大氣的受熱過程學(xué)案_第1頁
大氣的受熱過程學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

1、班級學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)一、對流層大氣的受熱過程層次大氣 分層劃分 范圍主要特征溫度變化大氣運(yùn)動與人類關(guān)系對流層平流層高層 大氣(一)閱讀書本P43圖2-23大氣垂直分層示意及活動題,完成下表第三節(jié)大氣環(huán)境第1課時對流層大氣的受熱過程小組姓名1. 了解大氣的垂直分層結(jié)構(gòu),明確各層的主要特征。2. 理解太陽輻射、地面輻射和大氣輻射、大氣逆輻射的關(guān)系,說明大 氣的受熱過程。3. 理解大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用(二)閱讀書本P441、總結(jié)大氣是如何對太陽輻射進(jìn)行削弱的作用形式參與作用大氣成分作用特點(diǎn)(是否具有選擇性)吸收作用反射作用散射作用2、讀“大氣對地面的保溫作用圖”,寫出圖中字母所表示

2、的輻射名稱:A, B, Bi, C(三)說出影響地面輻射的主要因素探究【探究點(diǎn)一】 大氣的垂直分層層次【探究材料】王老師乘飛機(jī)到外地出差。在機(jī)場時還是細(xì)雨蒙蒙,起 飛不久后卻是晴空萬里,陽光普照。1 請分析為什么會出現(xiàn)這種變化?2.為什么對流層氣溫隨高度增加而降低,平流層氣溫隨高度增加而增加?3. 現(xiàn)在人們乘坐的大型飛機(jī)多是在平流層中飛行,為什么平流層適合于飛機(jī)飛行?4、你知道地球大氣層到底有多厚嗎?【探究點(diǎn)二】讀課本44頁大氣對太陽輻射的削弱作用表,學(xué)生合作探究并回答1、在太陽輻射能中,波長由短到長,主要分為哪幾類光?各波段能量分別占太陽輻射能量的多少?2、這些光線在經(jīng)過大氣時如何被大氣削弱的?各有什么特點(diǎn)?【探究點(diǎn)三】保溫作用解釋下列現(xiàn)象(1) 想一想,為什么地球表面的晝夜溫差遠(yuǎn)不如月球表面大?(2) 深秋至第二年早春季節(jié),霜凍為什么多出現(xiàn)在晴朗的夜晚?(3) 電視劇闖關(guān)東中的場景,主人公朱開山在深秋的夜晚帶領(lǐng)全家人及長工們在田間地頭點(diǎn)燃了柴草,用人造煙幕的辦法,使

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