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文檔簡介
1、/三霧。*2臨洗縣第三實驗小學Lintaoxiandisanshiyanxiaoxue教研組長工作記錄冊(2017-2018第一學期)教研組:教研組長:時間:臨濟縣第三實驗小學教研組長崗位職責一、提高本教研組教師的教研能力,促進每位教師的專業(yè)成長。1 .組織本組教師開展專題研究,督促本組教師完成“1+x”研究,弁形成教研成果,及時上交相關材料(電子+紙質),為本組教師積累業(yè)績條件。2 .組織本組教師開展校本化學習活動。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動;協(xié)助教科室完成充電周的培訓工作。3 .組織開展好本組教師競賽課、示范課等活動,關注課前磨課、審閱、發(fā)放教案等全程細節(jié)。4 .組織本組教
2、師及時開展課堂教學交流(課間交流、每周交流),提高課堂教學效率。二、積累本學段教學經(jīng)驗,提高本學科的教學質量。1 .充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,培養(yǎng)新到教師,幫扶“薄弱”教師。每兩周至少深入“薄弱”班級、新到教師、調入教師、調整教師班級分別聽課1節(jié)(一學期不少于8次),弁邀請包干領導或主管教學的校長一起聽課、評課;弁同步進行示范課教學,也可安排同級骨干教師進行示范教學(報包干領導或主管教學的副校長,隨時進行抽查),每月至少一次(一學期不少于四次)。2 .負責本組教學質量管理,定期組織本年級組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決;及時收集、反映學生對教學的意見和要求,制定改進措施。
3、3 .帶好自己所教學科,個人成績要力爭同級前列,最次要居于同級中上,引領本組教學成績居于局直屬小學前列。三、抓好本學科的常規(guī)教學工作。1 .負責制定本學科年級學期的教學計劃,弁將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。2 .按時組織好周四的集體備課活動,要有目的、有計劃,做好活動記錄,如有其他臨時活動,需在教研組記錄中備注(每學期不少于14次,六年級第二學期除外)每次教研要有中心話題,有中心發(fā)言人。3 .每周五審閱本學科成員的教案,做好審閱登記。每月檢查一次聽課筆記,對出現(xiàn)的問題提出整改意見,同時在發(fā)放表格中做好記錄。4 .督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體,弁做好技術指導(電子白
4、板的、投影儀的使用等)。5 .組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學質量。6 .每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,參照教導處統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、數(shù)量標準,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正;抽查一次家庭作業(yè),弁在教導處發(fā)放的表格中做好檢查記錄,及時匯報包干領導。7 .協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析表。8 .協(xié)助教導處做好學科競賽和課外活動。9 .要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。備注:在工作過程中,不履職、不盡責,所在年級組教師常規(guī)業(yè)務有重大失誤,不關心幫助薄弱學科教師、新到教師、新調整教師,學科成績落后。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),免去教研組長
5、,弁由校領導問責談話,計入學校問題清單。中層擔任教研組長,出現(xiàn)上述情況,免去教研組長,負責科室工作弁兼任班主任工作。本年級學生基本情況學生總人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)班級班風學風教學質量教研組會議(活動)記錄日期地點參加人缺席人及原因活動形式主持人主要議題教研內容紀實聽評課記錄聽課時間聽課班級授課教師授課內容同組聽課教師教師類型(薄弱班級教師、新到教師、調入教師、調整教師、骨干教師)內容記錄簡評亮點不足評課t己錄改進措施備注:教研組長每學期至少聽薄弱班級教師、新到教師、調入教師、調整教師的課10節(jié),至少安排骨干教師授課6節(jié),同組教師進行聽課并研討,并在聽課記錄中注明教師類型。教研組集體備課記錄日期地點參加人缺席人及原因活動形式主持人主要議題教研內容紀實聽課筆記檢查表檢查時間教師姓名封面(1分)聽課節(jié)數(shù)(2分)填寫是否完整(2分)聽課X(2分)書寫是否工整(2分)是否雙色筆(1分)等級簡評簡評備注:1.每月教研組長至少抽查同組教師作業(yè)1次,每學期4次,并做好記錄和反饋工作。2.評分時一10分A等,一等,以下C等。讀書筆記檢查表檢查時間教師姓名是否按要求讀書3分筆記頁數(shù)2分是否有反思或心得2分書寫是含,整2分是否雙色筆1分等級簡評O備注:1.每月教研組長至少抽
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