《田忌賽馬》教案之二_第1頁
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文檔簡介

1、?田忌賽馬?教案之二一：課題田忌賽馬二：教學(xué)要求：1，理解課文內(nèi)容，體會孫臏的足智多謀。2，學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察的分析態(tài)度和科學(xué)的思想方法。3，有感情的朗讀課文。三：教學(xué)重點(diǎn)：理解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不同，體會孫臏的足智多謀。四：教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：賽馬是我國戰(zhàn)國時(shí)期齊國貴族喜歡的一種活動。齊國大將田忌非常喜歡賽馬，課文講的就是賽馬中的一個(gè)故事。2、學(xué)習(xí)新課1指名朗讀課文，考慮：本文是按什么順序?qū)懙模?給課文分段3、講讀第一段1我們看一下比賽情況，齊讀第一段，考慮：從這一段中，可以知道那些情況？2指名答復(fù)：比賽的結(jié)果？比賽失敗的原因？由于齊威王每個(gè)等級的馬都比田忌的強(qiáng)，三場比賽下來，田忌都失

2、敗了。換一組關(guān)聯(lián)詞語：因?yàn)樗?；之所以是因?yàn)?第一次田忌失敗了，他有那些表現(xiàn)？掃興、垂頭喪氣4想象以下，齊威王有那些表現(xiàn)？4、講讀第二段田忌準(zhǔn)備分開賽馬場，這時(shí)發(fā)生了什么事？1朗讀課文2孫臏給田忌出注意時(shí)，田忌的心理是如何變化的？從中我們可以體會出田忌有什么弱點(diǎn)？3孫臏的表情、心理是怎樣的？胸有成竹他為什么如此胸有成竹？4讀課文，體會孫臏的品質(zhì)？觀察認(rèn)真，擅長動腦5體會齊威王的性格品質(zhì)？6分角色朗讀課文7分組表演8練習(xí)5、講讀第三段田忌要同齊威王再比一次，齊威王同意了，我們來看以下比賽情況1指名朗讀課文2田忌是如何取勝的？找同學(xué)演示一下3田忌成功了，齊威王有那些表現(xiàn)？為什么有這些表現(xiàn)？4田忌取勝的原因是什么？6、齊讀最后一段1只就說明什么？沒費(fèi)多少力氣，就使結(jié)果完全改變7、朗讀課文，完成練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)：田忌賽馬齊威王：上中下第一次田忌：上中

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