新人教版七年級英語語法知識點匯總

1、七年級英語語法知識點匯總一.字母和音標1. 26個英文字母：5個元音字母a, e, i, o, u （聯(lián)系漢語拼音中的韻母排列順序 快速記憶）2. 48個國際音標：20個元音組合，28個輔音組合。重點辨別相似發(fā)音的元音 組合。如：? a China breakfast e ea head bread ei a name cake二.十大詞類一 一 一序號英語名稱作用例詢1名詞Noims3 )表示人或事物的名稱book « desk2代詞Pr ohoutls(pron.)代替名詞數(shù)詞等They , m any3形容詞Adj ecti ves(工，adj )表示人或事物的特徵bigj 三

2、mall4冠詞Articles;Cwt )用在名詞前.幫助說明苴意義孰,虹l / the5數(shù)詞Nt血電Sum.)表示數(shù)目或順序rdit豈, third6動詞Verbs(v.表示動作強狀毒say > kn&w7副詞Adverbs*d1明 )表示動作特徵或性狀特徵very j- Mtuilly6介詞Trtp<isi tion工 (prep.)用在名詞或代詞等前面，說明它與別的詞之間的關(guān)系at j for0連詞CwjwLctins(conj.)用來連接詞與詞或句與句皿d if10感嘆詞Interjections Gntrj.)表示說話時的感情或口氣oh i ah名詞a.專有名詞和

3、普通名詞。專有名詞指個別的人，事物，地點等專有的名稱，如China, Gina.普通名詞如 table, chair.b.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞：可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，如an apple, two apples.不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式，如 milk, bread, rice.重點可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變形：有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種規(guī)則變化：一般情況直接在詞尾加-S"，如：bag-bags, day-days, boy-boys, key-key霹。以 s, x, sh, ch 結(jié)尾的單詞，要在詞尾力口-es”,如：bus-buses, watch-watches,box-boxes 等。（

4、3以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，要變 y為i再加-eS",如：baby-babies,country-countries, family-families 等。部分以f （e）結(jié)尾的單詞，要變f （e）為Ves"，如：knife-knives, half-halves等。順口溜：小偷（thief）的妻子（wife）,為了自己（self）保命（life）,站到架子上（shelf）, 用樹葉（leaf）做的小刀（knife）,將狼（wolf）劈成了兩半（half）（5以字母6”結(jié)尾的單詞，沒有生命的加*”,有生命的加-es”，如： zoo-zoos, photo-photos, t

5、omato-tomatoes.口訣：黑人（Negro）英雄（hero）愛在火山（volcano）吃土豆（potato）西紅柿（tomato）不規(guī)則變化： 改變單數(shù)名詞中 的元音字母： man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth1。 單、復(fù)同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese（3其他形式如：mouse-mice, child-children 等。c.名詞所有格：表示所屬關(guān)系1 .單數(shù)名詞詞尾直接加's,復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s的也要加's,如the boy's bag

6、男 孩的書包 mens room男廁所 Children s Day兒童節(jié)2 .若是復(fù)數(shù)名詞詞尾有s ,只加“'”，如：Teachers Day教師節(jié)3 .如果兩個名詞并列，并且分別有s,則表示“分別有”；只有一個s,則表示“共有”，如：John s and Marys room（兩間）John and Marys room（一 問）冠詞1 .定冠詞the：特指某（些）人或某（些）物,如The blue shirt is mine.藍襯衫是我的。2 .不定冠詞a/an:用來表示“一”這個數(shù)量，其中an放在元音字母開頭的名詞 前面，如 an apple, an orange.3 .零冠詞

7、：不用冠詞的情況。在專有名詞，不可數(shù)名詞，學(xué)科名稱，三餐和球 類運動名稱前不用冠詞，如：Tian an Men Square天安門廣場I have lunch at school every day.代詞（人稱、物主、反身代詞）單數(shù)主格賓格形容祠性物主 代詞名祠性物主代詞反身代詞工我me我n）y我的mine我的（東西）myself我自己you你you你your你的yours你的（東西）yourself你自己he福him他his他的出他的（東西）himseiE他自己she她her她her她的hers她的（東西）herself她自己止它it它its它的its它的（東西）itself它自己復(fù) 數(shù)we

8、我捫us我們our我們的ours我們的（東西）ourselves我們自 己you你 們you你 們your你們的yours你們的（東 西）yourr麗書你們自 己they 他 們them 他 們their他們的theirs他們的東 西）themselves 他們 自己物主代詞：包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。前者用法相當(dāng)于名詞，在句中可單獨使用，如：-Who's book is this? -It is mine.后者用法相當(dāng)于形容詞， 在句中不可單獨使用，如 It is my book.反身代詞：表示“自己”，“本身”。指示代詞單數(shù)復(fù)數(shù)含義例句This （這;這個）These

9、（這些）用于指時間或空間 上較近的事物Is this your pen? These are his brothers.That （那;那個）Those （那些）用于指時間或空間 上較遠的事物That book is hers.Are those your parents?數(shù)詞1.基數(shù)詞：表示數(shù)目的多少1one16sixteen31thirty-one2two17seventeen40forty3threeISeighteen50fifty4four19nineteen(50sixty5&ve20twenty70seventy6二 IX21twenty-one80eighty7seve

10、n22twenty-two90ninety8eight23twenty-three100one hundred9nine24twenty-four1Q1one hundred an d one10ten25twenty-five123one hundred and twenty-three11eleven26twenty-siz1000one thousand12twelve27twenty-seven1001one thousand and on e13thirteen28twenty-eight2235two thousand, two hundred14fourteen29twenty-

11、nineand thirty-five15fifteen30thirty2.序數(shù)詞：表示事物的先后順序，往往與冠詞 the連用第一到第十第十一到第十九第二十以上firstele'enthbvenriethsecondme'fththirtieththirdthirteenihfortiethfourthfourteenthfifthfifteenthsixtiethsixthsixteenthseventiethseventheighthseventeenth eighteentheigjitie± ninetiethninthnineteenthhundredten

12、ththousandth一、二、三，單獨記；八去t,九除e, ve要用f替，整十基數(shù)變序數(shù)，先把ty 變成tie；要是遇到兩位數(shù)，十位基數(shù)個位序，th最后加上去?？谠E解析：ong first, twofsecond, three third這三個詞變化特殊，要單獨記； eightf eighth, ninefninth,八去 t,九去 e后再加-th;巾ve-fifth , twelveftwelfth , 五和十二把 ve換成f再力口-th; twentyftwentieth, thirtyfthirtieth 整十先把詞 尾 y 改為 ie 再加 -th 。兩位數(shù)時則十位數(shù)用基數(shù)詞，個位數(shù)

13、用序數(shù)詞，如：twenty-first。注：four-fourteen-forty （基數(shù)詞）fourth-fourteenth-fortieth （序數(shù)詞） 三 時態(tài)：一般現(xiàn)在時：a.表示習(xí)慣性、經(jīng)常性、反復(fù)性的動作或存在的狀態(tài)b.表示事實或客觀真理。結(jié)構(gòu)：1 . be動詞（am, is, a® 的用法記憶口訣：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它"；單數(shù)全都用is, 復(fù)數(shù)全部都用 are.句子轉(zhuǎn)換：當(dāng)句子中有be動詞或情態(tài)動詞時，則把be動詞或情態(tài)動詞（can, could 等等）提到主語的前面變成一般疑問旬；在 be動詞或情態(tài)動詞后面加not變成否

14、定句陳述旬：She is a student.一般疑問：Is she a student?否定句：She is not a student.2 .實義動詞do （除第三人稱單數(shù)外，謂語動詞用原形）句子轉(zhuǎn)換： 當(dāng)句子中既沒有be 動詞，也沒有情態(tài)動詞時，則在主語前加助動詞do （I, you, we, they）, does （單數(shù)she, he, it）變成一般疑問句；在主語后謂語動詞 前加助動詞don't （I, you, we, they）, doesn't （單數(shù)she, he, it）變成否定句，助動 詞后的動詞要變成動詞原形.陳述句： We get up at 7:0

15、0 every morning.一般疑問句： Do you get up at 7:00 every morning?否定句：We don t get up at 7:00 every morning.【重點】 動詞第三人稱單數(shù)（三單）的規(guī)則變化1. 一般在詞尾加-s,如：looks, puts, reads, see鮮。2. 以-o,-s,-x,-sh,-ch 結(jié)尾的力口-es, 如：goes, does, watches, teaches3. 以輔音字母加y 結(jié)尾的，變y 為 i 再加 -es. 注：若是元音字母加y ，則直接加-So 如：fly f flies, try f tries,

16、 fry f fries, copy f copiesbuy f buys, enjoy f enjoys, play f plays, say f says, pay f pays總結(jié)：三單的變化規(guī)律與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的（前三種）變化規(guī)律相似?，F(xiàn)在進行時：1. 表示現(xiàn)在（說話的瞬間）正在進行或發(fā)生的動作，強調(diào)“此時此刻”。如： He is reading . They are talking now.2. 表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。如： They are working on a farm these days.3. 結(jié)構(gòu)：動詞 be（ am/is/are） +V-ingV

17、-ing 形式構(gòu)成：1. 般在動詞詞尾力口上 -ing, 如 gcr going lookflookingwatchrwatching2. 以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞，先去e,再加-ing.如write-writing take- taking3. 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個輔音字母時，要先將詞尾的輔音字母雙寫再力口 ing,如 runfrunning shoprshopping getf getting sitfsitting一般過去時： 表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)； 或過去習(xí)慣性、 經(jīng)常性的動作、行為(used to)；1. 句子轉(zhuǎn)換 口訣：一般過去并不難，表示過去(動作、狀態(tài)

18、)記心間。 動詞要用過去式，時間狀語句末站。否定句很簡單， didn't 動詞 (原形 )前，其它部分不要變。疑問句也好變， did 放在句子前，其它部分依次站。陳述句 He(she, it) worked 疑問句 Did he(she, it) work?否定句 He (she, it)did not work2. 表過去的時間狀語如：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year, night, month,體 時間)，just now, at the age of , one day, long ag

19、o, once upon a time(久以前)3. 動詞變化規(guī)則：規(guī)則變化：a.般情況直接力口 ed,如：work-workedlook-lookedb.以不發(fā)音的e結(jié)尾的，加-d,如：live -lived hope - hopedc.以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed,如：studyf studiedd. 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的， 末尾只有一個輔音字母， 要雙寫最后的輔音字母加-ed，如：stopr stopped planfplanned不規(guī)則變化：過去時和原形相同，如：cut-cutreacHread四.There be句型結(jié)構(gòu)1 .結(jié)構(gòu)的主謂一致。There is/are+ft物/某

20、人+某地/某時表示某地或某時存在某事 或某人。句子的結(jié)尾往往帶有地點狀語或時間狀語。其中 there是引導(dǎo)詞，本身 沒有詞意，be是謂語動 詞，be后面的名詞是主語。be的數(shù)與后面的名詞一致， 若be后是兩個或多個并列的名詞，be則與靠得最近的那個名詞的數(shù)一致。如 There was a meeting yesterday乍天有個會議 比較：There is a pen, two books and many pencils on the des朦上有支車岡筆、 兩本書和 好些鉛筆。There are two books, a pen and many pencils on the desk2

21、 . there be的否定、疑問及其回答式否定式：be后面加not(any)或no。如：There are not any boats on the riverH上沒有船。(2)疑問旬：把be移到there之前。如：Were there many boats on this river?i 去這條河上有許多船嗎？回答： Yes, there were. / No, there were nt.五句子種類祈使句：表命令、警告、提醒、建議、請求、叮囑、號召等，謂語動詞用原形。主語 you 通常省略， 句末用嘆號或句號。 肯定式以動詞原形開頭， 否定式在動詞原形前加don t. 如：Don t a

22、rrive late for class. Practice the guitar every day.為了表示禮貌，常在旬首或者旬末加please在旬末以“，”隔開。如： come in， please. Please call me!Let's祈使句：包括聽話者本人在內(nèi)，表示建議。如：Let's go home.我們回家吧!一般疑問句及特殊疑問句1、一般疑問旬：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問旬旬尾讀升調(diào)。Is he a teacher? Yes, he is./ No, he isn t.2、特殊疑問旬：不能用 Yes或No來回答的問句，旬尾讀降調(diào)。（由五個 W -

23、 個 H 來引導(dǎo)特殊疑問句 ）-How was your trip? Tt was great.Where s Gina? -She is in the teache rs office.六情態(tài)動詞：是一種本身有一定的詞義，表示說話人的情緒，態(tài)度或語氣的動詞，但不能單獨作謂語，只能和其他動詞原形構(gòu)成謂語。can 的基本用法：1. 表示能力。 I can speak English. 我會講英語。2. 表示許可。 You can play football on weekends. 你可以在周末踢足球。3. 表示請求。Can you help me?你能幫助我嗎？ must 表示 “必須&quo

24、t; o You must read a book before you watch TVhave to表示“不得不”，“必須"，如 We have to be quiet in the library. 二者區(qū)別：1 . must表示說話人主觀的看法，have to往往強調(diào)客觀需要。如： I must go.It is a little late and I have to go now.2 .否定意義不同：mustn t 表示“禁止”，而don t have to 表示“不必”。You mustn t talk to your mother like that.You don t have to come if you don t want to.3 .must沒有人稱和