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1、桂果鎮(zhèn)教育管理中心(2013-2014學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué))聯(lián)片教研活動實施方案桂果鎮(zhèn)教育管理中心2013-2014學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動實施方案一、活動目的通過聯(lián)片教研活動,交流各校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,解決教學(xué)中存在的疑惑,達(dá)到取人之長、補(bǔ)己之短,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源互補(bǔ)共享的目的,從而推動學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、聯(lián)片學(xué)校岔河片:桂果小學(xué)、岔河新校、阿烈小學(xué)新華片:新華小學(xué)、聯(lián)興小學(xué)、馬場小學(xué)三、領(lǐng)導(dǎo)小組岔河片:組長:張鴻成員:黃敏、羅天敏及各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長。由黃敏組織教師講課、聽課、評課、交流、探討及資料收集。新華片:組長:諶貽松成員:李發(fā)平、侯清華及
2、各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長。由李發(fā)平組織教師講課、聽課、評課、交流、探討及資料收集。四、參加教師:全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師五、活動形式:1、研討課:各校選派骨干教師自定課題上課。2、主題交流:由執(zhí)教老師根據(jù)執(zhí)教課例作專題發(fā)言,圍繞本次活動主題,談?wù)剛€人的設(shè)計思路,主要剖析課堂設(shè)計的得與失,提高自身反思能力。3、互動交流:各學(xué)校結(jié)合課例就活動主題進(jìn)行現(xiàn)場互動。六、活動說明:1、確定主題:各學(xué)科負(fù)責(zé)人在充分征求意見的基礎(chǔ)上,提出本次聯(lián)片教研活動主題,經(jīng)三校充分討論后確定。根據(jù)本次聯(lián)片教研活動主題,參與教師圍繞主題搜集資料,思考準(zhǔn)備研討的問題,疏理思路,寫出書面材料,會上交流。2、研討課:講授課題由任課教師自行確定
3、。3、互動交流:每位教師必須在聯(lián)片教研活動的互動交流中發(fā)言,圍繞主題談?wù)劚竟?jié)課的成功與不足之處、以及值得我們反思的地方。 4、授課教師在課后上交教學(xué)設(shè)計、說課稿、教學(xué)反思各二份。5、各校要做好學(xué)生上課安排,確保教學(xué)秩序正常化和學(xué)生安全;各校參加活動的教師由教研組長帶隊,準(zhǔn)時在活動當(dāng)天8:00到指定學(xué)校,所有參加活動的教師要注重自身安全。七、活動安排日 期星期講課地點(diǎn)科目年級節(jié)次授課學(xué)校授課教師講課內(nèi)容2014年4月18日上午 五 馬場小學(xué)數(shù)學(xué)一1馬場小學(xué)王豐認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)桂果小學(xué)陳紅全認(rèn)識人民幣二2新華小學(xué)周琴千以內(nèi)數(shù)的組成級讀寫岔河新校劉余勝認(rèn)識方向桂果小學(xué)四3聯(lián)興小學(xué)張乾初步認(rèn)識乘法分配律岔河新校劉文美三角形的內(nèi)角和五4馬場小學(xué)劉云云找規(guī)律桂果小學(xué)趙啟軍分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)2014年4月18日下午午交流討論桂果鎮(zhèn)教育管理中心2014
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