duì)的明確回答后，才可以掛下電話。四、活動(dòng)結(jié)束，講評(píng)。【篇二：幼兒園中班消防安全教案】幼兒園中班火災(zāi)安全自救安全教案： 教學(xué)目的：1. 了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。2. 鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安 全。 教學(xué)準(zhǔn)備：字卡

4、圖片 火災(zāi)場(chǎng)面范畫 自救圖解教學(xué)過程：一、出示 火字的字圖卡，請(qǐng)幼兒觀察1. 提問：這是什么字？ “火” 首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道 “火”字是象形字，能 解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？ （布，木頭、汽油、酒精、 蠟燭等）2. 知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。 （燒飯、取暖、照明等）（2）火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）二、組織幼兒討論并出示圖片：（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū) 燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）（2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？ 如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救

5、?1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話 119. 報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。2家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。3穿過濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。如 遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。如果室外著火， 不要開門， 以防大火竄入室內(nèi)。 用浸濕的物品堵 塞門窗縫，并潑水降溫。 若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、 等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。三、 防火自救游戲： 小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外 走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小 朋友迅速抱住圈上任意

6、一位小朋友， 表示他們的衣服著火啦?！爸?的小朋友迅速想辦法自救，如就 地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈 外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。付：防火兒歌 小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果； 是電器，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋€； 不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵； 發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時(shí)撥打 “119”。 心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。 濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。 逃生術(shù)，要記清，孩子家長(zhǎng)都放心。四、小結(jié) 這節(jié)課小朋友們都了解簡(jiǎn)單的撲救、求救及自救的方法，知道用火 時(shí)要小心，不能隨便玩火。【篇三：幼兒園小班消防安全教案】幼兒園小班消防安全教案：我是防火小能手 活動(dòng)目標(biāo)1

7、 、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)2 、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3 、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?；顒?dòng)過程一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng) :在哪里看到過火，火有什么用處，它能干 什么？教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森 林，污染空氣，我們一起來看看吧！三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。1 、小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦？ 師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話 119 ，讓他 們來幫助我們。2 、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？讓幼 兒自己思考并說出自救辦法（）師小結(jié)：預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小朋友不能玩未熄滅 的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防 叔叔，并且給他們打電話 119 ，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還 沒到，我們可