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文檔簡介
1、隊問題內(nèi)容精要:1. 直線型排隊問題學生排隊, 以其中某一名學生為參照來數(shù)人數(shù), 知道這名學生的左邊、 右 邊的人數(shù)或從左、右數(shù)他排第幾,這類問題就是排隊問題。在排隊問題中,作為參照的這 名學生既不能遺漏,也不能重復(fù)。2. 在封閉型排隊問題中, 按照順時針或逆時針方向報數(shù), 在計算總?cè)藬?shù)的時候要注意不要漏 掉某一個部分。同時,以每次報數(shù)開始和結(jié)束的同學作為參照,既不能重復(fù),也不能遺漏。3. 在方陣排隊問題中,注意根據(jù)題意整理出有多少列,有多少行,行數(shù)X列燦得到總?cè)藬?shù)。4. 解決涉及邏輯推理的排隊 問題時, 盡可能畫出他們的座位圖 , 給能夠確定的先安排座位, 然后再根據(jù)條件來分析其他人的座位。
2、第一種類型直線型排隊問題例 1 :若干名學生排成一排,旭旭的左邊有12 名學生,右邊有7 名學生,那么這一排一共有多少名學生?【解析】旭旭左邊12 人里面不包含旭旭,右邊7 人也不包含旭旭,所以12+7+1=20 (名) 。答:共有20 名學生。例 2 :三(1 )班全體學生站成一隊,正數(shù)第 5 名學生和倒數(shù)第 6 名學生之間有16 名學生,那么三( 1 )班一共有多少名學生?【解析】把整個隊伍分為三部分,分別是前5 個人,后 6 個人,以及他們之間的16 個人,將三部分的和算出來即是學生的總?cè)藬?shù), 5+6+16=27 (名) 。答:共有 27 名學生。過關(guān)檢測1. 若干名學生排隊做操,從前往
3、后數(shù),曼曼排在第 8 位。曼曼前面一共有多少名學生?2. 小朋友們排成一排,第 7 名和第 27 名同學之間有多少人?3. 22 名學生排隊,旭旭的前面有9 名學生。旭旭的后面有多少名學生?4. 一個班里的 40 名學生排成一隊去看電影,正數(shù)第 10 名和倒數(shù)第 8 名之間是女生。這個班里的女生有多少名?過關(guān)檢測答案1. 8-1=7 (人)答:共有7 名學生。2. 第 7 名與第 27 名之間是第 8 名到第 26 名, 26-8+1=19 (人)答:共有19人。3. 旭旭前面有9 名同學, 旭旭就是第 10 名, 22-10=12 (人) 答: 共有 12 人。4.40-10-8=22 (人
4、)答:共有22 人。第二種類型 封閉型排隊問題例題 1 :若干名學生圍坐在一個圓桌邊按順時針方向從1 開始報數(shù)。如果旭旭報1 的話,則曼曼報5 ;如果曼曼報1 的話,則旭旭報10 。一共有多少名學生坐在圓桌邊報數(shù)?【解析】按順時針報數(shù),所以從旭旭到曼曼之間有5-1-1=3 名學生,曼曼到旭旭之間有 10-1-1=8 名學生,所以一共有3+8+1+1=13 名學生。答: 共有 13名學生。例題 2 :若干名學生圍坐在一個圓桌邊從1 開始報數(shù)。如果按順時針方向報數(shù),則曼曼報6 ;如果按逆時針方向報數(shù),則曼曼報9 。一共有多少名學生坐在圓桌邊報數(shù)?【解析】按順時針方向來看,報1 的學生與曼曼之間有6
5、-1-1=4 名學生,按逆時針方向來看,報1 的學生與曼曼之間有9-1-1=7 名學生,所以一共有4+7+1+1=13 名學生。答:共有13 名學生。過關(guān)檢測1. 同學們圍坐在一個圓桌邊玩游戲,由旭旭開始從1 起依次報數(shù)。旭旭第二次報的數(shù)是6 ,那么圓桌邊一共坐了多少位同學呢?2. 小朋友們圍坐在一個圓桌邊玩游戲。 如果從順時針方向觀察, 甲、 乙之間有 3個人,乙、丙之間有2 個人,丙、甲之間有4 個人。圓桌邊一共坐了多少位小 朋友? 過關(guān)檢測答案1、5 人。2、3+2+4+3=12(人)答:有 12 人。第3關(guān)方陣排隊問題例1:同學們排隊跳舞,每行、每列人數(shù)同樣多。小紅的位置無論從前數(shù)從后
6、數(shù),從左數(shù)還是從右數(shù)起都是第4個。跳舞的共有多少人?【解析】每行(列)有:4 + 4-1 = 7 (人) 共有:7X7 =49 (人)答: 跳舞的共有49人。例2:某班有45人,先是4人站成一排,最后不夠4人的另外站成一排,那么 共需要站多少排?【解析】4人站成一排,那么10排共站去40人,11排站44人,剩下的一個人 單獨站一排,因此共需站 11 + 1 = 12(排)過關(guān)檢測1 .運動會開幕式上,同學們組成鮮花方隊,無論是從前面數(shù)還是后面數(shù),從左 邊數(shù)還是右邊數(shù),小敏都排在第5個,這個鮮花方隊里一共有多少個小朋友?2 .小動物們排隊做早操,第一排有1個小動物,然后每排每次增加2個小動物,
7、一共排了 8排,算一算一共有多少個小動物?過關(guān)檢測答案1 .小敏排在第5個,小敏前邊有4個人。小敏后邊有四個人。所以,小敏這一列有4+4+1=9(人),同理,小敏的左面有4個人。小敏右面有4個人。所以小敏這一排有4+4+1=9(人),所以整個方陣有9X9=81(人)2 .列式 1+3+5+7+9+11 + 13+15=64(個),一共有 64 個小動物 第4關(guān)邏輯推理例1:甲、乙、丙三個人排隊,已知丙不在最中間,乙不在丙的左邊,但卻和丙 相鄰。請寫出三人正確的排隊順序?!窘馕觥俊氨辉谧钪虚g”所以丙在最左邊或最右邊,“乙不在丙的左邊,卻和丙相鄰”所以丙不能在最右邊,所以丙在最左邊,乙在中間,甲
8、在最右邊。例2:將16這6個數(shù)字填入圖中的方格中,使得相鄰的兩個方框內(nèi),下面的數(shù)字比上面大,右邊的數(shù)字比左邊大。一共有多少種填法?【解析】(1)根據(jù)題意,左上角數(shù)字最小,右下角數(shù)字最大。(2)故左上角數(shù)字 為1,右下角為6。(3)其它依次填,可得到5種填法。答:一共有5種填法。 過關(guān)檢測1 .甲、乙、丙三人排隊,已知甲和乙不相鄰,丙不在乙的左邊,請寫出三人正 確的排隊順序。2 .將14這4個數(shù)字填入圖中的方格中,使得相鄰的兩個方框內(nèi)下面的數(shù)字比上面大,右邊的數(shù)字比左邊大。一共有多少種填法?3 .甲、乙、丙、丁四個人排隊,甲和乙必須相鄰,乙丙必須相鄰,丙和丁不能相鄰,又知道丙在乙的左邊,請寫出四
9、人正確的排隊順序。4 .將16這6個數(shù)字填入圖中的方格中,使得相鄰的兩個方框內(nèi)下面的數(shù)字比上面大,右邊的數(shù)字比左邊大。一共有多少種填法?過關(guān)檢測答案1 . “甲乙不相鄰”說明甲和乙在兩側(cè),丙在中間;丙不在乙的左邊,那么乙在 丙的左邊。所以乙在最左邊,丙在中間,甲在最右邊。2 .共有2種填法3 . “丙在乙左邊” “乙丙必須相鄰” “甲乙必須相鄰”所以按照丙乙甲的順序排, “丙丁不相鄰”所以丙在最左邊,丁在最右邊。所以四人正確的排隊順序是丙乙甲丁。4 .共2種填法拓展提高例1、25個小朋友排隊,從左邊數(shù)起小林是第12個,從右邊數(shù)起小剛是第9個, 小林和小剛之間隔著幾個小朋友?剛在內(nèi)的左右兩邊人數(shù)
10、的和,再從 的人數(shù)。此題結(jié)果如下:25-12=13 (個)或 12+9=21(個)【例題解析】可以這樣想:先從25個中減去小林和他左邊的人數(shù),再減去小剛 和他右邊的人數(shù),剩下的就是他倆之間的人數(shù)。也可以這樣想:先求出小林、小25個中減去他們的和,剩下的就是他倆中間13-9=4 (個)25-21=4 (個)答:小林和小剛之間隔著4個小朋友例2、12個小朋友排隊,從左面數(shù)小軍排在第4個,小樂排在小軍右面第5個, 那小樂從右往左數(shù)排第幾個?【例題解析】可以這樣想:從左面數(shù),小軍排在第 4個,小樂排在小軍右面第5個,說明從左往數(shù)小樂排在第4+5=9 (個),小樂的右邊還有12-9=3 (個)。所以,從
11、右往左數(shù)小樂排在第3+1=44+5=9 (個)12-9=3 (個)3+1=4 (個)(個)。此題結(jié)果如下:45>-x000900009000小軍小樂答:小樂從右往左數(shù)排第4個例3、某小學二(1)班人人都參加課外活動,有 20人參加數(shù)學興趣小組,有25人參加合唱組,其中5人兩項都參加,問二(1)班共有多少人? ?【例題解析】圖中A圈表示參加數(shù)學興趣組的人數(shù),B圈表示參加合唱組 的人數(shù)。兩圈重疊的部分(即圖中陰影部分),表示兩項都參 加的人數(shù)。從圖中可以看出,兩項都參加的5人被算了 2次,重復(fù)了。所以要從兩組共有的人數(shù)中減去重復(fù)的5人。此題結(jié)果如下:20+25=45(人)45-5=40 (人
12、)答:二(1)班共有40人。例4、二(7)班同學排成6列作操,每列人數(shù)同樣多。小明站在第一列,從前 面數(shù)、從后面數(shù)他都是第5個,二(7)班一共有多少個同學在做操?【例題解析】可以這樣想:從前邊或后邊數(shù),小明都排第 5個,說明豎著數(shù)每列 有5+5-1=9 (人)。由于每列人數(shù)相同,豎著每列有 9人,一共有6歹!J,要求一 共有多少同學在做操,就是求 6個9是多少,即9X6=54 (人)。此題結(jié)果如下:5+5-1=9 (人)9X6=54 (人)答:二(7)班一共有54個同學在做操。例5、同學們排隊做操,每行人數(shù)同樣多,小紅的位置從左數(shù)起是第3個,從右數(shù)起是第3個;從前數(shù)是第3個,從后數(shù)起也是第3個
13、。做操的同學共有多少個?WOOOOOOOOOO左OOg)O。右OOOOOOOOOO后【例題解析】由圖可看出,小紅的位置從左數(shù)第 3個,從右數(shù)第3個,說明橫行 有3+3-1=5 (人),豎行里從前數(shù)是第3個,從后數(shù) 是第3個,說明豎行也有3+3-1=5(人),那么做操的同學應(yīng)有5個5人,5X5=25 (人) 此題結(jié)果如下:3+3-1=5(人)3+3-1=5(人)5 X5=25 (人)答:做操的同學共有25人。鞏固練習1、小朋友們們排隊做早操,第一排有 5個小朋友,然后每排每次增加2個小朋友,一共排了 8排,算一算一共有多少小朋友?2、無論從前往后數(shù),還是從后往前數(shù),楠楠都排在第 8個,這一隊共有
14、幾個小朋友?3、20個同學排成隊做操,小紅前面有11人,小紅的后面還有幾人?4、體育課上,30個同學排成一橫隊,依次報數(shù)后老師說:“110號向前走一步,2030號向后退一步?!闭垎栠€有幾個同學原地不動?5、30個小朋友排隊去參觀,平均分成2隊小華排在第一隊,她的前面有3人,她 的后面有幾人?6、24個是學生排成一隊練習跑步,從前面數(shù)張紅是第 9個,從后面數(shù)李敏是第8個,問張紅和李敏之間有幾個同學?7、20個小朋友排成一行唱歌,從左往右數(shù),小紅是第 7個;從右往左數(shù),小紅是第幾個?8、三(4)班排成每行人數(shù)相同的隊伍入場參加校運動會,梅梅的位置從前數(shù)是第6個,從后數(shù)是第5個;從左數(shù)、從右數(shù)都是第
15、3個。三(4)班共有學生多少人?9、為慶?!傲弧?,同學們排成每行人數(shù)相同的鮮花隊,小華的位置從左數(shù)第 2個,從右數(shù)第4個;從前數(shù)第3個,從后數(shù)第5個。鮮花隊共多少人?10、20個小朋友排隊,從左邊數(shù)起小華是第 11個,從右邊數(shù)起,小飛是第6個,小華和小飛之間有幾個小朋友?11、同學們排成一隊去檢查身體,從前面數(shù)第 7人是小華,從后面數(shù),第5人是 小樂,小華跟小樂之間間隔7人,這隊共有多少人?12、小明整齊地把書放在書架上。第一層從左邊數(shù)第 3本是動物趣聞,從右面 數(shù)第1本是十萬個為什么,與動物世界間隔9本,書架的第一層上有多少 本書?13、同學們排成一隊去看電影。從前面數(shù)第 6人是小明,第14人是小紅,他們兩 人之間有多少人?14、小月晚會表演節(jié)目,在節(jié)目單中從前面數(shù)是第 7個,從后面數(shù)是第10個,那 場晚會共有多少個節(jié)目?15、學校組織看文藝演
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