我學(xué)會了跳繩作文6篇講課稿

1、學(xué)會了跳繩作文6/MV篇精品文檔我學(xué)會了跳繩作文6篇說起我的“跳繩光輝史”，得從一年級說起。一天，老師說再過一個月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，讓 我們每天抽時間練一練。同學(xué)們聽了，議論紛紛：會跳 的，臉上喜氣洋洋；不會的，連連叫苦。回到家后，我拿由跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí)，突然想起自己根本就不會跳。這 可怎么辦呢？第二天，我叫姐姐教我學(xué)跳繩，姐姐答應(yīng) 了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技 巧，可是一次只能跳過一個。第三天體育課上，夏老師看 我這樣，就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下，我有了進 步，學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里，我天天 練習(xí)跳繩，跳的個數(shù)越來越多了。學(xué)校的跳繩比賽終于開

2、始了，哨聲一響，同學(xué)們就上 下舞動著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地我也不甘 示弱，奮力地跳著。一分鐘過去了，我竟然跳了一百四十 四個，我激動地一蹦三尺高。通過這件事，我明白了一個道理：萬事開頭難，只要 努力，什么事都能做到。今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7? ? ”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個！我太高興了，這讓我想起了幾個星期前剛學(xué)跳繩的情景。那是個星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué) 跳繩。剛開始的時候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要 掄到腳尖的時候，媽媽喊道：“快跳！”我沒反應(yīng)過來， 慌亂之中，繩子打到了我的腿?！鞍眩　笔?，再來！ 這次又跳得太早，腳落

3、地時正好踩中了繩子，害得我差點 兒摔跤。練習(xí)了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就 是繩子纏在衣服上，我覺得跳繩太難了，差點兒失去了信 心。爸爸豉勵我說；“別著急，這很正常呀！學(xué)什么東 西，不可能一次就成功，不經(jīng)過反復(fù)練心，是不行的?！?我想起以前看過的一句話：世上無難事，只怕有心人。 對！我不能灰心，一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子， 反復(fù)練習(xí)，終于能連續(xù)跳 3、4個了，我的信心大增。黃昏 時，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了 8 個！從那以后，每到雙休日，我都會去樓下練習(xí)，功夫不 負有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練，還學(xué)會 了反跳。經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：只要你

4、付由了努 力，總有一天會得到回報。是呀！當(dāng)初我要是選擇了放 棄，恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會跳繩。學(xué)跳繩作文300字前幾天，老師叫我們回去練習(xí) "向后 翻甩雙腳跳繩"。今天一回到家，我就拿起跳繩跳了起來， 我對自己很有信心，覺得小菜一碟，有什么難的呀？上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢！于是，我就開始練 習(xí)了，剛起腳一跳，發(fā)現(xiàn)并沒有我想像的那么簡單，手腳 動作不協(xié)調(diào)，要么繩子動了，人沒動，要么人動了，繩子 沒動，繩子還常常打到我的腿上，疼得我嗷嗷直叫。沒跳 幾下，我心里就開始打退堂豉了。這時，媽媽看由我的心 思了，親切地對我說"不學(xué)不行呀，這是要考試的，只要找 對方法，多

5、加練習(xí)，就能學(xué)會，堅持就是勝利！"聽了媽媽的話，我心想：是呀，老師說過 “世上無難事，只要肯登攀 “。我又跳了起來，雖然這次打到腿上的次數(shù)少了，但我還 沒跳幾下，就感到手臂和腳開始酸痛。我休息一下，繼續(xù) 練，慢慢地，我找到感覺，跳得越來越好。終于，功夫不 負有心人。我學(xué)會了 "向后翻甩雙腳跳繩"o這次我不僅學(xué) 會了跳繩，而且深深地認識到：不管做什么事都不能向困 難低頭，只要堅持不懈，就能獲得成功！任何成就都是刻 苦勞動的結(jié)果！我的童年是豐富多彩的，有許多的成就。例如：我學(xué) 會了做飯，明白了怎樣切水果好看，練會了一首世界著名 鋼琴曲但我最想告訴大家的就是：吳學(xué)會了跳

6、繩。跳繩是一項技巧性的運動，可惜自己不會，看見別人 跳繩跳得就像一只兔子似的那樣靈活，我禁不住會產(chǎn)生羨 慕、嫉妒的心理。過了幾天，老師讓大家學(xué)跳繩，哎呀！ 怎么辦呢？不跳吧，不行，再說我很想學(xué)習(xí)跳繩；跳吧，我太笨，學(xué)不會。回家后，拿著手中的跳繩，站在旁邊的 媽媽說了一大堆的要領(lǐng)：頭微微揚起，雙手緊拿跳繩，手 和腳的動作要互相配合。記住媽媽的話，我懷著激動的心 情把跳繩甩了由去，結(jié)果繩好像在跟我故意作對，他輕輕 地停在了我的腳邊。再來一次，我就不信不能成功，悲慘 的結(jié)局再次上演了。第三次、四次、五次、六次依然 沒有進展，還差點絆倒了。我感覺跳繩是我的主人，是他 在操控我，而不是我在操控它，失望透

7、頂?shù)奈遗暗溃骸安粚W(xué)了，學(xué)了也是白學(xué)，又學(xué)不會！”媽媽嚴(yán)肅的對我 說：“做什么事情要堅持到底，不能半途而廢。只要你盡 力了，就一定可以辦到。"我想：媽媽說的對，做任何事 只要付由了，努力了才能得到成功，就算天上掉餡餅也得 由去接呀！再試一次吧，然后我猶豫了一會兒，慢吞吞的 站了起來。按照媽媽說的做，先訓(xùn)練思維反應(yīng)，然后再慢 慢開始練習(xí)跳，等差不多了再加快速度，這樣反復(fù)練， 一天天過去，我終于學(xué)會了跳繩?，F(xiàn)在，我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，還學(xué)會了花樣跳繩。 我愛跳繩，因為我不僅僅學(xué)會了跳繩，更學(xué)會了怎樣踏踏 實實做好每一件事情。我從小就對跳繩沒興趣，認為那是小兒科。每當(dāng)有人 問我，我最多跳多

8、少個，我就會沒事似的扔由一句：“不 會?！碧觳粶惽?，今天體育課測跳繩，下課時我就練習(xí)，可 繩子不聽話，到我腳下就停。怎么辦？測驗要不及格了！ 我急的像熱鍋上的螞蟻。就在這時，程一凡來了，他主動來教我，陪我一遍一 遍地練。終于，“老天不負有心人”，我跳生了兩三個， 我差不多會了。體育課開始了，同學(xué)們一個一個地跳，一個、兩個、 三個、四個？ ？快輪到我了，我非常地緊張。“下一 個！ ”輪到我了。我開始搖繩子，一、二、三、四、五？ ？二十！我會跳繩了！下一輪中，我又跳由 了三十個。這是我前所未有的成績！我會跳繩了！會了！ 我超越了自我！真的！這時，我想起了程一凡，是他的友情讓我學(xué)會了跳繩 的。我找到

9、了他，不停地說：“謝謝，謝謝了！”而他只 是淡淡一笑：“這是我應(yīng)該做的，不用謝?！蔽覍W(xué)會了跳繩 我學(xué)過很多本領(lǐng)，像古箏、葫蘆絲、舞 其。其中最難忘的是跳繩。爸爸說我小時候身 子不好，叫我多運動運動，于是我選擇了跳繩。在小時候，我也跳過。但是，自從小學(xué)后，我就沒跳 過繩。一天放學(xué)回家，我拿起繩子，雙手拿住棍子，用手 一摔，身子一跳。才跳了一下“砰”的一聲，我的腳被繩 子絆到了。因為頭撞到了地上，所以我的腦門被撞了一個 大包，我沮喪極了。這時爸爸說：“孩子，沒關(guān)系，一次 不行，兩次，兩次不行，三次，總有一次，你會練好 的。”聽了爸爸的話我先前的沮喪都沒有了。我要重來一 次。第二次，我豉著腮幫子，雙

10、手緊緊握住棍子，用手一 甩，身子緊跟著騰空，腳一下子跳起來，可這次，唉，又 和前一次一樣，“砰砰”我不但又被跌到了，我還禁不住 哭了。爸爸安慰我說：“別急，我知道你原因了，你是因 為在甩的同時便跳了起來，等一跳后，繩甩了過來你就跌 到了?！甭犃税职值脑挘艺莆樟斯?jié)奏，哇，我連續(xù)跳了 47下，我成功了，這時我才知道成功的滋味比蜂蜜還甜。以后，我每天會跳1000下，這種習(xí)慣我堅持了半年 雖則學(xué)跳繩很簡單，但是這次經(jīng)歷已經(jīng)永久地藏在我內(nèi)心。我學(xué)會了仰泳今年暑假天氣很熱，爸爸建議我去游 泳，真是一件開心的事，起初我又高興又害怕第一天，我和其它的小朋友一樣迫不及待地下了水， 那時候的我們像剛剛離開媽媽的小鴨子撲騰得滿池都是水花，大家在教練的口哨中和指導(dǎo)下開始了規(guī)規(guī)矩距的游泳 練習(xí)，今天的收獲還真不少，大家都已經(jīng)學(xué)會了潛水和打 水，我高興得像只小鳥吵個不停第二天，老師覺得差不多了，便教我們拿著游泳圈游，剛開始我不敢，最后我豉 起勇氣試了一下，游了起來，游啊，游啊 '''' 我仿佛變成 了一條魚，不受控制地