最新骨干教師幫扶工作總結(jié)

1、骨干教師幫扶工作總結(jié)光陰似箭，一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠去?；厥走@一學(xué)期所走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我是學(xué)?？h級美術(shù)骨干教師，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，認真做好每項工作，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知 “一棵樹不成林” 的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐，并與積極肯干的陳穎老師組成了幫扶小組。現(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下：本人認真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進行工作，如約完成了如下任務(wù)。1 、做到了每個月幫助陳老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方面

2、的能力。2、做到了每個月聽陳老師一節(jié)美術(shù)課，并給出其做出詳盡的講評，以便幫助 xx 提高。3、做到了每個月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課，起到了示范、牽引的作用。4、指導(dǎo)陳老師進行教育教學(xué)情況，認真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好材料的整理收集。工夫不符有心人，在本人的幫助，陳穎老師的積極努力下，陳老師的神鳥變樹一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評?！蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、研究、實“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。踐、反思，積極主動的幫助陳老師，力爭在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值。以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會。說是幫扶，其實是共同學(xué)習(xí)、共同進步。幾年來，我教學(xué)水平

3、的進步，教學(xué)成績的取得，都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示 “感謝 ” 。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個驛站吹響了沖鋒的號角。次有只命生度態(tài)在鍵關(guān)】標(biāo)目83 / 42學(xué) 教【。略 策 應(yīng) 時 到 遇 握 掌* ；果 結(jié) 來 帶 度 態(tài) 的折 挫 對 面 道 知、待 善 性 重 命 使 習(xí) 學(xué) 過 通， 因 原理 心 要 主 的 生 輕 年 少 青 解 了、】 授 講 課 新已 而 絲 做 合 適 證 是 只 我 錯 答 回 ”！ 起不 真 你“： 道 嘆 贊 對 人 有。次 八 敗 失 料 材 種 多六 千

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