大自然謝謝您名師新部編人教版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治

1、第8課 大自然，謝謝您教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能(1)親近大自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，與大自然有共在感。(2)在與大自然的共在中成長(zhǎng)，領(lǐng)悟大自然的博大，形成對(duì)大自然的熱愛與感恩之情。2過程與方法通過分析具體情境，培養(yǎng)學(xué)生的分析表達(dá)能力和解決問題的能力。3情感·態(tài)度·價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感，學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：領(lǐng)悟大自然與我們的生活緊密相關(guān)。難點(diǎn)：熱愛大自然，學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)設(shè)計(jì)思路1教材分析本課主要有三個(gè)主題。一是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然與我們的生活緊密相關(guān)。二是讓學(xué)生感受在大自然中嬉戲、玩耍的愉悅，體會(huì)與大自然共在的美好。三是教材下面的大自然的語(yǔ)言繪畫本，揭示了大

2、自然給予人們的智慧啟迪。2學(xué)情分析(按學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充)3教學(xué)方法啟發(fā)式、演示法、討論法、多媒體輔助法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課導(dǎo)入課件展示一組大自然的圖片。指出這些都是大自然的饋贈(zèng)，是大自然給我們的珍貴禮物。學(xué)生觀察圖片，感受大自然的饋贈(zèng)。圖片導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，引出本課主題。探究新知1大自然的禮物過渡：大自然給予勤勞的人們諸多物質(zhì)饋贈(zèng)，我們一起來看看吧。展示：多媒體課件。地里種出的稻谷，變成香甜的米飯。提問：如果讓你為下面這幅圖配詩(shī)，你會(huì)想到哪首詩(shī)？揭示：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。注意：同學(xué)們，糧食來之不易，我們不要浪費(fèi)糧食，

3、要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果呀。展示：多媒體課件。春蠶吐出的絲，織成漂亮的絲綢。提問：同學(xué)們，你們對(duì)春蠶吐絲了解多少？揭示：如：雖然蠶的一生只有四十幾天，但它卻一刻也不停息地朝著一個(gè)目標(biāo)努力：吐絲、結(jié)繭，直到吐完最后一根絲為止。(就像有句古詩(shī)所言“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。)展示：多媒體課件。我們住的房屋，是用泥沙、鋼材和木材建成的。我們吃的水果，是大自然中的種子、陽(yáng)光、空氣、水和土壤，以及人們辛勤勞作的結(jié)晶。提問：大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。說說你的發(fā)現(xiàn)吧。學(xué)生觀察圖片，體會(huì)大自然給我們帶來的豐富的物質(zhì)享受。通過分析教材中的圖片，讓學(xué)生明白人類對(duì)大自然的依存關(guān)系，以及由于人類的積極活

4、動(dòng)，使得大自然更加有生機(jī)與活力。2大自然中的快樂展示：多媒體課件。提問：你看，圖中的小朋友玩得多開心。在大自然里，我們感受到很多快樂。你能向我們說說你的快樂嗎？展示：多媒體課件。大地長(zhǎng)出綠頭發(fā)，我用腳趾梳理它。小草癢得咯咯笑，親親我的小腳丫。我也癢得咯咯笑，捂著肚皮樂開花。提問：你能仿照這段話，編一首兒歌展示你的快樂嗎？展示：多媒體課件。提問：觀察圖片，說說他們?cè)诟墒裁?，心情是怎樣的。展示：多媒體課件。提問：(1)春夏秋冬，大自然變幻無(wú)窮。身在其中，樂趣無(wú)窮。你能說說在這四個(gè)季節(jié)，你與大自然的親密接觸嗎？(2)大自然給予我們的太多了，你打算為它做些什么呢？過渡：大自然不光給我們帶來豐富的物質(zhì)和

5、精神方面的享受，而且它還給我們帶來許多智慧啟迪呢。我們一起來看看教材下方“大自然的語(yǔ)言”吧。提問：(1)你還能想到哪些“大自然的語(yǔ)言”呢？(2)為什么他們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘呢？蘋果從樹上掉下來，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。在暴風(fēng)雨中放風(fēng)箏，富蘭克林捉到了雷電。揭示：無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，只要我們善于觀察，用心體驗(yàn)，積極思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與自然的美妙關(guān)系。學(xué)生結(jié)合自己的切身體會(huì)，積極回答問題。其他同學(xué)要注意傾聽，共同體會(huì)大自然的美好。學(xué)生可以自由成立討論小組，一起討論本課的問題，課下也可以搜集相關(guān)信息，積累相關(guān)素材，拓寬視野。讓學(xué)生切實(shí)感受在大自然中嬉戲、玩耍的愉悅，體會(huì)與大自然共在的美好。通過提問，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，提高他們自覺儲(chǔ)備知識(shí)的能力，在探討中加深認(rèn)識(shí)。課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們打開了大自然給我們的這份神奇禮物，在大自然的懷抱中享受著無(wú)盡的快樂。同時(shí)我們還明白了這樣一個(gè)道理：大自然養(yǎng)育了人類，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該用自己的勤勞、智慧感謝大自然。學(xué)生認(rèn)真傾聽本課的要點(diǎn)。鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。課后活動(dòng)回歸大自然，用自己喜歡的方式向好友展示