基于cd4511制作八路數(shù)顯搶答器電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、創(chuàng)新制作報(bào)告班級(jí)電子信息工程2班姓名梁凱文學(xué)號(hào)2015260001111.1 實(shí)訓(xùn)任務(wù)和目的 本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是完成不露數(shù)顯搶答器的組裝與調(diào)試。通過這次實(shí)訓(xùn)可以讓我們更進(jìn)一步理解鞏固所學(xué)的基本理論和基本技能，培養(yǎng)運(yùn)用儀器儀表檢測(cè)元器件的能力以及焊接、布局、安裝、調(diào)試電子線路的能力，培養(yǎng)及鍛煉我們測(cè)試排查實(shí)際電子線路中故障的能力，加強(qiáng)對(duì)電子工藝流程的理解熟悉。 具體目的如下： (1).了解八路數(shù)顯搶答器的組成結(jié)構(gòu)，及編碼器、譯碼器、顯示器的基本原理圖； (2). 掌握八路數(shù)顯搶答器組合，各單元電路的作用、編碼器、譯碼器、顯示器的邏輯功能； (3). 學(xué)會(huì)八路數(shù)顯搶答器的電器原理圖； (5). 掌握

2、手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接； (6). 能按照PCB圖焊接元件，掌握八路數(shù)顯搶答器的調(diào)試方法，組裝 八路數(shù)顯搶答器 1.2 實(shí)驗(yàn)儀器 (1).電烙鐵：外熱式電烙鐵 (2).鑷子、鉗子等必備工具 (3).錫絲：熔點(diǎn)低，焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀 (4). 萬用表、烙鐵架 (5).八路數(shù)顯搶答器套件、電路板、各種導(dǎo)線、各種元器件 1.3 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 (1).理論學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路，了解常用電子器件、收音機(jī)的工作原理 (2).安裝與調(diào)試 按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝并調(diào)試八路數(shù)顯搶答器；(3).撰寫總結(jié)報(bào)告2.1八路數(shù)顯搶答器的基本原理 八路數(shù)顯搶答器的工作

3、原理 工作原理：當(dāng)接通電源后，主持人將開關(guān)“開始”后搶答器處于等待狀態(tài)，編號(hào)顯示器滅燈，當(dāng)其中一個(gè)選手先按下?lián)尨鸢存I時(shí)，搶答完成并且其他的選手搶答無效，通過優(yōu)先判斷、編碼鎖存、編號(hào)顯示、揚(yáng)聲器提示，當(dāng)一輪搶答之后如果再次搶答須由主持人再次按操作“清除或開始”。 基本原理框架圖：2.1.2 基本功能 1.搶答器需同時(shí)提供八名選手或八個(gè)代表隊(duì)分別用八個(gè)按鈕S1S8等 2.設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開關(guān)S，該開關(guān)由支持人控制。 3.搶答器是具有鎖存和顯示功能 即（選手按鈕鎖存相應(yīng)的編號(hào)）。 揚(yáng)聲器發(fā)出聲提示，并用“七段數(shù)碼管”顯示選手編號(hào)，選手搶答實(shí)行優(yōu) 先搶答，選手的編號(hào)一直保持到主持人獎(jiǎng)系統(tǒng)清零

4、為止。 八路數(shù)顯搶答器分別由優(yōu)先編碼（74LS148）、集成塊CD4511、555定時(shí)器主要的部件組成。 2.21 555定時(shí)器的組成 555定時(shí)器是一種中規(guī)模的集成電路（數(shù)字、模擬混合集成）只要外部接上適當(dāng)?shù)碾娮柙涂梢苑奖愕臉?gòu)成脈沖產(chǎn)生和整形電路。是由電阻分壓器、電壓比較器、基本觸發(fā)器、MOS管構(gòu)成的放電開關(guān)和輸出驅(qū)動(dòng)電路等幾部分組成。2.3.1 CD4511的工作原理 CD4511是一個(gè)用于驅(qū)動(dòng)共陰極LED、顯示器BCD碼、七段數(shù)碼管的集成塊。 具有BCD轉(zhuǎn)換、消隱和鎖存控制七段數(shù)碼管及驅(qū)動(dòng)功能的CMOS電路能提供較大的上拉電流可直接驅(qū)動(dòng)LED顯示器。則管腳圖如下所示：其中IN A-I

5、N D 是二進(jìn)制數(shù)據(jù)輸入端; SEG A-SEG G 是數(shù)據(jù)輸出端； LE 數(shù)據(jù)鎖定控制 低電平有效當(dāng)LE=0時(shí)允許譯碼輸出；BLK 是消除輸入控制端，低電平有效； LT是測(cè)試輸入端 當(dāng)BI=1，LT=0時(shí)譯碼輸出全為“1”數(shù)碼管發(fā)亮顯示為 “8”主要測(cè)試數(shù)碼管是否損壞； 其 電源電壓:3V15V輸入電壓:0VVDD 則八路數(shù)顯搶答器工作電路圖如下:實(shí)訓(xùn)具體步驟：熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法，八路數(shù)顯搶答器裝配零件，檢查和熟悉各種零件，這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，

6、有效數(shù)字、倍率和允許誤差?，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識(shí)別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí)，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。標(biāo)注14位整數(shù)時(shí)，其單位是pF，標(biāo)注為小數(shù)時(shí)，其單位是µF。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pF，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當(dāng)?shù)谌皇?時(shí)，則對(duì)有效數(shù)字乘以0.1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測(cè)電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測(cè)試電容的充放電現(xiàn)象，

7、兩只表筆觸及被測(cè)電容的兩條引線時(shí)，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測(cè)量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測(cè)不同的電容器時(shí)，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測(cè)試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到，說明電容沒短路，可視為電容完好?，F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等。檢測(cè)二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ聪蚪刂?，可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識(shí)別和檢測(cè)，很明顯，一般的三極管就是三個(gè)管腳，很容易識(shí)別，所以識(shí)別三極管重要的是識(shí)別三極管是NPN或PNP型，以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需

8、要使用萬用表。判斷極性：對(duì)圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時(shí)針依次為EBC極若沒有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對(duì)向自己，順時(shí)針依次為EBC極。對(duì)半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時(shí)針為EBC極。判斷三極管的類型：在基于以上極性判斷的前提下，NPN管，基極接黑表筆，測(cè)得電阻較小。PNP管正好相反。以上就是我對(duì)常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)方法。 焊接各種零件，我們進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實(shí)際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。 影響

9、焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新 ，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒經(jīng)驗(yàn)，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。 將他們

10、插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。 焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在搶答器外殼的對(duì)應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。第四章 調(diào)試 4.1調(diào)試步驟 (1)檢查電路,將安裝好的搶答器和電路原理圖對(duì)照檢查下列內(nèi)容： a檢查各級(jí)晶體管的型號(hào)，安裝位置和管腳是否正確

11、； b檢查各級(jí)中周的安裝順序，初次級(jí)的引出線是否正確； c檢查二極管、三極管、電解電容的引線正、負(fù)接法是否正確； d.作一些基本的調(diào)試，如有無虛焊、錯(cuò)焊、漏焊、多焊等； (2)把應(yīng)該固定的地方牢固的封住； (3)把焊接好的電路板與外殼組裝； (4最后上交完成好的搶答器。 4.2 使用方法 用一節(jié)5V電池，連接線路，按下各個(gè)按鈕進(jìn)行工作。 第五章 感想與收獲 5.1 感想 對(duì)自己專業(yè)的理解和應(yīng)用、熟練應(yīng)用如Protel軟件等有很大幫助。一方面，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一

12、個(gè)步驟，我都很有“成就感”。另一方面，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 5.2 收獲 通過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲： (1)、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 (2)、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來說是個(gè)難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)