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1、慶元旦詩歌朗誦稿領(lǐng):大地,又迎來新的一年,又到了元旦之際小樹,又增加一個年輪,地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,齊:新的的一年,向我們敞開大門。領(lǐng):請問小樹,根是不是扎得更深?當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。領(lǐng):請問大地,怎樣迎接新春?報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?乙:大地說,我將獻(xiàn)出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,小蜜蜂會把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。領(lǐng):哦,還要問你們,可愛的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?甲:過去的一年,曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的“
2、優(yōu)”和滿分。在新的一年里,我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向知識的殿堂勝利進(jìn)軍。乙:過去的一年,文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動的結(jié)晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。甲:過去的一年,少先隊活動豐富又新穎,中國園地上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾 ;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。乙:過去的一年,我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑,個子長高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn) ;像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我
3、們要鍛煉出鋼骨鐵筋。領(lǐng):啊 ! 回答得好呀,祖國聽見了你們的聲音。把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,二十一世紀(jì), 中國的新主人!甲:對 ! 在金色陽光照耀下,我們要向二。八進(jìn)軍。乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),讓社會主義大廈高聳入云。甲:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天更加輝煌;乙:我們今天學(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。領(lǐng):用勞動的心血,齊:灌溉一個又一個黃昏;領(lǐng):用勝利的預(yù)言,齊:召喚一個又一個早晨。領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;甲乙:好孩子!領(lǐng):老師高興的點頭說:甲乙:好學(xué)生!領(lǐng):老爺爺放心地說:齊:好接班人!領(lǐng):啊 ! 當(dāng)大地迎來又一個新春,當(dāng)小樹又增加一個年輪,齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門 !老師,辛苦了
4、甲:是誰 -把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識 ?乙:是您 ! 老師 !您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。甲:是誰 -把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?乙:是您 ! 老師 !您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。甲:是誰 -把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?乙:是您 ! 老師 !您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。甲:您辛苦了! 老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。乙:您辛苦了! 老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!合: - 您辛苦了,老師!老師我們愛您甲:離開媽媽的懷抱,來到老師身邊,乙:我們長得更快,知識的羽翼一天天豐滿。甲:離開小小的家庭,來到美麗的校園,乙:在集體中成長,老師比媽媽更知冷暖。甲:春去秋來,年年歲歲,乙:老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。甲:日出日落,云飛霞舞,乙:老師把希望注入我們孜孜以求的信念。合:我們熱愛您,親愛的老師,甲:用盛開的鮮花抒發(fā)我們的熱情合:我們贊美您,辛勤的園丁,乙:用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的謝意。八甲:多少回酷暑嚴(yán)寒,乙:多少個不眠之夜,甲:多少次苦口婆心,乙:親愛的老師,您把小調(diào)皮聰明機靈,懂事明理甲:假日里,您帶我們走出校園,乙:到大自然收集七彩陽光 ;甲:課堂上,您教我們學(xué)知識、學(xué)做人,乙:在心靈中開采理想的寶藏
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