美術(shù)教案小鳥找家_第1頁
美術(shù)教案小鳥找家_第2頁
美術(shù)教案小鳥找家_第3頁
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文檔簡介

1、美術(shù)教案小鳥找家課題：小學(xué)美術(shù)第一冊小鳥找家課時：1課時時間：10月24日教學(xué)目的：1、能根據(jù)特定的情況進(jìn)行推理，促進(jìn)形象思維與邏輯思維的同步發(fā)展，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 2、運(yùn)用繪畫形式表達(dá)自己的情感和思想。教具準(zhǔn)備：范圖、 課件、油畫棒教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：邊做舞蹈動作（小鳥飛的動作）邊進(jìn)教室。二、激趣導(dǎo)入： 1、欣賞故事小鳥找家（生講伴音樂及播放動畫） 2、揭示課題：原來是小鳥迷路了，大家愿不愿意來幫幫它呢？（愿意）那好，我們這節(jié)課就一起來幫小鳥找家（點(diǎn)擊課件）三、組織表演，指導(dǎo)作圖： 1、首先我們替小鳥找找原因：小鳥為什么找不著家呢？（指名回答） 2、小組討論：你們會采用什么方式來幫助它呢？

2、 3、表演：同學(xué)們都很聰明，想出了這么多的好辦法，那你們能不能把這些表演出來呢？（各小組分角色表演） 4、指導(dǎo)作圖： a 同學(xué)們想的辦法都要用到發(fā)光物，發(fā)光物的光線有兩回事種：一種是直射，一種是輻射。剛怎么表現(xiàn)呢？我們一起來看看（師示范） b 都有什么樣的發(fā)光物是直射的呢？輻射的又有哪能些呢？（點(diǎn)擊課件） c 師示范作畫步驟（點(diǎn)擊課件）四、動手繪畫： 1、學(xué)生進(jìn)行添畫（底紙上已經(jīng)有了一只小鳥）（伴輕音樂） 2、師巡回輔導(dǎo)（先全班后重點(diǎn)）五、評價(jià)鼓勵： 1、自評，大家先給自己的作業(yè)打打分。 2、小組推薦最好作業(yè)并展示。 3、各小組評分，并貼上小紅星。六、總結(jié)延伸： 1、講講發(fā)生在同學(xué)之間互相友愛的故事。 2、討論：如果你迷路了，該怎么辦？ 3、

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