建設監(jiān)理實習報告

1、建設監(jiān)理實習小結 工管1班 040104871 趙雯婷 這2周是監(jiān)理課程的專業(yè)實習。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！在這段日子里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。 "ê´ä²PÂæ´ïÿNññl那天，天空下著小雨。我們踏上陰暗潮濕的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重

2、柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 "ê´ä²PÂæ´ïÿNññl我取其中一小部分的內(nèi)容談談我的感想。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。 "ê´ä²PÂæ´

3、;ïÿNññl混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：  一 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格，模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

4、如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導致裂縫?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的110左右，由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內(nèi)出現(xiàn)了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應

5、力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。 "ê´ä²PÂæ´ïÿNññl二 溫度應力的分析根據(jù)溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：（1）早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應力。（2）中期：自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，

6、這些應力與早期形成的殘余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。（3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。"ê´ä²PÂæ´ïÿNññl 通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的

7、，但又是十分重要基礎的知識。 "ê´ä²PÂæ´ïÿNññl 工程管理專業(yè)擇業(yè)前景 工管1班 040104871 趙雯婷 現(xiàn)代社會有個奇怪的發(fā)展趨勢，就是社會分工越來越明確，社會生產(chǎn)越來越精細，專業(yè)隔離越來越明顯，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現(xiàn)代社會生產(chǎn)卻越來越要求復合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術的人才，已經(jīng)不能適應社會的發(fā)展。很多人認為，工程管理專業(yè)出來的同學，正是T型人才的典范，他們懂技術，又懂得管理，恰好適合社會所

8、需。工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練，打好工程技術、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。管理學院在對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，積極提供相應條件，使學生根據(jù)自身能力，能夠攻讀相關學科專業(yè)的雙學位和雙專業(yè)。我本來認為工程管理就是一種單純的管理學科，后來經(jīng)過老師的教導和自己的搜查資料才發(fā)現(xiàn)這是不對的。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數(shù)學知識。在這門專業(yè)的學習中，我們

9、應明白一個基本的等式就是“工程管理工程技術經(jīng)濟管理”，當然決不是簡單的相加，而應當掌握幾個基本的技能：1掌握以土木工程技術為主的理論知識和實踐技能；2掌握相關的管理理論和方法；3掌握相關的經(jīng)濟理論；4掌握相關的法律、法規(guī)；5具有從事工程管理的理論知識和實踐能力；6具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻的能力；7具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；8具有較強的科學研究能力。培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要，德智體全面發(fā)展，具備工程技術及經(jīng)濟管理、法律

10、等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有較強實踐能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力的高級工程管理人才。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會需求大。學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，接受工程項目管理方面的基本訓練：具備從事工程項目管理的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握工程管理的基本理論和方法；掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識；熟悉土木工程技術知識；熟悉工程

11、項目建設的方針、政策和法規(guī)；了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài)；具有運用計算機輔助解決管理問題的能力； 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力；修業(yè)年限為五年的，還應掌握進行國際工程項目管理所必需的相關商務知識（如國際工程合同與合同條件、外貿(mào)、金融、法律及保險等），具有較強的外語能力。 但即使如此，對我來說，工程管理尤其是建筑施工項目管理，作為就業(yè)方向，仍是一個要有勇氣的選擇。作為項目管理的范疇，這個方向前景無限。只是，必須經(jīng)過時間的磨練。應該說，將來優(yōu)秀的建筑工程管理人員，將大多數(shù)是從施工一線出來、而且經(jīng)過各類專業(yè)技術工作的磨練

12、（從內(nèi)業(yè)到外業(yè)）的人員。沒有技術方面的專長、對建筑技術的全面了解，不可能做好項目管理。而眾多的技術專才并非都能成為真正意義的項目管理人員。 目前的注冊項目經(jīng)理應該算工程項目管理的代表人物。但我國目前真正意義的項目經(jīng)理不多，很多掛名的項目經(jīng)理是公司的領導或部門的領導，或者是僅持有證書、并不真正參與項目的技術人員。對項目的管理太趨于宏觀、甚至徒有虛名。根本問題是工程承發(fā)包管理體制的不成熟。我們目前無法回避在承接工程業(yè)務上很多是私人（或個人）唱主角的問題，相應的工程承包公司變成了私人（或個人）的依附，因此公司在項目管理上往往要被承接業(yè)務的個人的意愿所左右，造成目前項目經(jīng)理普遍責、權、利無法統(tǒng)一。暫且拋開“利”不談，試問沒有相應的“權力”，如何實現(xiàn)“責任”??？這是目前工程項目管理的最關鍵問題所在！不是技術、不是管理能力、也不是管理制度的問題，而是外部體制的問題！ 當然，我們不必因噎廢食。即使在西方發(fā)達國家，也不能回避私人承接業(yè)務上的作用，關鍵在于其市場制度明確各方面的責權利。行業(yè)、市場制度完善，促使項目管理按照規(guī)范程序來走，而背后的利益通過市場成文、不成文的規(guī)定得到很好的劃分，使得項目管理走上專業(yè)化軌道、遠離個人意志對管理工作本身的影響。 作為我們有志從事此行業(yè)的人，必須要做的事是打好基礎，經(jīng)過各項具體工作的艱