獲取網(wǎng)絡(luò)信息教案(共3頁)_第1頁
獲取網(wǎng)絡(luò)信息教案(共3頁)_第2頁
獲取網(wǎng)絡(luò)信息教案(共3頁)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教案首頁課 題 3.2 獲取網(wǎng)絡(luò)信息授課時間教學(xué)目的與教學(xué)要求1 基本知識(1) 了解超文本、URL(統(tǒng)一資源定位器)的概念。(2) 能夠描述網(wǎng)頁、網(wǎng)站與網(wǎng)址之間的關(guān)系。(3) 知道瀏覽器的作用和常用的瀏覽器。(4) 能夠描述瀏覽器的界面功能和特點。(5) 理解關(guān)鍵字的概念,認(rèn)識搜索引擎及其作用,了解搜索引擎的兩種檢索資源方式。(6) 理解上傳和下載的概念,通過活動會下載文件,保存網(wǎng)頁內(nèi)容。2 操作技能目標(biāo)(1) 具有啟動和退出瀏覽器的操作技能。(2) 會在瀏覽器中瀏覽網(wǎng)頁,保存和收藏自己喜歡的網(wǎng)頁。(3) 能通過修改瀏覽器的參數(shù)設(shè)置瀏覽網(wǎng)頁的環(huán)境。(4) 會用搜索引

2、擎查詢所需要的信息,下載文件。(5) 引導(dǎo)學(xué)生鑒別欣賞網(wǎng)絡(luò)信息,提高信息素養(yǎng)。倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重點與教學(xué)難點1教學(xué)重點(1) 認(rèn)識瀏覽器的界面,掌握使用瀏覽器獲取網(wǎng)絡(luò)信息的方法。(2) 配置瀏覽器的常用參數(shù)。(3) 使用搜索引擎。2教學(xué)難點(1) 如何選好關(guān)鍵字提高搜索信息的效率。課型講授、實訓(xùn)課時分配講授1課時練習(xí)1課時合計2課時教學(xué)方法、手段(教具)本課通過活動介紹用軟件瀏覽網(wǎng)頁獲取信息。首先介紹使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁,然后讓學(xué)生學(xué)會使用搜索引擎搜索下載網(wǎng)絡(luò)資源。課后作業(yè)與思考題下次課預(yù)習(xí)要點教研室審閱意見 教研室主任簽名: 年 月 日教學(xué)后記學(xué)習(xí)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注新課

3、導(dǎo)入任務(wù)1瀏覽網(wǎng)頁首先講述網(wǎng)頁、網(wǎng)站和網(wǎng)址之間的關(guān)系。網(wǎng)頁是一個文件,其內(nèi)容具有超文本、超媒體的特征。網(wǎng)頁是經(jīng)網(wǎng)址來識別與存取,也稱為“URL”即統(tǒng)一資源定位器,它通常由三個部分組成;所使用的傳輸協(xié)議、主機域名、訪問資源的路徑和名稱。1啟動瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁是Internet提供的主要服務(wù)之一,目前使用最廣泛的網(wǎng)頁瀏覽工具是IE(Internet Explorer)瀏覽器。演示講解瀏覽器的操作界面。2保存和收藏網(wǎng)頁保存網(wǎng)頁:單擊菜單“ 文件”“另存為”命令保存圖片:在圖片上右擊,打開快捷菜單收藏網(wǎng)頁:單擊菜單“ 收藏夾”“添加到收藏夾”命令3瀏覽器設(shè)置講述時首先要講清主頁、歷史記錄的概念,然后介紹

4、主頁和歷史記錄的設(shè)置、瀏覽器的安全性設(shè)置。(1)設(shè)置主頁(2)設(shè)置和查看歷史記錄(3)安全設(shè)置提示學(xué)生某些安全設(shè)置會影響正常的瀏覽下載等操作,引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)信息。以實例介紹,幫助學(xué)生理解。內(nèi)容操作性強,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)后能熟悉操作界面。任務(wù)2搜索下載網(wǎng)上資源1認(rèn)識搜索引擎告訴學(xué)生搜索引擎實際是一個為用戶提供信息“檢索”服務(wù)的網(wǎng)站,它使用程序把因特網(wǎng)上的所有信息歸類,以幫助人們在茫茫網(wǎng)海中搜尋所需要的信息。搜索引擎在因特網(wǎng)上檢索資源方式主要有關(guān)鍵詞檢索和分類目錄檢索兩種?!瓣P(guān)鍵詞”就是要表達(dá)將要查找的信息主題的單詞或短語,選好關(guān)鍵詞將提高檢索效率。2搜索法國詩人魏爾倫的作品“夕陽”以“百度”為例介紹搜索引擎的使用,這個內(nèi)容操作性強,以實例教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)真體會,用好搜索引擎。3下載資源以迅雷軟件為例介紹下載資源的方法和一般步驟。教師在教學(xué)過程中注意比較使用不同的關(guān)鍵詞檢索時的不同效果。課堂小結(jié):本節(jié)教學(xué)后,重點掌握瀏覽網(wǎng)頁和搜索下載網(wǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論