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文檔簡介
1、第四章 生命活動的調(diào)節(jié)提綱挈領一、植物的激素調(diào)節(jié)鞏固:夯實基礎 1.植物激素2.植物的向性運動理解:要點詮解考點一生長素的發(fā)現(xiàn)(1)植物在單側(cè)光照下,具有向光生長的特性向光性。(2)產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘的尖端。(3)感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端。(4)向光彎曲的部位是尖端下面的一段。(5)單側(cè)光照射能改變生長素在植物體內(nèi)的分布,使向光的一側(cè)分布得少,背光的一側(cè)分布得多,這是由于生長素在植物體內(nèi)橫向運輸?shù)慕Y(jié)果。(6)生長素能促進植物的生長,其原理是增大了細胞壁的可塑性,促進細胞體積的伸長,從而導致細胞體積的增大,使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。(7)生長素只能從植物形態(tài)學的上端向下端運輸,并且是逆濃
2、度梯度運輸(主動運輸,消耗能量)。(8)植物體生長旺盛的部位都可以合成生長素,特別是芽尖端的分生組織,生長素的合成不需要光照。生長素的早期研究可列表如下:發(fā)現(xiàn)者實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1880年達爾文單側(cè)光照射虉草胚芽鞘彎向光源生長具有向光性胚芽鞘的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)在單側(cè)光的照射下對胚芽鞘下面的部分產(chǎn)生某種影響切去胚芽鞘尖端,單側(cè)光照射不生長,也不彎曲向光性可能與尖端有關(guān)胚芽鞘尖端用一個錫箔小帽罩起來,單側(cè)光照射直立生長感受光刺激的部位在尖端用錫箔遮住胚芽鞘尖端下端,給予單側(cè)光照射彎向光源生長彎曲部位在尖端下面1928年溫特與胚芽鞘尖端接觸過的瓊脂塊放在切去尖端的切面的一側(cè)向放
3、瓊脂的對側(cè)彎曲生長胚芽鞘的尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)從尖端運輸?shù)较虏看偈瓜虏可L把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)不生長,也不彎曲考點二生長素的生理作用(1)促進生長。生長素的主要作用是能夠促進植物的生長。植物的生長包括細胞體積的增大和細胞數(shù)目的增多兩方面。植物生長素的作用是促進細胞的縱向伸長,使細胞體積增大。(2)促進果實的發(fā)育。不能單純理解為促進果實的生長。果實的發(fā)育包括子房發(fā)育成果實和果實的長大。果實的發(fā)育是質(zhì)變,而果實的長大是量變。不能理解成促進果實的成熟。(3)促進扦插的枝條生根。促進生根是指促進植物長出不定根,是促進了細胞的分裂和分化,使細胞數(shù)目增
4、多。不能單純理解為促進根的生長??键c三生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用(1)獲得無子果實:在沒有傳粉受精的雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素類似物,能促進果實發(fā)育,獲得無子果實(例無子番茄、黃瓜、辣椒等)。(2)林木枝條繁育:用一定濃度的生長素類似物浸泡難以生根的林木枝條,促進枝條生根,提高扦插枝條的成活率。(3)農(nóng)作物除草劑:生長素類似物的作用與生長素的作用相同,在低濃度時促進植物生長,而高濃度時不僅能抑制植物的生長,甚至還能殺死植物,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上高濃度的生長素常作為植物雜草的除草劑。難點一植物生長素分布不均勻引起的反應及原因(1)植物的向光性(如下圖)在單側(cè)光照射下,莖的背光側(cè)(A側(cè))生長素
5、分布多,促進作用強,細胞生長快。而向光側(cè)(B側(cè))生長素分布少,促進作用弱,細胞生長慢。近年來,科學家又研究發(fā)現(xiàn),在莖的向光側(cè)(B側(cè))生長抑制物如脫落酸分布多,對細胞的生長抑制性強,而莖的背光側(cè)(A側(cè))生長抑制物分布如脫落酸少,對細胞的生長抑制性弱,結(jié)果使莖向光源彎曲生長。(2)莖的背地性和根的向地性(如下圖),其產(chǎn)生是由于重力作用(地心引力)引起生長素分布不均勻。生長素的濃度對不同器官的影響不一樣,根對生長素濃度的反應敏感,而莖對生長素濃度的反應敏感性較差。所以,對莖來說,在莖的近地側(cè)(D側(cè)),生長素的濃度較高,促進作用強,細胞生長較快,而遠離地面的一側(cè)(A側(cè)),生長素的濃度較低,促進作用弱,
6、細胞生長較慢,這樣莖就背著地面向上彎曲生長,表現(xiàn)出莖生長的背地性。對根來說,由于根對生長素的反應敏感,較高濃度的生長素會抑制根的生長。所以根靠近地面的一側(cè)(C側(cè)),細胞生長受到抑制,而遠離地面的一側(cè)(B側(cè)),由于生長素濃度較低,所以細胞的生長較快,結(jié)果根就向下彎曲,表現(xiàn)出向地性。(3)頂端優(yōu)勢 由于植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積累在側(cè)芽部分,使側(cè)芽部位生長素濃度過高而生長受到抑制的緣故。由以上可知,生長素對植物生長的作用具有兩重性。生長素既能促進植物的生長,也能抑制其生長。生長素濃度對莖的向光性與莖的背地性作用效果相同,對根的向地性和頂端優(yōu)勢作用效果相同。為便于理解和記憶特總結(jié)如下:難
7、點二其他植物激素概述 植物激素是指一些在植物體內(nèi)合成,并從產(chǎn)生部位運到其他地方,對植物生長發(fā)育產(chǎn)生顯著作用的微量(1微摩升以下)有機物。 植物激素一共分成五類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸。前三類是促進生長發(fā)育的物質(zhì),后兩類是抑制生長、促進成熟的物質(zhì)。 這些激素都存在于同一植株中。它們不是孤立的,而是互相影響的。例如,頂端優(yōu)勢是細胞分裂素和生長素共同作用的結(jié)果;用細胞分裂素處理側(cè)芽,就能解除頂端優(yōu)勢;生長素的濃度接近或等于生長最適宜濃度時,就開始誘導乙烯的形成,超過這一點時,乙烯的產(chǎn)量就明顯增加,反過來對生長起抑制作用。由此可見,植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)過程不是由一種激素決定的,而是由
8、許多激素協(xié)調(diào)實現(xiàn)的,了解激素之間的相互關(guān)系,對于生產(chǎn)實踐非常重要,其他四種植物激素的比較見下表:四種激素比較表植物激素形成部位存在部位主要生理作用赤霉素幼芽、幼根和未成熟的種子、胚等幼嫩組織高等植物的所有器官促進細胞伸長;誘導淀粉酶的形成;促進植物抽苔和開花;促進雄花的分化等細胞分裂素根尖,通過木質(zhì)部輸送到地上部分高等植物中普遍存在,尤其是正在進行細胞分裂的器官促進細胞分裂;使細胞體積加大;促進芽的分化;抑制衰老等乙烯果實、種子、花、根、莖、葉都可以產(chǎn)生廣泛存在于植物體中促進果實成熟;促進老葉脫落和衰老;促進次生物質(zhì)的排出等;促進多開雌花脫落酸植物體在生活條件不適宜或生長季節(jié)終了時產(chǎn)生廣泛存在
9、于高等植物體中,但在將要脫落或進入休眠期的器官中更多抑制細胞的分裂和伸長;促進器官脫落;促進休眠、促進氣孔關(guān)閉等誘思:實例點撥【例1】(2006江蘇江浦一模)假設圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊都和一個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同,則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是( )A.fabdegc B.afdebgcC.cafdebg D.cfdabeg解析:、所在的胚芽鞘受到單側(cè)光刺激,但無尖端,不能使生長素分配不均,所以生長素含量均為總量的1/2;處于形態(tài)學下端,生長素的運輸為極性運輸,不能從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端,生長素的含量為0;、所在的
10、胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激,但尖端中間用不透性的云母片隔開,所以生長素均勻,向下運輸,生長素的含量均為總量的1/2;、所在的胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激,尖端處生長分布不均,向下運輸,的生長素含量大于1/2,的生長素含量小于1/2。答案:A講評:引導學生從不同的方面分析影響生長素分布的因素,以及尖端是感光部位并且具有決定生長素分布的作用?!纠?】(2005江蘇高考,6)根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于( )A.促進月季插枝生根 B.棉花的保蕾保鈴C.人工培育無子辣椒 D.促進香蕉成熟解析:生長素具有促進扦插枝條生根、促進果實發(fā)育和防止落花、落果等作用,而促進香蕉成熟是乙烯的作用。答案:
11、D講評:從應用的角度理解生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用,并與其他植物激素的應用注意區(qū)分?!纠?】(2006福建質(zhì)量檢查)對胚芽鞘作如下圖處理后,其變化情況將是( )A.向左彎曲 B.向右彎曲C.直立生長 D.不生長也不彎曲解析:生長素的運輸為極性運輸,不能從形態(tài)學下端運輸,所以尖端產(chǎn)生的生長素不能運輸?shù)郊舛艘韵?,從而下面的一段不能生長也不能彎曲。答案:D講評:引導學生靈活運用生長素的合成部位及運輸?shù)奶攸c。【例4】(2005上海高考,18)下列關(guān)于頂端優(yōu)勢的敘述中錯誤的是( )A.頂芽生長衰弱,促進側(cè)芽生長B.除去頂芽,側(cè)芽生長被抑制C.頂芽優(yōu)先生長時,側(cè)芽生長受到抑制D.切除頂芽,切口涂以高濃
12、度生長素,側(cè)芽生長抑制解析:頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象,其原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積聚在側(cè)芽部位,導致側(cè)芽生長素濃度過高,從而抑制了側(cè)芽的生長(生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長)。答案:B講評:考查生長素的作用特點及頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,強調(diào)學生對于基礎知識的理解和掌握,并且能根據(jù)基本原理分析新情境下的現(xiàn)象?!纠?】(2005天津高考理綜,31(2))請根據(jù)所提供的實驗材料用具設計一個實驗,驗證“重力影響生長素的重新分配”。實驗支架示意圖實驗材料用具:若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個實驗支架(支架的材料托中放置了6
13、塊已編號的相同瓊脂塊。相鄰兩個瓊脂塊之間用不透水的云母片完全分割開)。寫出主要實驗步驟:預期實驗結(jié)果:放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2的胚芽鞘_。放置a2瓊脂塊的胚芽鞘比放置A2的胚芽鞘_。放置A2瓊脂塊的胚芽鞘_。解析:放置生長素含量高的瓊脂塊的胚芽鞘的彎曲度要大。通過比較胚芽鞘的彎曲度可以對瓊脂塊所含的生長素濃度進行比較。主要實驗步驟第一步:將3個胚芽鞘尖端分別放置在實驗支架材料托的瓊脂塊上。第二步:將實驗支架在黑暗條件下放置一段時間。第三步:移走胚芽鞘尖端,然后將材料托中的瓊脂塊取出,分別放在6個切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)。第四步:分別測量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。預期實驗結(jié)果:由
14、于瓊脂塊中生長素濃度a3a2a1=A1A2A3。所以:放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘彎曲度大。放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置A2瓊脂塊的胚芽鞘彎曲度小。放置A3瓊脂塊的胚芽鞘彎曲度最大。答案:主要實驗步驟:第一步:將3個胚芽鞘尖端分別放置在實驗支架材料托的瓊脂塊上。第二步:將實驗支架在黑暗條件下放置一段時間。第三步:移走胚芽鞘尖端,然后將材料托中的瓊脂塊取出,分別放在6個切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)。第四步:分別測量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。 預期實驗結(jié)果 彎曲度大 彎曲度小 彎曲度最大講評:依據(jù)重力對于生長素分布的影響作用機理,設計對照實驗步驟及對應觀察現(xiàn)象,從而通過學生把
15、課本上生長素發(fā)現(xiàn)的實驗進行擴展應用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維?!纠?】(2006北京東城一模 某同)學決定探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”。他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示:編號123456IAA溶液濃度(mol/L)0(蒸餾水)10-1210-1010-810-610-4幼葉鞘增長長度(mm)2.63.23.95.13.11.8請回答下列問題:(1)實驗中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是_。(2)請在空白坐標系中標明橫縱坐標所示內(nèi)容,并給出隨IAA溶液濃度的變化幼葉鞘增長變化的曲線。(3)分析上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_。解析:從表中數(shù)據(jù)可知,促進幼葉鞘增長最快的IAA溶液濃度是10-8m
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