版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014-2015人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試卷A及答案一、選擇題.(每空3分,共18分)1.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,若1+2=100,則BOC等于 ( )A.130 B.140 C.150 D.1602.如圖,把一塊含有45角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上,如果1=20,那么2等于( )A30 B.25 C.20 D.153.如圖,若在中國(guó)象棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系,使“帥”位于點(diǎn)(-1,-2),“馬”位于點(diǎn)(2,-2),則“兵”位于點(diǎn)( )A(-1,1) B(-2,-1) C(-3,1) D(1,-2)4下列現(xiàn)象屬于平移的是( )A冷水加熱過(guò)程中小
2、氣泡上升成為大氣泡B急剎車時(shí)汽車在地面上的滑動(dòng)C投籃時(shí)的籃球運(yùn)動(dòng)D隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)葉在空中的運(yùn)動(dòng)5下列各數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的為( )A B. 3.14 C. D. 6.若a2=9, =-2,則a+b=( )A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. 5或11二、填空.(每小題3分,共27分)7把命題“平行于同一條直線的兩條直線平行”改寫成“如果那么”的形式:_ _8.一大門的欄桿如左下圖所示,BAAE,若CDAE,則ABC+BCD=_度.9.如左下圖,有下列判斷:A與1是同位角;A與B是同旁內(nèi)角;4與1是內(nèi)錯(cuò)角;1與3是同位角。其中正確的是_(填序號(hào)).10.在數(shù)軸上,-2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為A,點(diǎn)
3、B與點(diǎn)A的距離為,則點(diǎn)B表示的數(shù)為_(kāi).11.絕對(duì)值小于的所有整數(shù)有_.12.A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,2),若將線段AB平移至A1B1,點(diǎn)A1B1的坐標(biāo)分別為(2,a)、(b,3),則a+b=_.13.第二象限內(nèi)的點(diǎn)P(x,y),滿足x=9,y2=4,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_.14.若x3m-3-2yn-1=5 是二元一次方程,則Mn=_15.平方根節(jié)是數(shù)學(xué)愛(ài)好者的節(jié)日,這一天的月份和日期的數(shù)字正好是當(dāng)年年份最后兩位數(shù)字的平方根,例如2009年的3月3日,2016年的4月4日,請(qǐng)你寫出本世紀(jì)內(nèi)你喜歡的一個(gè)平方根節(jié):_年_月_日.(題中所舉例子除外)三、解答題.(共70分)16. 解方程組
4、(8分) 17.(8分)如右圖,先填空后證明.已知: 1+2=180 求證:ab證明: 1=3( ),1+2=180( ) 3+2=180( ) ab( )請(qǐng)你再寫出一種證明方法.得分評(píng)卷人18.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中, ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1).(1)請(qǐng)畫出ABC沿x軸向平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后的ABC(其中A、B、C分別是A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法)(2)直接寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo):A(_,_); B(_,_);C(_,_)。(3)求ABC的面積。19(8分)如圖所示,火車站、碼頭分別位于A,B兩點(diǎn),直線a和b分別表示鐵路與河流
5、(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說(shuō)明理由;(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說(shuō)明理由;(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說(shuō)明理由20. (10分) 計(jì)算:=_,=_,=_,=_,=_,(1)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,回答: 一定等于嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述出來(lái).(2)利用你總結(jié)的規(guī)律,計(jì)算21.(10分)如圖,已知ABCD,EFMN,1=115,( 1 )求2和4的度數(shù);( 2 )本題隱含著一個(gè)規(guī)律,請(qǐng)你根據(jù)(1)的結(jié)果進(jìn)行歸納:如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角_;(3)利用(2)的結(jié)論解答:如果兩個(gè)角的兩邊分別平行,其中一個(gè)角是另一個(gè)角的兩倍,求這
6、兩個(gè)角的大小.22.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OFCO,AOF與BOD的度數(shù)之比為32,求AOC的度數(shù).23.(8分)某花農(nóng)培育甲種花木2株,乙種花木3株,共需成本1700元;培育甲種花木3株,乙種花木1株,共需成本1500元。求培育甲乙兩種花木每株的成本分別為多少元?2014-2015人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試卷A答案1-6 ABCBAC 7. 如果兩條直線平行于同一條直線 8. 270 9.略10. -2+, -2- 11. 0, 1, 2 12. 213.(-3,2) 14. 15.略16. 17對(duì)頂角相等;已知;等量代換;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。證明略18(1)圖略 (2)A(0,5),B(-1,3),C(4,0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年全球及中國(guó)密封往復(fù)式冰箱壓縮機(jī)行業(yè)前景動(dòng)態(tài)及投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年全球與中國(guó)維生素B2市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)黑色金屬冶煉項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)雞精市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及前景調(diào)研分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)高校后勤行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新模式及投資規(guī)劃研究報(bào)告
- 幼兒園感官認(rèn)知課程設(shè)計(jì)
- 本地dns攻擊課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)械制造軸課程設(shè)計(jì)
- 成都 課程設(shè)計(jì) 招聘
- 服務(wù)培訓(xùn)相關(guān)課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園大班春季周計(jì)劃表(整學(xué)期)
- 零基礎(chǔ)的住宅和城市設(shè)計(jì)知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年同濟(jì)大學(xué)
- 《走遍法國(guó)》Reflets課文
- 土地增值稅清算管理規(guī)程
- 大學(xué)生心理健康教育-大學(xué)生心理健康導(dǎo)論
- 糖尿病病人的麻醉
- GB/T 29309-2012電工電子產(chǎn)品加速應(yīng)力試驗(yàn)規(guī)程高加速壽命試驗(yàn)導(dǎo)則
- GB 29216-2012食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑丙二醇
- 柔弱的人課文課件
- 動(dòng)物寄生蟲(chóng)病學(xué)課件
- 電梯曳引系統(tǒng)設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論