六年級英語上冊Module3Unit2Whatsyourhobby教案外研版三起

1、Module 3 Unit 2 What s your hobby?教案一、學習目標1 、知識目標重點句型： Have you got any my dolls from ？Yes, I have/No, I haven t.2、能力目標句子運用： Have you got any my dolls from Japan?Yes, I haveNo, I haven t.3、情感目標培養(yǎng)學生自主、合作的學習方式，讓學生在活動中體會英語學習的歡樂，使他們在小組中積極與他人合作，相互幫助，共同完成任務。二、學習重點t.句子： Have you got any my dolls from Japan

2、? Yes, I have/No, I haven的運 用。三、學習難點1 、可以熟練地用 Have you got any my dolls from Japan?2、詢問是否有某物。并能口頭運用 Yes, I have No, I haven 回答。 t.3、學生在掌握have got 陳述句型的基礎上，老師指導學生練習運用 havegot 的疑問句。四、教學準備錄音機、課件。五、教學過程1 、復習師生進行對話練習，詢問學生的興趣醉心：What do you like?I like Have you got any ？Yes, I have./ No, I haven t.Do you c

3、ollect ？2、任務呈現(xiàn)與課文導入在上節(jié)課，我們留意了解了 Simon 的興趣醉心 集郵。我們大家也有自己的醉心。今天我們學習后，讓更多的同學來說一說自己的興趣醉心。3、課文教學1 ) Listen and read 環(huán)節(jié)。將本課的掛圖貼在黑板上，播放錄音。讓學生看圖仔細聽對話，聽完之后，讓學生說一說，對話中的學生在做什么？他們都提到了哪些興趣醉心？ Teacher: What s your hobby, Sue?Sue: I collect dolls.Teacher: Oh! Have you got any dolls from Japan?Sue: No, I haven t. B

4、ut I ve got some dolls from China.Teacher: Oh! They are beautiful! What about you, Jack?Jack: Reading is my hobby. I ve got lots of books.Teacher: Have you got any picture books?Jack: No, I haven t.2）再放一邊錄音,引導學生進一步理解課文和句子。老師逐句播放,請同學起來說一說自己懂的句子。老師講解陌生的句子,并把難點寫在黑板上。3 ）老師教授句型：What s your hobby?4）講解對話內容

5、。重點練習句型：$ my hobby.讓學生說出他們學習過的與醉心有關的單詞或詞組，引導學生用這些單詞或詞組進行替換練習。例如： fishing， skiing， skating， shopping， reading books， dancing， singing， swimming， riding bikes /horses， drawing ， flying kites， playing basketball /the guitar / the piano 。4、練習鞏固1）完成Unit 2活動3 Look and write中的內容。2）運用活動3中的句型兩 人一組反復操練。5、課文學習

6、1）全班學習活動5 Listen and say中的韻詩。老師放錄音，讓學生試著理解 韻詩的大致內容。讓學生討論這首韻詩，說出小圖表現(xiàn)的人們的各種興趣和醉心是什么？2）再放錄音，讓學生注意聽，試著逐句跟讀。6、做游戲1 ）單詞拼寫比賽。老師出示單詞圖片，要求每組回答一次，并且快速回答。答對得分，答錯不得分，其他組可以補充，答對同樣的分。2）講解對話中的表達方式- is my hobby. ”T: Tell me your hobby. Write these words on the board.帶領學生大聲朗讀這些單詞 .并用這些單詞進行替換練習。3）講解之后，再放錄音。老師提問，學生從課文中找出答案，并快速讀出來。7、課后作業(yè)完成表格，調查組內學生的醉心，并調查各自擁有的開展該醉心的物品，成立周末活動俱樂部。8、周末活動俱樂部調查表NameAgeYour hobbiesWhat do you have?六、板書設計Module 3 Unit 2What s your hobby?Have you got any dolls from Japan?Yes, I have./ No, I haven t.七、課后反思本課是對第一單元知識點的延伸，要求學生能解放談論自己的醉心或者詢問他人的醉心。句式：Have you got？ Yes, I have / No, I have