班主任管理經(jīng)驗(yàn)之

1、永遠(yuǎn)擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心-小學(xué)班主任工作之我見(jiàn)從事小學(xué)教育事業(yè)已經(jīng)八年了，班主任工作也擔(dān)任了八年，作為一個(gè)農(nóng)村小學(xué)教師，面對(duì)一個(gè)個(gè)天真、幼稚、活潑可愛(ài)的小孩子，他們來(lái)自不同的家庭環(huán)境，受著不同的家庭教育，每個(gè)孩子的性格各異，愛(ài)好也不一樣.作為一個(gè)班的班主任，就要讓這些天真無(wú)知的孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)勞動(dòng)等，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校茁壯成長(zhǎng)。在此，我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约菏窃鯓庸芾韺W(xué)生的？一、班主任應(yīng)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。從事小學(xué)教育事業(yè)已經(jīng)八年了，班主任工作也擔(dān)任了八年，我當(dāng)班主任的感受是：當(dāng)一個(gè)好班主任最基本的條件是永遠(yuǎn)擁有一顆愛(ài)孩子的心！ 當(dāng)一個(gè)班主任，自己首先要做到愛(ài)這項(xiàng)工作，只有你愛(ài)

2、好這項(xiàng)工作，你才會(huì)全身心地投入到工作中去，由于我出生農(nóng)村，所以對(duì)農(nóng)村的孩子有特別的愛(ài)。不管我班學(xué)生家里貧富，學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣，我對(duì)他們都一視同仁，使學(xué)生感受到：老師對(duì)我們沒(méi)有偏見(jiàn)，老師愛(ài)我們！例如，我班有一位學(xué)生家里非常貧困，有一次，中午后的第一節(jié)課，我剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)她坐在位置上低著頭，兩手直擦眼淚，我輕輕地走到她身邊，問(wèn)她是怎么回事情？她傷心地說(shuō)：“媽媽給我買鹽的4元錢丟了?！庇谑俏野亚闆r如實(shí)地告訴了全班同學(xué)，大家能不能給她想個(gè)辦法?有個(gè)同學(xué)馬上舉手建議把班上同學(xué)為她捐款。話音剛落，同學(xué)們都非常樂(lè)意，班長(zhǎng)帶頭把五角錢捐在講臺(tái)上，緊接著只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)把自己一天剩下的零花錢一角、兩角、三角.陸續(xù)地

3、放在講臺(tái)上，我一清理，共8.40元，雖然這只是不顯眼的一點(diǎn)錢，可對(duì)她來(lái)說(shuō)卻解決了心中的“傷痛”。俗話說(shuō)：“飽漢不知餓漢饑”，有錢人是體會(huì)不到無(wú)錢人的苦衷，她拿這錢，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，她感受到：老師和同學(xué)是愛(ài)她的！帶著一顆愛(ài)心去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心關(guān)心他們,縮短了師生之間的距離。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。我經(jīng)常利用午飯后和課間坐在教室里和孩子們聊天、說(shuō)笑，甚至打成一團(tuán)，孩子們有什么話都想跟我說(shuō)，一看見(jiàn)我就想圍過(guò)來(lái)，甚至有的孩子還拉著我的手故意喊我媽媽。班主任接近每一個(gè)孩子，和他們聊天、談話，善于發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生某些缺點(diǎn)不抱成見(jiàn)，不夸大。要善于尋找學(xué)生身上的某

4、些閃光點(diǎn)，要借助學(xué)生優(yōu)點(diǎn)去克服其不足之處。除運(yùn)用正面典型進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)之外，班主任要對(duì)學(xué)生的好思想，好品德及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。對(duì)在某一方面表現(xiàn)突出的個(gè)人，可樹立為大家學(xué)習(xí)的榜樣，要求全體同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí)。恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于克服其缺點(diǎn)；對(duì)于學(xué)生集體來(lái)說(shuō)，有利于形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。對(duì)待學(xué)生要熱情，要設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把他們的事當(dāng)作自己的事，對(duì)待學(xué)生一點(diǎn)小小的進(jìn)步也要給予熱情的表?yè)P(yáng)。我們要做好班主任工作，只有愛(ài)心才能贏得學(xué)生的心，用我們的愛(ài)來(lái)雕塑出人類最美的“靈魂”。二、班主任應(yīng)該把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在心上學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，如果一個(gè)學(xué)生智力低，成績(jī)差，慢慢地就會(huì)失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，作為班主

5、任，我們應(yīng)把幫助這些“特殊生”一起來(lái)完成他的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)多花時(shí)間關(guān)心他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓他們找到自己的長(zhǎng)處。三、學(xué)生的安全不可忽視當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)單位，每個(gè)部門安全問(wèn)題尤其重要，學(xué)校關(guān)于學(xué)生的安全也不列外，現(xiàn)在每個(gè)家庭的子女只有一、兩個(gè)，孩子在大人們心中的位置不言而喻。反之，一個(gè)班的學(xué)生出來(lái)了嚴(yán)重的安全問(wèn)題，我們是無(wú)法向家長(zhǎng)交代的，學(xué)生來(lái)到學(xué)校，班主任確保他們的安全是我們不可推卸的責(zé)任，在班級(jí)管理中，學(xué)生的安全是頭等大事，每周一的上午第一節(jié)安全教育課，提高學(xué)生的安全意識(shí)向?qū)W生講解學(xué)校及周圍存在的安全隱患，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體。為了學(xué)生的安全，我每天都不厭其煩地檢查學(xué)生的口袋

6、，如有的學(xué)生從家里帶的大剪刀、水果刀、注射器玩具、橡皮箭、尖銳的棍棒等，只要我一發(fā)現(xiàn)，全沒(méi)收，因?yàn)檫@些物件都有可能對(duì)學(xué)生造成安全隱患。 “功夫不負(fù)有心人”，班上學(xué)生在安全方面還不錯(cuò)，本班很少出現(xiàn)安全事故。四、班主任要留意學(xué)生的日常行為。小學(xué)生由于心理特征，他們?cè)诟鱾€(gè)方面不能約束自己，大錯(cuò)沒(méi)有，小錯(cuò)卻不斷，這就需要班主任細(xì)心觀察，隨時(shí)提醒，幫助他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，譬如，我們班有幾個(gè)調(diào)皮懶惰的男同學(xué)，勞動(dòng)時(shí)他們喜歡逃避，為了改變他們的勞動(dòng)態(tài)度，我隨時(shí)都留意這幾個(gè)同學(xué)，一次，全校進(jìn)行大掃除，我安排好學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)，勞動(dòng)還不到十分鐘，他們幾個(gè)人影我就不見(jiàn)了，我立即去找他們，發(fā)現(xiàn)他們躲在學(xué)校的廁

7、所旁，津津有味的吃著雪糕，我走過(guò)去，他們看見(jiàn)我嚴(yán)肅的樣子，急忙把雪糕扔在地上，我把他們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與他們談話，他們認(rèn)識(shí)到這樣做不對(duì)，決心以后改正，當(dāng)天下午，他們勞動(dòng)表現(xiàn)積極，踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng)。五、以身作則，樹立榜樣班主任要樹立好的榜樣，平時(shí)在班中注重為人師表，以身作則。作為班主任，除了要明確指導(dǎo)學(xué)生如何去遵守規(guī)章制度外，我覺(jué)得更重要的是要求學(xué)生做到的，你自己首先必須要做到。例如：教育學(xué)生做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，我就用自己的行動(dòng)去感染他們，見(jiàn)到地上丟的有垃圾，我親自把它撿起，丟到垃圾桶。如此幾次，孩子們看到地上有紙，就也能主動(dòng)撿起丟進(jìn)垃圾桶。可以看出，班主任的一舉一動(dòng)，都給學(xué)生帶來(lái)潛移默化的影

8、響。六、提高自己，不斷進(jìn)步俗話說(shuō)，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水。而我要說(shuō)的是，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，孩子們的需求越來(lái)越大，也越來(lái)越出乎老師的意料。也許，他向你要的不是一碗水，而是一杯可樂(lè)，一杯橙汁。你能給嗎？如此而言，我們真的是準(zhǔn)備一桶水就夠了嗎？社會(huì)越進(jìn)步，對(duì)老師的要求就越來(lái)越高。剛開學(xué)不久，有位家長(zhǎng)給我打電話說(shuō)：“我的孩子很調(diào)皮，你必須讓他很佩服你，他才會(huì)聽你的?！比绾稳〉眉议L(zhǎng)們的信任？如何做一位讓孩子們很佩服的班主任？這成了我一直苦苦思考的問(wèn)題。課余和孩子們聊天的時(shí)候，他們會(huì)和我討論很多學(xué)習(xí)以外的知識(shí)。討論不同牌子的汽車，討論西餐的吃法，討論動(dòng)畫片每當(dāng)他們問(wèn)出一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，我

9、就萌發(fā)出想去更加深刻地了解這些問(wèn)題的想法，因?yàn)槲液芎ε潞⒆觽儐?wèn)出來(lái)的問(wèn)題我回答不出來(lái)，孩子們說(shuō)出來(lái)的東西我聽都沒(méi)聽過(guò)。所以，在課余時(shí)間我會(huì)虛心向老教師請(qǐng)教班級(jí)管理技巧，還會(huì)通過(guò)電視和報(bào)紙關(guān)注新聞、關(guān)注經(jīng)濟(jì)，關(guān)注孩子們之間流行的游戲、玩具，關(guān)注兒童頻道熱播的動(dòng)畫片，除了閱讀和學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的書刊外，更要看一些類似于讀者、青年文摘之類的雜志，讀一些當(dāng)今流行的書籍，利用咱們學(xué)校方便的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)資源關(guān)注一些教育博客、教育論壇等以拓展自己的知識(shí)面，不能說(shuō)孩子們和你談到奧迪車、談到比爾蓋茨、談到丹尼斯百貨、談到奧特曼、海綿寶寶我們都目瞪口呆，啞口無(wú)言。要想讓做一個(gè)讓家長(zhǎng)信任的人首先就是讓孩子佩服你，要想讓孩子

10、佩服你就要讓自己能跟得上時(shí)代的步伐，提高自己，不斷進(jìn)步。七、熱愛(ài)工作，快樂(lè)工作一個(gè)不熱愛(ài)自己工作的人很難把自己的工作做好。說(shuō)實(shí)話，班主任是很累，尤其做一名低年級(jí)的班主任。孩子們剛剛踏入校園，哭了鬧了你要去哄，飯菜撒了要去拖，吐到地上了要去掃，更別說(shuō)擦黑板、掃地、拖地、擦桌子這些小事了，只要學(xué)生在學(xué)校，班主任的心就不能平靜。但是，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也是有很多收獲的。問(wèn)問(wèn)咱們的孩子們，他們最喜歡的老師是誰(shuí)？我想百分之九十九都會(huì)回答：班主任。孩子們的愛(ài)就是對(duì)于我們工作的最大肯定。一個(gè)熱愛(ài)自己工作的人，才會(huì)快樂(lè)、愉快的面對(duì)自己的工作?？鞓?lè)是可以傳遞的，微笑是可以感染的，誰(shuí)都希望面對(duì)一張笑臉，孩子們?cè)谟淇旌椭C的環(huán)境中才能健康地成長(zhǎng)，更好地學(xué)習(xí)。那么，我們每天一進(jìn)班，能不能做到精神飽滿、笑容滿面呢？一個(gè)充滿微笑和快樂(lè)的集體，也一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的集體八、要搞好清潔衛(wèi)生工作清潔衛(wèi)生是關(guān)于一個(gè)班的班風(fēng)班貌問(wèn)題，本班的清潔衛(wèi)生一直走到全校的前列。在教室里沒(méi)有一點(diǎn)紙屑等垃圾，保持的很好，每天都由值日的學(xué)生檢查教室及清潔區(qū)，如果看到有